学校突发事件的应急预案

　　为确保校园各类突发事件能够及时、迅速、高效、有序地得到处理，保障我校全体师生生命财产安全和身心健康，维护社会稳定，结合我部门实际，特制订本预案。

　　本预案所称突发事件，是指突然发生，严重影响学校正常教育教学及生活秩序的重大群众性事件和重大安全事故，这里包括火灾、群殴、被盗、暴雨洪水、拥挤、地震。

　　一、组织机构

　　成立后勤物业保障突发事件应急处置领导小组，组织和协调突发事件处置工作，小组人员如下：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　二、应急小组

　　（1）突发事件指挥部

　　由领导小组全体成员组成；现场总指挥由领导小组组长担任，如组长不在由副组长担任；如正、副组长都不在则由现场值班领导担任。

　　指挥部职责：全面负责指挥突发事件的处置工作。

　　（2）联络协调组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　基本职责：负责指挥协调；掌握情况、上下沟通、及时报告、对外联系；贯彻传达指挥部命令，组织有关人员按预案对现场进行果断处置，并配备必要通讯器材和安全防护设备，编定紧急情况下的广播词备用。

　　（3）紧急机动处置组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　基本职责：按照指挥部的要求，贯彻处置意见，迅速深入现场，安抚情绪，切断一切有可能造成事故隐患的电源、水源、火源，按照预案对现场进行果断处置，摸清情况，及时报告，控制现场，等待支援，并配备必要的通讯器材和安全防护设备。

　　（4）疏散组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　基本职责：在现场指挥组指挥下，依据预案措施及疏散路线、顺序，有秩序地疏散师生，疏散完毕后有秩序撤离。

　　（4）警戒组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　基本职责：突发事件发生后，迅速赶到现场，设置警戒线，划定警戒区，维护现场秩序，疏散现场人员及重要物资，并放置隔离墩、警戒带等。

　　三、各种伤害事件的应急预案

　　（一）火灾事件

　　1、处理程序

　　（1）任何人遇到火警后都有义务采取必要的应急措施，并根据火势如需报警立即报告消防中心（电话119），报告内容为：“交通大学某区发生火灾，请迅速前来扑救”，待对方放下电话后再挂机。

　　（2）火灾第一发现人应准确报告起火原因，如是电源引起，应立即切断电源。

　　（3）立即向领导小组汇报，同时，派出人员到就近路口等待引导消防车辆。

　　（4）参加人员：在消防车到来之前，疏散引导员、义务消防员、火灾搜救员迅速赶赴现场，并按职责义务进行抢救，原则是“先救人，后救物”。

　　（5）使用工具：室内外消防栓、灭火器、水浸的棉被等。

　　（6）无关人员要远离火场，以便于消防车辆驶入。

　　2、注意事项：

　　（1）火灾事故首要的是保护人员的安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。

　　（2）火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。

　　（3）人员在逃生时应掌握的方法（略）。

　　（4）一般不组织学生参加灭火。

　　（二）群殴突发事件

　　1、处理程序：

　　（1）任何工作人员发现或得知群殴情况时，都有责任采取必要的应急措施，防止和控制事态的进一步扩大和恶化，并迅速报告领导小组。

　　（2）领导小组接到报告后，立即通知有关人员赴现场采取有效措施，并协助有关部门处理解决。

　　2、注意事项

　　（1）遇事一定要冷静，果断采取措施。

　　（2）处理群体性的事件的原则是：迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。

学校突发事件的应急预案

　　一、指导思想：

　　安全工作是学校工作的重中之重，抓好安全工作是一件涉及千家万户，人命关天的大事，也是悬在学校全体教职工日常生活头上的一把利剑。为了保障全体师生的人身安全，保证学校教学工作顺利开展,必须认清形势，“创建和谐社会”的重要思想为前提，建立学校安全应急处理机制。迅速、及时、积极地处理好各种突发事件，确保学校教育教学工作的顺利进行，特制定以下突发事件防范应急预案：

