集团公司内部审计质量评价框架草案

集团公司内部审计质量评价体系框架

审计质量评价是公司为确保内部审计工作的有效开展而进行的一项控制活动,通过对审计工作程序、审计事项进行检查,力求实现内部审计的目标，提高内部审计工作质量，内审质量评价标准是公司内部审计评价的重要依据,也是审计工作所力求达到的目标,评价指标体系应由两部分构成：一般标准和具体标准,二者相辅相成。

一、一般标准，是在理论层面提供行动指南，需体现出内部审计的完整性、合理性和有效性:

（一)完整性

1。因为内部审计是一个全过程的审计，对内部审计质量进行评价就应涉及企业经营管理的各个环节；

2.审计工作流程包括审前准备、审计方案实施、审计结果反馈及建议、审计后对成果执行的监督等，评价工作要覆盖这一系列的审计活动。内部审计质量评价涉及许多方面,企业的内部审计评价活动要从内部审计的源头，即内部审计机构的设置、内部审计部门人员的配备,再到公司审计工作开展的整个过程、审计查出问题的结果都是评价的内容。

（二)合理性，公司设置内部审计机构应考虑到公司内不同企业在行业性质、企业规模、经营特点、组织结构等的差别,在设置时量体裁衣,实现企业利益最大化。

（三）有效性，企业内部审计的有效性是其设置的终极目标，应该体现在其是否能有效防止企业内部的舞弊行为、提供可靠的财务报告和遵循法律法规方面提供合理保证，还应当测试其是否能提高企业的经营效益、为企业增值服务，内部审计的设置能否发挥其效能是评价内部审计质量最关键的因素,只有内部审计机构设置合理,审计工作实施完整,才能保证审计工作有效,它们之间互为因果关系。

二、 具体标准，是在操作层面上提供技术支持。具体设想如下： 内部审计质量评价所采用的方法不是单一的,可以多种方法结合运用,视具体的情况而定，具体设想如下:

（一）将评价内容分为两大类别，一是内部审计环境类,对公司的内部审计环境和管理情况进行评价；二是内部审计业务类，对公司的内部审计方法和流程进行评价。两大类别分别细化，形成包含19个评价要素、34个评价要点的

内部审计质量评价标准体系(见表一）. 评价要点及标准分值 性（3分） 1、内部审计的性与客观性 客观性（3分) 2、内部审计机构与治理层或最高工作关系（3分） 管理层的关系 内部审计章程（3分） 部门管理（3分) 3、内部审计机构的管理 年度审计计划（3分） 项目管理(3分) 机构质量控制(3分） 项目质量控制（3分） 4、内部审计质量控制 内部审计环境 外部评价（3分） 内部评价(1分） 内部审计督导方法与内容(3分) 5、内部审计督导 内部审计督导执行效果（3分） 6、人际关系 人际关系管理（3分） 7、结果沟通 审计结果沟通（3分） 8、后续教育 后续教育的管理（3分) 9、内部审计与外部审计的协调 内外部审计协调机制及效果(3分) 10、评价外部审计（外部专家）内审外包的质量控制（3分） 工作质量 11、内部审计人员职业道德规范 内部审计人员的履职表现(3分） 年度审计计划执行情况(3分） 1、审计计划 项目审计计划与审计工作方案（3分) 2、审计通知书 审计通知书的规范性（3分） 重要性（3分） 3、重要性与审计风险 审计风险（3分） 审计抽样的应用（3分） 4、主要审计工具与技术 分析性复核的应用（3分） 内部审计业务 计算机辅助审计技术的应用（3分) 审计证据的基本要求（3分） 5、审计证据 审计证据的管理(3分） 审计工作底稿的基本要求(3分） 6、审计工作底稿 审计工作底稿的复核与管理(3分） 审计报告的编制要求（3分) 7、审计报告 审计报告的主要内容与管理（3分） 8、后续审计 后续审计的管理（3分） 评价类别 评价要素 表一：内部审计质量评价标准体系

（二）依据评价标准作出结论

评价人员对照评价要点逐项打出分数，然后汇总得出接受评价公司的总分，再根据总分所处区间得出相应的结论：

总分在80-100分的属于“总体遵循”； 总分在61-79分的属于“部分遵循”; 总分低于60分属于“未遵循”。 1、 如何理解以上三种结论

(1）“总体遵循”——表明接受评价单位组织架构、审计管理、审计技术方法和审计流程与《中国内部审计准则》（以下简称准则）要求总体一致，内部审计活动符合本组织实际并得到有效执行,且无明显瑕疵，实现了审计目标，但仍有改进空间。

（2）“部分遵循”—-表明接受评价单位审计组织架构、审计管理、审计技术方法或审计流程等方面存在违反或偏离《准则》要求的情形或者被认为不能有效执行，还有很大的改进空间,甚至有些不足或缺陷可能已经超过了内部审计机构所能控制的范围，需要向审计监察委员会和高级管理层提出建议，但尚未妨碍审计目标的实现。

