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07艺设专科毕业考察教案

来源:世旅网
邢 台 学 院

教 案

2009 ~2010 学年度第 二 学期

课程名称 毕业考察 学时学分 2周 专业班级 07艺术专科 授课教师 王炜 谢宇光 王会京 系 部 美术系环艺教研室

本 课 程 教 学 总 体 安 排

课 程 名 称: 毕业考察 课程性质与类型:专业必修课 总学时、学分:2周 教学目的与要求:

本课程是针对具体的毕业设计题目进行调研,是环境艺术设计专业的专业实践环节。是学生开始正面与现实场景接触的起点,授课对象是环艺设计专业专科学生。是环艺设计专业重要的实践课程,对于学生搜集资料和素材等进行毕业设计有着重要的意义。通过结合毕业设计题目的考察,培养学生的调研、收集资料、整理资料和适应环境的能力,以及在收集素材的同时能让每一个人能把自己的感情融入生活,发现细节,从中培养艺术类学生敏捷的洞察力。 教材及参考书目:

考核方式及成绩计算方法:

课程的分数是以搜集的各类资料和撰写考察总结报告(占60%)与考察中纪律表现(40%)的总和。考察总结报告撰写认真,考察过程踏实守纪,有钻研精神、善于发现问题,提出领域内建设性建议和独到见解的给予高分。

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课 程 教 学 日 历

课程名称: 毕业考察 授课学期:2009—2010第二学期

第一周: 累计学时: 4天 章节及教学内容:

邢台当地有影响的:商业区、公共绿地景观带、售房部、人文居住小区等。

第二周: 累计学时: 8天 章节及教学内容: 华东发达城市:

1、 苏州园林代表拙政园、苏州博物馆; 2、 江南民居代表乌镇;

3、 上海商业区南京路的商业室内外设计、 4、 上海美术馆、

5、 八号桥现代办公艺术基地,办公设计风格由于建筑在废旧厂房的基础上产生的,属于是典型的LOFT式空间结构。 6、 上海新天地、 7、 宜家家居、

8、 百安居装饰材料城、 9、 美凯龙家具等。

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第一阶段 教学安排的说明

章节题目:本市考察 学时分配: 4天 教学目的与要求:

帮助学生更加直观地学习当地地域性设计的环艺形式、内容、特点及细部处理,同时也可以让学生了解本市的环艺发展现状,使学生为下一阶段考察做好准备,充分感受当地与发达省市的差别和差距,对即将走向工作岗位学生充分认识面临的机遇和挑战具有重要的意义。

第二阶段 教学安排的说明

章节题目:华东城市考察 学时分配: 8天 教学目的与要求:

它能帮助学生在更加直观地了解发达城市环境艺术的形式、内容、特点及细部处理,同时也可以拓展学生的视野,了解目前我国环境艺术设计行业的现状,增加学生的设计思路,通过一系列的考察活动,让学生充分感受本市地与发达省市的差别和差距,对充分认识面临的机遇和挑战具有重要的意义。

1、在商业环境区,对课上讲授的基础知识和专业知识,能够实现在真实场景中的转换和充分理解,深入感受设计各要素(风格、造型、颜色、材质、比例等)对整体气氛的影响和对场存在的意义。

2、典型环境艺术基地,全身心感受现代环境艺术带给人的多感官冲击力。

3、在装饰材料市场,最好能跟厂商聊一聊,最近流行什么材料,有些什么新材料,注意提取材料的环保性、耐用性、易清洁、安全性等要素(这个很重要) 4、多收集材料市场的资料、而后进行分类整理

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课 堂 教 学 方 案

课程名称:毕业考察 授课时数:2周 授课类型:(实验课):

教学方法与手段:(讲授、讨论、指导、): 教学目的的要求:

本课程是针对具体的毕业设计题目进行调研,是环境艺术设计专业的专业实践环节。是学生开始正面与实际接触的起点,授课对象是环艺设计专业专科学生。是环艺设计专业重要的实践课程,对于学生搜集资料和素材等进行毕业设计有着重要的意义。通过结合毕业设计题目的考察,培养学生的调研、收集资料、整理资料和适应环境的能力,以及在收集素材的同时能让每一个人能把自己的感情融入生活,发现细节,从中培养艺术类学生敏捷的洞察力。 教学重点、难点:

重点:对课上讲授的基础知识和专业知识,实现在真实场景中的转换和充分理解,深入感受设计各要素对整体气氛的影响和对场存在的意义。

教学难点:感受设计各要素对整体气氛的影响和对场存在的意义。 教学内容及组织安排:

进行艺术考察前,先向学生明确整体考察任务,在进行各项具体艺术考察时向学生讲授相应理论知识,同时辅导学生进行考察,最后学生整理资料,撰写考察报告。 注意事项:

1、在当地应听从老师和导游的安排,要求大家遵守纪律,把握时间,准时集合。 2、请务必带好学生证和教师证。

3、出行之前关注华东地区的天气预报。上海在此季节昼夜与邢台气温相当,请注意保暖。自备部分医药用品,如黄连素、创可贴、晕海宁、感冒药等。

4、自愿组合成3-5人的行动小组,选出组长,活动时以小组为单位,由带队老师实行承包制,有问题及时汇报,每晚必须由组长向主管老师汇报其成员情况。

5、自带卷尺、笔、纸、数码相机等工具,对上述考查内容进行测绘、拍照。回校后整理

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写出调查报告。内容可以是对考查内容的认识和体会,也可以是对环艺相关联题材的见解和感悟。

6、当地饮食习惯与北方不同,较偏淡、甜、辣、口味较清,以鱼、鸡肉居多,也有我们较为习惯的各种面食。

7、拍照的注意事项!由于去的地方有国家文保单位,壁画、雕塑不允许拍照,到达上述古迹,请大家把相机闪光灯关闭,并要听从管理人员的指挥。商业环境的拍照应以隐蔽拍摄为主。

8、保护好自己和随身物品。

9、自我克制,避免与当地人发生冲突,爱护景区环境,不要乱扔垃圾。 10、若出现自然单间,服从旅行社安排三人间或加床。 课堂练习或讨论、布置作业:

1、多收集材料市场的资料、而后进行分类整理。 2、考察报告(图文并茂,2000字)。 3、提交电子文档和A4打印装订文本

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