【团队整理】2022年中考语文文化常识强化练习名师题材

1、下列说法正确的一项是（ ）

A．“射者中，弈者胜。”其中的“射”，指射箭，与“六艺”中的“射”含义相同。

B．“君与家君期日中。”“家君”是对人称自己的父亲。常用的谦辞还有：家父、舍弟、鄙人、劳驾、赐教、寒舍、见谅等。

C．《早春呈水部张十八员外》中，“张”是姓，“十八”是他的排行。唐代以称人排行为高雅的风尚。

D．“自既望以至十八日为最盛。” 其中“望”即望日，指农历每月十六；“既望”，农历十五。 【答案】C

【解析】试题分析：考查古代文化常识。A射：这里指投壶，宴饮时的一种游戏，把箭向壶里投，投中多的为胜，负者照规定的杯数喝酒。“六艺”中的“射”是指射箭。B“赐教”是对他人指教或来信的敬称。C正确。D望日，指月亮圆的那一天。通常指旧历每月之十五日。“既望”就是农历十六日。据此，答案为C。 2、下列说法有误的一项是（ ）

A ．科举考试中的乡试一般在秋天举行，称“秋闱”，因正是桂花开放时节，故金榜题名也称“折桂”。

B．“崔九堂前几度闻”中的“堂”是居所名称，古代居所前为“堂”，后为“室”。成语“登堂入室”出自《论语》，意即登上厅堂进入内室，指学问、技艺由浅入深，达到一定的造诣。

C．古代制竹简以火烤竹去湿，刮去竹青部分便于书写和防蛀，称为“汗青”或“杀青”。后来“汗青”指“史册”，例如“留取丹心照汗青”；“杀青”现多指影视作品前期拍摄完成。

D．古人将一夜从19点开始分为五更，每更一个时辰，《湖心亭看雪》中的“更定”指一更，即零点前后。 【答案】D 【解析】

试题分析：本题所涉的知识点很多，要仔细分析各项表述的信息要点，根据所掌握的知识判断正误。D《湖心亭看雪》中的“更定”是指八点。 【考点定位】识记文化常识。能力层级为识记A。 3、走近名著。（共4分，每空1分）

班级准备开展“名著伴我行”读书活动，为了向小伙伴们推荐书目，请你完成下列填空： 如果你喜欢探索，建议你阅读凡尔纳的 （填作品），因为它可以开启你的科学与幻想之旅；如果你追求更高的生活境界，建议你阅读 （填作者）的《简•爱》，因为它是人生追求的二重奏；如果你渴望再回童年，建议你阅读冰心的《繁 星》

《春水》，因为它歌颂了 （填主题）；如果你想高举理想主义的旗帜，建

议你阅读《钢铁是怎样炼成的》，因为具有献身精神、钢铁意志和顽强奋斗品质的 （填主人公）将伴你同行……

【答案】《海底两万里》；夏洛蒂•勃朗特；母爱、童真、自然（三项缺一不可）；保尔或保尔•柯察金

【解析】试题分析：文学常识正误的判断点是，作者名（字、号）、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。本题抓住文字信息如“凡尔纳”“《简•爱》”“《繁星》《春水》”“《钢铁是怎样炼成的》”梳理作品信息，根据知识积累判断，注意不要写错字，作品名要用书名号，作者名要写全，最后一空冰心作品的主题是三个词，不可缺少

【考点定位】识记文学常识。能力层级为识记A。 4、下面有关文学文化知识的表述不正确的一项是（ ）

A．儒家经典《周易大传》中“天行健，君子以自强不息”“地势坤，君子以厚德载物这两句话凝结了中国文化传统的基本精神。

B．明清的科举制度中，全省的考试一般称为乡试”，考中者为举人，第一名称“解元”《范进中举》一文中，范进参加的就是乡试。

C．我国四大古典文学名著中塑造了一些足智多谋的军师形象，如《水浒传》中人称“智多星”的吴用、《三国志》中号称“卧龙”的诸葛亮。

D．美国作家欧•亨利的小说往往在最后突然揭示故事的谜底，呈现出人意料的结局，被称作欧•亨利式的结尾。《礼物》一文就体现了这一特点。 【答案】C

【解析】C项，诸葛亮出自《三国演义》。故选C。

5、下列有关文学文化常识及课文内容的表述，不正确的一项是（ ）

A．《海燕》是苏联作家高尔基写的“幻想曲”《海燕之歌》的结尾部分，原题为《春天的旋律》．作为无产阶级艺术最伟大的代表者高尔基，著有长篇小说《母亲》及自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》