　　二、组织机构：

　　学校成立安全紧急情况处置小组：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　三、防火安全预案

　　1、防范预案（措施）

　　①严禁将火柴、打火机等火种带入教学区。

　　②教学区和办公区不得使用明火照明。

　　③严禁在办公室、实验室内使用电火炉、电热毯、电热水器等。

　　④严禁在校园内存放或燃放烟花爆竹。

　　⑤严禁在校园内焚烧废纸、树枝、树叶等。

　　⑥组织全校师生听取消防安全知识讲座。

　　2、应急预案

　　⑴处理程序：

　　①出现火灾：立即组织有效补救，切断电源、燃气源，防止火势蔓延。

　　②迅速组织学生从就近的安全通道疏散（不得组织学生扑救）。

　　③在实施第①、②条款同时，立即向学校领导报告，必要时拨打119火警电话，以求援助。

　　④及时组织对受伤人员进行救治。

　　⑵组织实施：

　　①参加人员：在消防车到来之前，以义务消防队员为主，其余人员（尤其是教师）均有义务参加扑救。

　　②消防车到来之后，校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。

　　③使用器具：灭火器、水桶、脸盆、铁锨，水浸的棉被等。

　　④无关人员要远离火场和校区内的固定消防栓，以便于消防车辆驶入。

　　⑶扑救方法：

　　①扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具。

　　②扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用二氧化碳灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。

　　⑷注意事项：

　　①火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。

　　②火灾第一发现人应查明原因，如是电源引起，应立即切断电源。

　　③火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。

　　④一般不组织学生参加灭火。

　　四、用电安全预案

　　1、防范预案

　　①组织对全校师生进行用电安全知识辅导。

　　②办公室内严禁使用电烫斗、电吹风、电炉等。

　　③学生不得擅自从插座内引出电源接入其它用电器。

　　2、应急预案

　　①遇有突发性触电事故立即切断电源（包括总电源）。

　　②遇有紧急情况立即用绝缘棒或非导电棒、棍击打，将触电人员与电源脱离，（不得用手拉触电人员。）

　　③对触电受伤人员视情形及时组织自救或他救，必要时拨打120急救中心求援。

　　④及时向学校领导报告，以便组织施救。

　　五、食品卫生安全预案

　　1、防范预案

　　①定期对师生进行食品卫生安全知识辅导。

　　②教育学生在任何时候，任何场合都不购买和食用三无食品以及过期食品。

　　③教育学生养成良好的一日三餐的用餐习惯，不挑食，少吃零食。

　　2、应急预案

　　⑴基本处理流程

　　①发现有呕吐腹胀、腹泻等症状，立即与家长联系。

　　②一旦发生三人以上同时出现腹胀、腹泻等症状，立即向学校领导报告，及时采取有效措施，以防意外。

　　③发生上述第二条款情况，即与学生家长取得联系，以便共同研究对策。

　　④调查事故原因，追究责任。

　　⑵报告程序：

　　①报告班主任。

　　②报告校领导。

　　③经领导同意后报告地方防疫部门。

　　⑶处置措施：

　　①发现情况后立即向有关部门和校主要领导汇报。

　　②以最快速度将中毒人员送往就近医院，无交通工具时拨打急救中心电话“120”请求救助。

　　③根据领导要求，分别向上级主管部门和乡、县防疫部门报告。

　　⑷注意事项：

　　①稳定师生情绪，要求各类人员不以个人名义向外扩散消息，以免引起不必要的混乱。

　　②如有个别家长来校探视，由各班主任做好家长的思想工作和接待工作。

　　③事故发生后，要注意维护正常的学习秩序和工作秩序。

学校突发事件的应急预案

　　为积极应对可能发生的重特大安全事故，采取切实有效措施，高效有序地组织抢险援助工作，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据《苏州市教育系统重特大安全事故应急抢险救援工作预案》结合我校的实际情况，特制定本突发事件应急处理预案（以下简称《预案》）。

　　一、指导思想

　　以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，充分认识做好安全事故应急救援工作的重要意义，始终坚持“安全第一，预防为主”的方针，努力将事故危害降到最低水平，维护学校的教育安全和稳定，确保学校教育教学秩序正常。