（3）“未遵循\"——表明接受评价单位审计组织架构、审计管理、审计技术方法或审计流程等方面与《准则》的要求差距较大,内部审计活动有明显缺陷，影响内部审计机构充分开展其职责范围内所有或重要领域的工作，严重妨碍审计目标的实现。这些缺陷是内部审计改进和提高的机会,同时也提醒审计监察委员会和高级管理层需要采取措施整改。

(二）如何量化打分

对各评价要点的量化打分直接影响到对接受评价单位的结论，需要综合考虑影响每个评价要点的各方面因素，做出客观的专业判断.具体操作时可参照下列说明（见表二）：

得分 （分数保留到小数点后一位） 该评价要点对应的组织架构、审计管理、审计技术、审计方法或审计流程的设计健全、合理，总体遵循《准则》2—3 和相关监管制度要求，符合本组织管理实际,并得到有效执行，相关内部审计活动无明显瑕疵,实现了审计目标，但仍有优化空间。 该评价要点对应的组织架构、审计管理、审计技术、审计方法或审计流程的设计部分遵循《准则》和相关监管制度要求，基本符合组织管理实际，但仍存在违反中国1—2 内部审计准则和监管制度要求或不符合本组织实际的情况，、方法和程序不能有效执行，相关内部审计活动存在明显瑕疵，不能完全满足审计目标需要，有待较大幅度改进。 该评价要点对应的组织架构、审计管理、审计技术、审计方法或审计流程的设计未遵循《准则》和相关监管制0—1 度要求,不符合组织管理实际,相关内部审计活动有明显瑕疵，这些瑕疵对审计目标实现造成重大影响,不能实现审计目标。 表二：各评价要点量化打分表

(三) 内部审计质量评价工具

为使评价工作能够顺利、有效地开展,设计了质量评价需准备的资料清单（见附录一)、调查问卷（见附录二）、访谈提纲（见附录三）、评价工作底稿(见附录四）以及内部审计质量评价报告模板（见本部分“内部审计质量评价报告\"的相关示例）等多种评价工具。这些工具既是对评价方法的指引，也是记录评价过程的载体。评价人员可以根据评价项目的实际需要选择使用不同的工具，

评价要点状况

也可以随着质量评价实践的丰富和完善开发出更多的工具，更好地用于评价活动。

1、质量评价需准备的资料清单

按照质量评价需准备的资料清单及时准备好相关资料，是评价工作顺利进行的必要保障。由于质量评价将涉及到内部审计管理和实施的方方面面，因此，准备资料的过程也是接受评价单位自我梳理内部审计工作的过程。

2、调查问卷

调查问卷是用于广泛收集相关信息的评价工具。分封闭式和开放式两种类型的问卷，其中，封闭式调查问卷采用客观评分的方式，问题简洁，回答明确，便于进行分析和汇总,在使用时可以根据评价范围广泛地发放给调查对象，覆盖到组织各个层级；开放式调查问卷可以根据评价重点，有针对性地发至重要的管理层级和部门，以便能够获取特定的评价意见和建议，并且可以将问卷调查结果和访谈结论进行比较、互相补充、印证；也可以用来对内部审计人员进行专门调查。使用问卷调查时应注意：

（1）调查方式

通常有两种调查方式：一是通过电子邮件将调查问卷发给接受评价单位的联络人员，由其转发给相关调查对象，完成问卷后直接反馈给评价组.这种方式的优点是效率较高、覆盖面较大、评价成本较低，缺点是问卷回收率较低。二是现场评价阶段，由评价组直接发放给调查对象填写并当场回收.这种方式的优点是评价组可以与调查对象充分沟通，说明调查意图,问卷回收率较高;缺点是调查的覆盖面较为有限.实践中,评价组应根据项目特点选择恰当的调查方式，也可以将两种方式结合使用.

(2)调查时间

调查时间应根据调查目的灵活确定，如果是以信息收集为目的,可以考虑在现场评价开始前两周左右发出，为现场评价做好资料准备。如果是为了与现场测试相互印证的目的，可以考虑评价组进驻接受评价单位后，先听取部分调查对象的意见，然后再有针对性地设计和发放调查问卷，确保调查更加有效。

(3）调查对象

问卷调查对象应选择参与内部审计项目计划、执行、后续管理的中高层管理人员以及与内部审计项目直接相关的参与者(包括内部审计人员).这些人员对项目有直接的体会，对项目中存在的问题有较为深刻的见解，选择这些人员有利于提高调查结果的可信度和效果。