B．脸谱是京剧的一大特点，可以帮助理解剧情．简单来说，红脸代表忠勇；黑岩代表猛智；蓝脸绿脸代表草莽英雄；黄脸和白脸代表凶诈；金脸银脸代表神秘

C．《云南的歌会》是一片极富情趣的散文，作者沈从文是现代作家，代表作有《边

城》．这篇散文在“歌会”的大标题下，描绘了“山野对歌”“山路漫歌”“村寨传歌”三种歌唱场景

D．先秦诸子散文产生于春秋战国百家争鸣的时代，主要的著作有《论语》《孟子》《墨子》《老子》《庄子》《荀子》《韩非子》等．其散文大多文情并茂，极具文采，善用譬喻陈说事理，论辨是非，增强了说服力，而排比、夸张等修辞的大量运用了更使文章辞采缤纷

【答案】D

【解析】试题分析：论语》是孔子的弟子记录其言行的一本书．类似于语录体，并不是散

文。

考点：识记文学常识。能力层级为识记A。 6、判断题（正确的打“√”，错误的打“×”）

①古时住宅旁常栽桑树和梓树，后人用“桑梓”指家乡、例如：“埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。”（______）

②《诗经》是我国第一部诗歌总集，分为“风”“雅”“颂”“赋”“比”“兴”六部分。（_______）

【答案】 ①√ ②×

【解析】本题考查对古代文化知识的积累能力。根据所学的知识，逐项进行分析即可。第②句表述错误，诗经在内容上分为《 风》、《 雅》、《 颂》三个部分。“赋”“比”“兴”是《诗经》的三种表现手法。

7、文学常识或名著阅读填空。

（1）莎士比亚是文艺复兴时期英国著名戏剧家，他一生著述颇丰，代表作除了喜剧《威尼斯商人》外，还有著名的四大悲剧，请写出其中一部：《 》。

（2）优秀的文学作品往往包含着浓郁的地域特色，如 （作者）的《荷花淀》就真实表现了冀北人民在白洋淀中的抗日生活。

（3） A （他）闷闷不已，回到客店中，思量：“王伦劝俺，也见得是。只为洒家清白姓字，不肯将父母遗体来点污了。指望把一身本事，边庭上一一刀，博个封妻荫子，也与祖宗争口气，不想又吃这一闪！高太尉，你忒毒害，恁地克剥！”心中烦恼了一回，在客店里又住几日，盘缠都使尽了。他寻思道：“却是怎地好！只有祖上留下这口宝刀，从来跟着洒家，如今事急无措，只得拿去街上货卖得千百贯钱钞，好做盘缠，投往他处安身。”（节选自施耐庵《水浒传》第十二回）

选段中 A 处的他是指 ，请写出原著中与他有关的一个故事名字： 。

【答案】（1）《哈姆雷特》《李尔王》《奥赛罗》《麦克白》（写出其中一部即可） （2）孙犁 （3）杨志 示例：杨志 卖刀，杨志北京斗武，智取生辰纲，双夺宝珠寺等（写出其中一个即可）。

【解析】试题分析：文学常识正误的判断点是，作者名（字、号）、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。本题第一第二小题抓住题目中文字信息根据知识积累判断作答即可。第三题，根据括号中作品的提示，阅读短文内容，抓住关键信息点“只有祖上留下这口宝刀”即可了解人物是杨志，回顾作品内容，即可找到与他有关的“智取生辰纲”或“刀砍牛二”的故事。 【考点定位】识记文学常识。能力层级为识记A。 8、古诗文名句默写。（10分）