　　二、《预案》的范围

　　指在我校可能发生的造成教职工、学生人员重伤、急性中毒、死亡等其他重大事故。事故包括：

　　1、校舍倒塌，通道、楼梯拥挤造成学生伤亡的事故；

　　2、校园的各种火灾事故；

　　3、师生发生集体急性中毒事故；

　　4、师生发生重大交通安全事故；

　　5、学生在体育锻炼时发生意外事故；

　　6、学生在实验室操作时发生的意外事故；

　　7、校园内学生溺水事故；

　　8、校园内发生暴力或恐怖事件等重特大安全事故；

　　9、自然灾害引发的安全事故。

　　三、突发事件应急处理指挥机构

　　在市政府的统一领导下，由张家港市特大安全事故应急救援总指挥部和

　　市教育局突发事件应急领导小组组织指挥开展抢险救援工作，我校夏彤校长为学校突发事件应急救援责任人。

　　四、突发事件应急抢险救灾领导小组的组成及职责。

　　（A）突发事件应急抢险救灾领导小组的组成

　　组长：x

　　副组长：x

　　成员：x

　　（B）具体分工

　　1：全面负责学校的安全工作，负责向上级部门报告突发事件，指挥现场保护等前期事故应急救援工作。

　　2：具体分管学生体育活动安全、交通安全、实验室安全。

　　3：具体分管学生饮食安全、校舍安全、电气安全、消防安全。

　　4：负责高二年级学生的各项安全工作。

　　5：负责门卫的管理，及学校车辆的安全工作。

　　6：负责高三年级学生的各项安全工作及实验室药品的安全工作。

　　7：负责学校所有建筑物、校舍的安全工作及消防安全工作。

　　8：负责学生各项集体活动的安全工作和安全教育工作。

　　9：负责高一年级学生的各项安全工作。

　　10：负责学生的食品、饮食安全工作。

　　（C）领导小组的职责

　　1、及时迅速地向市政府、市安监局、市教育局汇报事故的基本情况。

　　2、组织、协调好相关部门及有关人员迅速开展现场的安全保卫、事故区域警戒和治安管理，维护学校正常的教育秩序和社会治安。

　　3、做好事故现场的交通疏导和人员疏散工作，阻止无关人员随意进入事故现场。

　　4、按照应急预案迅速开展抢险救援工作，力争将损失降到最低限度。

　　5、配合有关部门对肇事者等有关人员采取监控措施，防止逃逸。

　　6、配合上级部门对事故的调查处理工作。

　　7、做好伤亡师生及家属的善后、安抚工作。

　　8、根据预案实施过程中发生的变化和问题，及时对预案提出调整、修订和补充，使之更符合教育的实际情况。

　　五、工作原则

　　1、坚持以人为本，师生生命安全高于一切的原则，稳定压倒一切的原则。

　　2、谁主管，谁负责的原则，预防为主，积极处置的原则。

　　3、冷静、沉着，积极主动和及时、合法、公正处理的原则。

　　六、工作目标

　　1、通过对教职工、对学生进行安全、自救自护教育，牢固树立安全责任意识，切实提高师生员工的安全自我防护能力，确保师生健康、快乐地学习、生活。

　　2、完善风险防范制度及重大安全事故信息监测报告网络，做到及时发现、及时报告、及时处理，确保学校各项教育教学工作的顺利开展。

　　七、安全事故抢险救灾应急预案

　　（一）火灾事故应急预案。

　　发生火灾事故时，应采取如下措施：

　　1、在向119消防指挥中心报警时，立即报告校长。

　　2、迅速切断有关电源。

　　3、抢险救灾组等人员迅速疏散师生，撤离到安全区域。

　　4、积极配合消防人员灭火。

　　5、在进行灭火的同时，应采取有效的隔离措施，防止火势蔓延。

　　火灾发生时要及早进行自救，尤其是在楼房中的火场逃生，具体要做到“三要三不要”：

　　1、要镇静分析，不要盲目行动。

　　明确自己的楼层，回忆楼梯和楼门的位置走向，分析周围的火情，不要盲目开门开窗，可用手先摸一摸房门，如果很热，千万不要开门，不然会助长火势或“引火入室”；也可要盲目乱跑、跳楼，这样有可能造成不应有的'伤亡，在火势未蔓延前，可朝逆风方向快速离开。

　　2、要选好逃生办法，不要惊慌失措

　　如必须从烟火中冲出楼房，要用湿毛巾、衣服等包住头脸，尤其是口鼻部，低姿行进，以免受呛窒息。如楼梯虽已有火，但火势不大，就从楼梯冲出；如果楼梯火势太猛，被迫从窗口逃生，要利用落水管、竹竿、绳子（可用衣服和床单撕开并打湿系成绳索）系在牢固的固定物上下滑逃生；如住在二、三楼，被迫跳楼时，也要向地面抛些棉被等物增加缓冲，然后手扶窗台往下跳以缩小高度，并保证双脚落地，失火楼房不得使用电梯。