（4）数据处理

问卷调查的数据处理,即整理回收的问卷，将每份问卷每个问项的答案加总得到一个分数量表，并据此计算出相应的比例。根据这一数据处理结果，可以挑出得分较高和较低的项目。

（5）信息有效性判别

有的调查对象在填写问卷时，可能对问项理解有误而作出明显错误的选择，如将单项选择当作多项选择等.对此，应将其对该问项的答案作无效处理，但其他问项的答案仍视为有效。如果调查对象完全是漫不经心地填写问卷,且选择的答案存在明显的前后矛盾或大量无效选择，那么应将该问卷视为无效问卷。

（6)信息可信度分析

评价组可以将数据处理得到的结论与通过现场评价、访谈等其他评价方法得到的评价结果相比较,判断两者之间是否呈现一致性。如果两者存在较大差异，那么应该通过扩大问卷调查覆盖面等方式进一步增加问卷调查结论的可信程度。

（四）访谈提纲

访谈对于评价内部审计工作的有效性非常有帮助，同时还能对提出改进建议提供参考。本手册根据不同访谈对象的职责范围及与内部审计之间的关系，分类设计了一系列访谈提纲，评价人员应结合具体情况运用这一工具，并且可以对有关内容进行有针对性的补充和完善.

1、充分准备

确定访谈提纲前需要进行充分的准备工作，包括:了解接受评价单位的行业性质、组织规模、组织架构、内部审计机构地位及权限、内部审计活动类型等基本情况。针对事先确定的访谈对象及访谈范围收集背景资料,可以帮助对访谈所要了解的内容进行有针对性的设计和安排。评价人员只有对评价重点内容和访谈对象进行一定程度的调查了解，才能恰当、准确地提出问题，收集到有用的证据或线索，同时与访谈对象建立起平等、互信的关系。

2、突出不同侧重点

应明确针对不同的访谈对象预期达到的主要访谈目的,如,访谈治理层和高级管理层的主要目的是了解内部审计履职情况和为组织增加价值的信息;访谈运营管理层的主要目的是了解其作为被审计对象在审计过程中的切身感受；访谈内部审计机构负责人，重点是就已收集到的信息进行讨论，确认相关内容并适当进行延伸；访谈内部审计人员的主要目的是听取其关于审计工作更细致、更多样的意见;访谈外部审计人员的主要目的是获得有关内、外审协调、相互利用工作成果以及改进方法等方面的意见;访谈员工代表的主要目的是从各个方面

听取对内部审计的了解、认识和评价.

3、访谈问题的设计原则

访谈问题列示应按照由简到繁，由易到难的基本顺序，当然，访谈对象常常会自由发挥，这时就需要评价人员能够准确捕捉其中有价值的信息,灵活掌握访谈的节奏和主题，合理安排时间、提高访谈效率。

(五）、评价工作底稿

评价人员在填写评价工作底稿时，应注意下列要求：

1、“评价记录\"栏主要记录接受评价单位内部审计活动在哪些方面做得好（包括高于《准则》要求的良好实务事项）、哪些领域有差距，不要求详细记录每项已符合评价标准的事项;

2、“评价意见和建议”栏主要记录对各评价发现做出的专业判断，形成评价意见、提出改进建议等；

3、“得分”栏主要用于对每一评价要点在0—3的区间内进行量化打分，以便最终根据汇总值得出总体评价结论（“内部评价\"评价要点则根据具体情形判断得分与否）；

4、评价工作底稿的其他内容，如，接受评价单位名称、评价时间范围、评价人员姓名及评价日期、复核人员姓名及复核日期等应填列完整。

（六）内部审计质量评价报告

内部审计质量评价报告反映了评价工作的最终成果，应采用规范的报告格式.通常，内部审计质量评价报告应包括：

1、标题，应明确体现出所采用的评价形式,包括内部审计质量外部评价报告、内部审计质量外部审定报告、内部审计质量内部评价报告三种.

2、目录,是对报告正文的索引提示，便于阅读和关注重要事项. 3、评价概要段，介绍委托方、评价时间和评价目的等。

4、评价依据及范围，介绍本次评价的依据、评价覆盖的期间和业务类型等. 5、评价方法，介绍评价程序和使用的评价工具等。

6、评价结论，应高度总结和概括,语言力求简练、规范，首先表明评价结论，然后列示各评价要点的评价结果，使得评价报告的阅读者对各评价要点的遵循情况一目了然。另外，可以根据实际情况，加上“良好实务\"的内容，主要体现接受评价单位在遵循《准则》的基础上较为突出的做法或经验。

7、需关注事项及改进建议,反映接受评价单位存在的不足之处及相应的改

进建议，这一部分可分为两方面阐述，一方面是管理层需关注的事项及建议,另一方面是内部审计机构需关注的事项及建议。如果管理层或内部审计机构对该项内容已反馈了意见，也应包括在内。

8、评价组组长签字、评价机构盖章、评价报告日期（通常为评价机构批准评价报告的时间）.