诵读经典诗文，可以怡情悦心。读一读王维的《辋川闲居赠裴秀才迪》，“渡头余落日， ① ”让我们徜徉在宁静和谐的田园之间；读一读李清照的《如梦令》，“争渡，争渡， ② ”让我们沉醉在风光旖旎的荷塘深处；读一读晏殊的《破阵子》，“ ③ ，叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻”让我们流连在生机勃勃的春日里。

诵读经典诗文，可以修身 养性。读一读常建的《题破山寺后禅院》，“ ④ ， ⑤ ”启迪我们在水光山色之间净化心灵，保持本真；读一读李白的《行路难》，

“ ⑥ ， ⑦ ”激励我们乘风破浪，施展抱负；读一读《孟子》，“ ⑧ ”

告诉我们在生命与大义发生冲突时该如何选择；读一读周敦颐的《爱莲说》，“ ⑨ ， ⑩ ”提醒我们要像莲花一样做到洁身自爱，不显媚态。[来源:学科网]

【答案】①墟里上孤烟 ②惊起一滩鸥鹭 ③池上碧苔三四点 ④山光悦鸟性 ⑤潭影空人心 ⑥长风破浪会有时 ⑦直挂云帆济沧海 ⑧舍生而取义（者也） ⑨（予独爱莲之）出淤泥而不染 ⑩濯清涟而不妖

【解析】试题分析：1—4小题属于理解性默写，根据提示，写出恰当的句子。注意每首诗最出名的句子。小题1注意“墟”的写法。小题2注意“滩、鸥鹭”的写法。小题3注意“苔”的写法。小题5注意“潭影”的写法。小题7注意“沧海”的写法。小题9注意“淤泥”的写法。小题10注意“濯清涟”的写法。古诗文名句和现代诗文的书写，要想不失分，关键在于平时强化记忆，做到“三不”：不漏字、不添字、不写错别字。 【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。 9、下列文学常识的表述，不正确的一项是（ ）

A．宋代文学家苏轼在《记承天寺夜游》中，描绘了与好友张怀民夜游时所见的月下美景，抒发了壮志难酬的苦闷心情

B．抒情散文《白杨礼赞》，运用象征手法，以白杨树这一艺术形象歌颂朴质、坚强、团结向上的精神和意志

C．余光中的《乡愁》抒写的不是一般游子的思乡之情，而是在特殊时代、特殊地理条件下，由海峡阻隔而产生的对的思念之情

D．英国作家丹尼尔•笛福的《格列佛游记》用类似纪实的手法，生动记述了格列佛在海上诸岛经历的形形色色的事件 【答案】D

【解析】试题分析：《格列佛游记》是乔纳森•斯威夫特的一部杰出的游记体讽刺小说，应为《鲁滨逊漂流记》。

考点：识记文学常识。能力层级为识记A。

10、下列有关名著和文化常识的表述，不正确的一项是（ ）

A.《诗经》是先秦的书名，到汉代它被奉为经典，尊称为《诗》或《诗三百》。 B.孟子是儒家学派代表人物之一，《孟子》则是记录孟子及其弟子言行的著作。 C.科普作品，一般或多或少地运用文学手段来介绍科学知识，兼有理趣和情趣。 D.称谓有谦称和尊称之别，如以“尊君”称对方父亲，以“家君”称自己父亲。 答案.A

11、下列关于文学常识的说法，有误的一项是（ ）

A．《孟子》三孟子及门人所作，儒家经典著作，记录了孟子的仁政、民本等政治主张。 B．《儒林外史》是清代吴敬梓的长篇讽刺小说，范进、贾雨村、严监生等都是其中的艺术典型。

