《西顿动物记》读后感(6篇)

《西顿动物记》读后感(6篇)

《西顿动物记》读后感1

我早就读完了《西顿动物记》这套书，这套书里描绘的动物感情深深地打动着我，让我百看不厌。我今天就想写一篇读后感。

这套书非常让人感动。比如第四本—《田野主人豁豁耳》，毛丽妈妈为了小兔豁豁耳，献出了自己的生命。第三本《永远的领袖银斑》，首领银斑已经很老了，为了它的群体，但还是仍然坚持着站岗，就因为这样，让猫头鹰给抓去了。每一本都让我感动，每一篇都让我泪流满面。 最让我感动的还是《田野主人豁豁耳》这本，妈妈毛丽含辛茹苦的把豁豁耳养大，不辞劳苦的`教豁豁耳本领，也为了豁豁耳不听话而狠狠地惩罚过它，最后也为了豁豁耳牺牲了。看，这多么像自己的妈妈呀！妈妈也为了我也打过，也付出过，这都是爱我们呀！这些所有的动物都像我们的父母一样，愿意为我们付出一切、所有。

真的，这是一本让我最感动的一套书。相信你们看了也会非常的感动。

《西顿动物记》读后感2

暑假，妈妈给我买了整套的《西顿动物集》每一本的故事都让我非常地感动，让我看得爱不释手，最让我感动的是《超越生死的友谊》。 本书说的是小狼威尼的妈妈和哥哥姐姐都丧生于猎人的枪口之下，它则被猎人卖给了酒馆的老板，在酒馆的院子里过着地狱般的生活。在这里，客人们经常拿它取乐，镇上的狗也总是欺负它，只有酒馆老板的儿子

吉姆可怜它、照顾它。吉姆是一个不幸的孩子，他和威尼一样孤单，两颗孤单的心很快就靠在一起，他们成了亲密无间的好朋友。然而，好景不长，吉姆因病离开了人世，威尼怀着对吉母无尽的思念，一直守在吉姆的墓前，为了生存，它不得不在晚上去镇上寻找食物。小时候噩梦般的经历给威尼留下了无法抹去的伤痛，它痛恨醉汉和狗，总是忍不住攻击他们，又给他招来了杀身之祸。

读了这本书，我深深地被书中重情重义的小狼威尼和吉姆的友谊所感动，我们要向他们学*珍惜友谊，关爱同学。 《西顿动物记》读后感3

本来《西顿动物记》是我给上一届四年级的推荐读物，这几天没有书给纯熙讲了，看着这套书也还算有些图，就试着给她讲一讲。没想过她特别喜欢听，比对歪歪兔那一套的兴趣明显更加浓厚。

讲完第一部分之后，磨着让我给讲第二部分。而且我从她的反应来看，的确是听得懂。

首先是评价。“妈妈，那个管牛的（她大概是记不肯特中校这个名称）真坏，他可以告诉那个熊妈妈以后不要再伤害他的牛了，为什么要打死她呢，剩下小熊们多可怜呀！”这个感情投入还是比较多的，看到华普被捕猎器夹伤的地方她还捂着眼睛，不忍看图。

其次是提问。“妈妈，越传越广就是越传越远吗？”“差不多，就是意思这件事让更多的人知道了。”“妈妈，性格是什么意思？”“性格就是一个人的脾气性格，比如说有的人活泼一点，有的人安静一点，有的人爱发火，有的人不爱。”薛法根老师对词语的关注的确是很精准的，孩子们对于词

语的不理解是阅读的一个很大的障碍，词汇量丰富可以提高阅读能力。 再次是质疑。“妈妈，为什么枪打在华普身上他就没事，为什么熊妈妈和熊弟弟中了枪就死了？”“因为熊妈妈她们被打中的是要害，比如心脏和脑袋，而华普被打中的是腿和肩膀，这是不一样的。你看见过有的人胳膊腿没有了还能活着，肯定没见过脑袋掉了还能活着的吧？”我很高兴宝宝能提出这样的疑问，因为这两件事相隔比较远（一件在第一章，一件在第三章），宝宝能联系在一起思考，就说明她的思维有了深度，还试图去抓书里逻辑上的漏洞。

通过纯熙读《西顿动物记》，我更加明确的一点是，面对某些书单明确规定几年级读什么书，我们应该根据孩子的实际情况对待。有的孩子阅读能力发展得好，就一定比书单读得要快，要多。像好多书单都认为四年级读《绿野仙踪》，可是我在一年级就给孩子们读了，孩子们不仅读得懂，而且很喜欢。我们不要用__的'思维去猜测孩子一定喜欢短的，根据我的观察并不是这样。越长的故事它越生动越具体，孩子是更喜欢的当然这跟孩子的阅读能力和*惯有关系，如果从未进行过阅读的孩子突然读一个特别长的，恐怕他的脑子无法进行这样的深度思维，会感到疲惫，从而伤害阅读兴趣。