　　3、火场人员要尽量有序迅速撤离火场

　　不要大声喊叫，避免烟雾进入口腔，造成窒息中毒。如火场逃生之路均被大火切断，应退居室内关闭门窗，有条件的可向门窗上浇水，延缓火势蔓延，同时向窗外扔小的物品或打手电求救。（二）食物中毒应急预案。

　　根据我校实际情况和学生特点分析了可能引起学生食物中毒的几点原因：

　　1、食用了带有某些病菌、细菌的食物；

　　2、食物保存不当可时间过长造成了食物的变质；

　　3、误食了残留有化学药品或农药的食物。

　　一旦发现食物中毒现象，立即采取如下措施：

　　1、发现师生有类似食物中毒症状时，应迅速送医院诊治。

　　2、迅速向教育局及卫生防疫部门报告。

　　3、做好所食用食物取样工作，以备卫生部门检验。如是食用校外食物所致，也积极配合有关部门取样。

　　4、迅速排查食用致毒食物的师生名单，并检查他们的身体状况。

　　5、做好家长、家属的工作。

　　6、积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。

　　（三）触电事故应急预案

　　如发生触电事故，应立即采取如下措施：

　　1、立即切断电源；

　　2、救出触电者，并立即实施抢救，同时拨打“120”；

　　3、迅速向教育局报告；

　　4、如引起火灾，先切断电源再进行灭火。

　　（四）交通安全事故应急预案

　　一旦发生交通安全事故，要及时向有关部门报告，如有伤者，要先抢救或送医院，保护好事故现场，截留肇事车辆及有关人员。遇到路人及时求援。目击证人和当事人不得离开现场，要如实做证，以保证执法公正、公平。

　　（五）其它伤害事故应急预案。

　　1、如发生师生身体受到意外伤害时，应及时送伤害者到医院诊治。

　　2、及时向局报告。

　　3、迅速调查事故发生的原因，并做好有关材料。

　　4、通知受伤害者的家属或家长。

　　5、妥善处理事故。

　　八、主要处置措施

　　1、校园突发事件发生，立即启动安全应急预案。

　　2、召开安全领导小组及全校教师会议，通报事件，稳定人心。

　　3、向上级主管部门报告情况（2小时以内）），请求上级帮助指导。

　　4、与驻地公安部门说明情况，请求配合学校做好校园秩序的稳定工作。

　　5、确定专人组织调查，保留第一手资料（原始记录），保护现场或保留物样，不擅自为事故定性，并写出事故报告，分别报送有关领导和部门。

　　6、召开学生会议，通报事件经过，并进行安全再教育，做好事故后校园稳定和秩序维护工作。

　　7、专人负责接待家长，召开家长会，通报事件经过，稳定家长情绪，必要时做好与家长单位领导工作。

　　8、冷静面对媒体采访，有专人负责接待，未经同意，师生不得接受采访，加强门岗管理；

　　9、学校全体教师必须坚守各自岗位，未经允许，不得擅自发布误导信息，共同做好维护稳定工作。

　　10、根据各校实际拟定突发事件的具体处置事谊，如食物中毒、火灾、校园教育活动或组织集体活动突发伤亡事件、入校入侵、学生个人突发事件、交通、自然灾害等事件的处理办法。

　　九、突发事件发生后的对策和措施

　　1、学校发生突发事件时，由校长在第一时间以最快捷的方法，立即将所发生的突发事件情况报告市教育局（教育局值班电话：）

　　2、由校长组织指挥抢险救援工作，做好全体师生的思想稳定工作，引导全体师生积极投入到抢险救援工作中，力争把损失降到最低点。

　　3、在24小时内由校长将事件书面报告给教育局。

　　4、事件的报告内容：

　　（1）事件的类别、发生的时间与地点；

　　（2）事件的简要经过、伤亡人数、直接经济损失的初步估计；

　　（3）事件原因、性质的初步判断；

　　（4）事件抢救处理的情况和采取的措施；

　　（5）事件报告的签发人和报告时间。