C．老舍，原名舒庆春，杰出的语言大师。代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》《茶馆》等。

D．雨果，法国作家，代表作有长篇小说《巴黎圣母院》《九三年》《悲惨世界》等。[来源:学科网] 【答案】B

【解析】试题分析：文学常识正误的判断点是，作者名（字、号）、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。本题抓住文字信息根据知识积累判断即可。B项“贾雨村”是《红楼梦》中的人物。 【考点定位】识记文学常识。能力层级为识记A。

12、下列有关文学常识的表述正确的一项是（ ）（2分）

A．《大学》《中庸》《论语》《尚书》合称为“四书”。其中《论语》是儒家经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编写而成。

B．蒲松龄，清代文学家，他创作的长篇小说《聊斋志异》是我国古代讽刺文学的典范。 C．鲁迅，中国现代文学家，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》等。

D．安东尼奥、菲利普、奥楚蔑洛夫分别出自法国作家莫泊桑的《我的叔叔于勒》、英国剧作家莎士比亚的《威尼斯商人》、作家契诃夫的《变色龙》。 【答案】C

【解析】试题分析：文学常识正误的判断点是，作者名（字、号）、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。第一题，用反选排除法，A错，四书又称为四子书，是指《大学》、《中庸》、《论语》和《孟子》；B错，《聊斋志异》是短篇小说集；D错，这三个人物分别出自《威尼斯商人》、《我的叔叔于勒》、《变色龙》，答案为C。

【考点定位】识记文学常识。能力层级为识记A。

13、下列关于名著知识及文学常识的表述，有误的一项是（ ）

A．《战国策》是一部史书，西汉刘向整理成册，《邹忌讽齐王纳谏》一文出自该书。 B．武松是《水浒》中着力塑造的一位英雄好汉，他有仇必报，有恩必报，曾经斗杀西门庆，醉打蒋门神，大闹桃花村，血溅鸳鸯楼，火烧瓦罐寺。

C．唐代诗人中，“初唐四杰”是指王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王，“小李杜”是指李商隐、牡牧。

D．《朝花夕拾》是鲁迅回 忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的一部散文集，《从百草园到三味书屋》《狗• 猫•鼠》《藤野先生》等都是其中的作品。

【答案】B

【解析】试题分析：本题考查学生的名著知识及文学常识的能力。文学常识判断的知识点有作者名（字、号）、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。根据所读所记，仔细回顾作品内容和有关知识，抓住各项表述的要点，梳理有关情节，比较判断。B中大闹桃花村和火烧瓦罐寺的是鲁智深，B错，故选：B。

【考点定位】识记文学常识。能力层级为识记A。识记文学名著内容。能力层级为识记A。 14、下列文学常识表述错误的一项是（ ）

A．《范进中举》选自我国清代长篇讽刺小说《儒林外史》，作者是小说家吴敬梓。 B．《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》的作者是法国作家雨果，他的代表作品有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》等。

C．《史记》是我国第一部纪传体通史，主要写诸侯之事，其中也包括对诸如长勺之战等著名战例的精彩描述。

D．凡尔纳被公认为是“现代科学幻想小说之父”，他的《海底两万里》主要讲述诺第留斯号潜艇的故事，描绘了人们在大海里的种种惊险奇遇。 【答案】C

【解析】试题分析：文学常识正误的判断点是，作者名（字、号）、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。本题抓住文字信息根据知识积累判断作答即可。C错，“长勺之战”记载于《左传》。 【考点定位】识记文学常识。能力层级为识记A。

15、下列关于文字、文学和文化常识表述错误的一项是（ ）

A．汉字是形、音、义的结合体，其形体的演变大体上经历了六个阶段：甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、草书。其造字法一直沿袭许慎“六书”的说法，即象形、指事、会意、形声、假借、转注。

B．《六月二十七日望湖楼醉书》、《岳阳楼记》、《爱莲说》、《送东阳马生序》四篇文言诗文标题中的“书”、“记”、“说”、“序”都属于古代文体。

C．《隆中对》一文选自宋代司马光主编的《资治通鉴》一书。《资治通鉴》是一部编年体史书，它与《战国策》《左传》都是史学著作，对后世影响很大。

D．古时儿童未成年时，不戴帽子，头发下垂，称为“垂髫”；男子到二十岁时举行“加冠”（束发带帽），表示已经成年，后人常用“冠”和“加冠”表示男子年已二十。 【答案】B