这几天我学*《小学生发展与教育心理学》，其中提到——小学儿童，主要是具体形象思维向抽象逻辑思维过度。我就在想，给孩子讲故事，或者说孩子自己进行阅读一定可以促进具体形象思维向抽象逻辑思维过渡。因为文字符号不同于图像，它是需要孩子的脑力劳动的。纯熙处于一个学前的阶段，我之前发现她不太喜欢图少字多的读物，可能是她需要借助图

画来构建这个故事所营造的情境。而这一次，西顿动物记，图并不多，字却不少，她能喜欢，所以我很欣喜她的阅读能力更上一层楼了。 另外一点，我还是觉得要给孩子读经典的东西，经典的东西经过多少人的检验，经过时间的洗礼，真的是有它的过人之处的。这一点，我从纯熙和学生的反映，以及个人感受来看，的确是如此。

一点感想，记在这里，与大家共享。教学育儿不分家，我们一起努力！

《西顿动物记》读后感4

这个学期，老师推荐我们读了很多优秀的故事书，我读了《西顿动物记》这本书之后，有很大的收获和感受。书里的每一个动物的故事经历都给我很多的启示。

孤熊华普的一生非常坎坷，在森林里死里逃生，忍受着伤痛和孤独，受尽折磨，但他不屈服，靠着坚强，征服了其他的熊。充满爱心的春田狐为了自己孩子的生存，不惜冒着生命危险寻找食物，甚至牺牲掉自己的生命。永远的领袖乌鸦银斑为了大家常常不惜冒着生命危险，做大家的好领袖。

孤熊华普的坚强、春田狐的爱心还有充满责任感的乌鸦银斑都是非常值得我们学*的，作者不仅赋予了它们人类的灵性，也发掘了它们的美德， 我们也要做一个坚强、勇敢、充满爱心的人，同时在学*中也要坚强，不畏惧困难，最终胜利会属于我们。 我很喜欢这本书，很值得一读。 《西顿动物记》读后感5

这是我第一次看到如此奇怪的书名——《西顿动物记》。一翻开书，

我便被深深地吸引住了，不由得看了下去。

书中一开始就讲了这样一个故事：在一片森林里，住着一只兔子和它的儿子豁豁耳。因为它在第一次冒险中一只耳朵被扯豁了，留下了终身的印记，因此而得名。豁豁耳是一只很勇敢的兔子，不管是遇到大黑蛇，还是遇到老狐狸，它从没有畏惧，克服了困难。直到妈妈离开，它开始面对人生中最大的挑战，也真正成长了。

这只豁豁耳，在文中做出了许许多多的举动，克服了许许多多的困难，让我深深感到了这只兔子的勇敢。在文中，它遇到大黑蛇，虽然它身负重伤，但豁豁耳的勇敢使它逃过了一劫。这勇气，是我们应该学*的。 在生活中，我也有勇敢的时候，这勇气时时刻刻都鼓励我向前走，使我进步。

“豁豁耳”，已经成为我心中勇敢的代名词。愿这种勇气，能够传下去，希望这勇敢可以洒满世界的每个角落。 《西顿动物记》读后感6

今天我读了《西顿动物记毛毛的`冒险之旅》，这本书讲的是浣熊毛毛不仅好奇心很强，还十分的倔强，听不进妈妈的劝告，总是按照自己的想法去做。

有一天，毛毛没有听妈妈的话跟家人走散，结果被捕兽夹捉住，被印第安人带出了森林，幸而被好心的农场主伯恩收留，在农场里度过了一段备受宠爱，幸福快乐的时光。然而因为毛毛实在太淘气了，它闯出了让伯恩一家无法原谅的大祸，因此被赶出了农庄。幸福的日子戛然而止，毛毛成为训练猎犬的工具，危险临*，情况万分危急，在这个时候毛毛想起了

爸爸妈妈教给它的本领，它爬上了一棵大树钻进了树洞里，躲过了猎人及猎犬的追杀。

历经了种种风雨，毛毛终于和家人团聚了，它认识到家才是最温暖的地方，它变得乖巧懂事，长大后还成为了一个负责任的好爸爸。 看完这本书我也和毛毛有同感，我也觉的家是最温暖的地方，家里有我最亲的亲人，他们爱我也包容我，无论我取得成绩还是遭受挫折，他们都在我背后支持我。