16、表述有误的一项是（2分）（ ）

A．《藤野先生》中，写清国留学生的丑态，写匿名信事件和看电影事件，都饱含着作者忧国忧民的感情。

B．《秋天的怀念》《我用残损的手掌》《苏州园林》《最后一课》的作者分别是史铁生、戴望 舒、叶圣陶、都德。

C．成语“温故知新”“豁然开朗”“门庭若市”分别出自《论语》《岳阳楼记》《邹忌讽齐王纳谏》。

D．武松是《水浒》中着力塑造的人物形象，他景阳同打虎、醉打蒋门神、血溅鸳鸯楼，是一位快意恩仇的好汉。 【答案】C

17、依据所给信息填空。

他平生以气节自负，以功业自许，一生力主抗敌，始终把洗雪国耻、收复失地作为自己的毕生事业，强烈的爱国主义思想和战斗精神是其词的基本思想内容，著有词集《稼轩长短句》。

“他”是 ，其词艺术风格多样，以 为主。 【答案】辛弃疾 豪放

【解析】试题分析：辛弃疾号稼轩，著有词集《稼轩长短句》．依此可判断“他”是辛弃疾。

考点：识记文学常识。能力层级为识记A。

18、下列有关文学常识的表述，正确的一项是（2分）

A．《史记》是我国第一部纪传体通史，作者是西汉史学家司马光。

B．作家契诃夫的小说《套中人》刻画了别里科夫这一沙皇制度的忠实卫道士的 典型形象。

C．英国作家罗曼•罗兰的《名人传》，包括《贝多芬传》《米开朗琪罗传》《列夫•托尔斯泰传》。

D．“唐宋家”的作品至今为人称颂，如柳宗元的《醉翁亭记》、欧阳修的《小石潭记》、王安石的《伤仲永》等。 【答案】B 【解析】

试题分析：A．《史记》的作者是西汉的司马迁。C．作家罗曼•罗兰是法国人。D．柳宗元写的《小石潭记》、欧阳修写的《醉翁亭记》。故选：B． 【考点定位】识记文学常识。能力层级为识记A。 19、下列文学常识的表述，不正确的一项是（ ）

A．新闻报道的将点是内容真实、时效性强、语言简明，分消息、通讯、特写等类型，《别了，“不列颠尼亚”》是一篇通讯。

B．明代宋濂的《送东阳马生序》，以自己年轻时求学的艰辛告诚牛轻人要刻苦学习，至今仍有很强的教育意义。

C．《平凡的世界》展现了黄土高原古朴的民风、独特的习俗，表现了主人公淳厚朴实的品格、坚定的人生目标和坚韧不拔的奋斗精神

D．英国女作家、教育家海伦•凯勒在《我的老师》中，真实记叙了莎利文老师耐心教育

“我”并使“我”成长进步的感人事迹。 【答案】D

【解析】ABC三项正确。D项，海伦•凯勒是美国人。 20、下面有关文学作品的表述，错误的一项是（ ）

A.法国科幻和探险小说家儒勒•凡尔纳的《海底两万里》描绘了奇幻美妙的海底世界，显示了作者非凡的想象力。

B.《红楼梦》是清代小说家曹雪芹所著，是我国古代小说的巅峰之作，小说反映了封建社会晚期广阔的社会现实。

C.《天净沙•秋思》的作者是元代戏曲作家、散曲家马致远，“天净沙”是曲牌名，此曲被誉为“秋思之祖”。

D.《中国人失掉自信力了吗》选自鲁迅的《呐喊》，文章批驳了“九一八”事变后一些人对抗日前途的悲观论调。 答案.（2分）D

21、下列关于文学名著的表述，不正确的一项是（ ）

A．《钢铁是怎样炼成的》的作者是奥斯特洛夫斯基，书中的主人公保尔•柯察金是在朱赫来的影响下，逐步走上道路，成长为无产阶级战士的。他身上凝聚了那个时代最美好的品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的品质。

B．乔纳森•斯威夫特在《格列佛游记》中描写小人国利里浦特的党派之争以鞋跟高低划分阵营，“高跟党”和“低跟党”尔虞我诈，争权夺利，实际上是挖苦英国两个争斗不休的政党。

C．《童年》的整体基调虽然严肃、低沉，但小说以一个小孩的眼光来描述，给一幕幕悲剧场景蒙上了一层天真烂漫的色彩，读来令人悲哀但又不过于沉重，使人在黑暗中看到光明，在中看到善良，在冷酷无情中看到人性的光芒，在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。

D．小说《 简•爱》所述故事主要发生在桑菲尔德庄园，因为简•爱以家庭教师身份为罗切斯特的女儿阿黛勒授课，她的生活在桑菲尔德庄园与罗切斯特产生交集，但最终她与罗切斯特分道扬镳。 【答案】D

22、下列说法有误的一项是（ ）

A．鲁迅的小说《故乡》写“我”与中年闰土之间隔了一层“可悲的厚障壁”，这里的“ 厚障壁”指精神上的隔膜。

B．老舍的散文《济南的冬天》为我们深情地描绘出一个温暖如春、秀丽如画、天明水净如水晶般的世界。

C．奥楚蔑洛夫是法国作家契诃夫在《变色龙》中塑造的一个见风使舵、媚上欺下的典型形象。

D．“学而不思则罔，思而不学则殆”，这句话出自儒家经典著作《论语》，它告诉了我们学思结合的道理。 【答案】（3分）C 【解析】

试题分析：契诃夫是作家。

【考点定位】识记文学 常识。能力层级为识记A。 23、下面对文学、文化常识的表述，正确的一项是（ ）

A. “三顾臣于草庐之中” “士别三日，即更刮目相待” “风休住，蓬舟吹取三山去”，这几句中的“三”并非确指。都是泛指多数或多次。

B.我国历史上曾用干支纪年与皇帝年号纪年。“崇祯五年”为皇帝年号纪年；“丙辰中秋”中的“丙辰”为干支纪年，“丙”属天干。“辰”属地支。

C.文言文中有很多表示年龄的词语，“垂髫”“加冠”“不惑”“始龀”“耳顺”五个词语在这里的顺序，是按它们所表示的年龄由小到大排列的。

D.律诗通常每首八句，也有十句以上的。绝句每首四句，分为首联、颔联、颈联、尾联。律诗、绝句每句五个字或七个字，称为“五言”或“七言”。

答案.B（A“三顾臣于草庐之中”“风休住，蓬舟吹取三山去”中的“三”都是确指，“士别三日，即更刮目相待”中的“三”是泛指：C垂髫，垂下来的头发，用来指小孩；始龀，刚刚换牙，指七八岁；加冠，男子满二十岁；不感，四十岁；耳顺，六十岁。D律诗每首八句，共四联，分为首联、颔联、颈联、尾联） 24、下列有关作家作品的连线，有误的一项是（ ）

A．《射雕英雄传》——金庸——原名查良镛

B．《酬乐天扬州初逢席上见赠》——孟浩然——七言律诗 C．《小石潭记》——柳宗元——唐宋家之一

D．《格列佛游记》——乔纳森•斯威夫特——游记体小说 【答案】B

【解析】B项，应是：《酬乐天扬州初逢席上见赠》——刘禹锡——七言律诗。 25、下列各项中表述错误的一项是（ ）

A．消息的正文一般包括导语、主体、背景和结语四部分（后两部分有时暗含在主体中）。剧本中的舞台说明是剧作者根据演出需要，提供给导演和演员的说明性文字。

B．吴均的《与施从事书》《与顾章书》和《与朱元思书》并称“吴均三书”，都是描写山水的名篇。

C．严文井的《永久的生命》先感慨个人生命的短暂，进而歌颂“生命自身”的神奇和不朽，从悲观中发掘希望，在柔弱中寻觅刚强。

D．法国作家莫泊桑被称为短篇小说巨匠，我们学过他的小说《变色龙》。 答案．D

26、下列文学、文化常识，分类恰当的一项是（ ）

A．谦辞：家君、在下、愚见、寒舍

B．法国：莫泊桑、普希金、法布尔、都德

C．小说：《儒林外史》《水浒传》《朝花夕拾》《骆驼祥子》 D．律诗：《游山西村》《春望》《木兰诗》《钱塘湖春行》 【答案】A

【解析】B项，普希金：；C项，《朝花夕拾》是散文集。D项，《木兰诗》是乐府古诗。故选A。

27、下列关于文学、文化常识的表述不正确的一项是（ ）

A．《论语》中有不少语句逐渐演化并固定为成语，至今仍活跃在现代汉语中，如“温故知新”“舍生取义”“不耻下问”

B．《诗经》中的诗歌分为风、雅、颂三部分。风是各地方的民歌民谣，雅是正统的宫廷乐歌，颂是祭祀乐歌。

C．榜眼、探花是科举时代的称号，明清两代称殿试考取一甲(第一等)第二名的人为榜眼，第三名的人为探花。

D．杜牧在《赠别》中写到“娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。”后来称女子十三四岁的年纪为豆蔻年华。 【答案】A

【解析】A项，关于文学常识的表述不正确。“舍生取义”出自《孟子》。 28、表述有误的一项是（ ）

A．冰心、泰戈尔、普希金都是著名诗人，其代表作分别有《繁星》《吉檀迦利》《自由颂》。

B．《范进中举》《变色龙》都运用了讽刺笔法，揭露虚伪，鞭挞丑恶。

C．“深思高举洁白清忠，汨罗江上万古悲风”“四面湖山归眼底，万家忧乐到心头”“犹留正气参天地，永剩丹心照古今”分别纪念的是屈原、范仲淹、文天祥。

D．古诗文中，伛偻、垂髫代指老人，提携、黄发代指小孩，烽火、烽烟、干戈代指战争。 【答案】D

【解析】“垂髫”代指小孩；“黄发”代指老人。故答案为D。 29、下列说法有误的一项是( )

A.“冠冕”指古代帝王、藏的帽子。现在竞赛中保住上次的冠军称为\"卫冕”。中国女排正在全力备战,力争奥运会卫冕。

B,牍是古代书写用的木片,\"案牍”指代书信,此外“尺牍”“鸿雁”\"双鲤”\"彩笺”也是书信的别称。

C.“盂夏草木长”，“梦夏”指夏季的第一个月。古人把四季的每一季节都分成孟、仲、季三个阶段.然后再依次分别代称月份。

D,梧桐有丰富的文化内涵.有时承载者悲凉寂寞如“梧桐更兼细雨”；有时象征高洁品格。如“凤翱翔于千仞兮，非梧不栖”。古琴常为桐木所制。“临歧理桐丝”中“桐丝”指琴弦。

【解答】ACD．正确；B．有误，“案牍”指公文；故选：B。 30、下列向可子表述有误的一项是（ ）

A鲁迅， 原名周树人，字豫才。伟大的无产阶级文学家、思想家和家。《阿长与<山海经>》选自他的散文集《朝花夕拾》，表达了作者对长妈妈的感激和思念。

B《小石潭记》的“记”、《爱莲说》 的“说”、《 与朱元思书》的“书”、《陋室铭》的“铭”、《送东阳马生序》的“序“都是古代的文体。

C汉语中有很多运用借代的现象，如:“桃李” 指学生，“布衣指平民，“手足”指兄弟，“巾帼” 指女子，“桑梓” 指家乡，“庙堂\"指朝廷，“社稷” 指国家等。

D. “于是他搬了一条凳子坐在院子里，面对着竹子硬想了七天，结果因为头痛而宣告失败”是因果复句，其中“坐在院子里”是动宾短语。 答案. D (这是承接复句，补充短语)