《格列佛游记》

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（完成时间：30分钟） 2010.9.25

班级 学号 姓名 编号：011 一、基础知识

1．根据注音写汉字。

奸nìng献媚 昏kuì无能 高官侯jué 阿yú奉承 jiǎo róu造作 愤mèn情绪 2．课文填空

(1)《格列佛游记》中，格列佛第一次出游，发现小人国是以_________来选拔官员的；他第四次出游，来到_________（国名）。（威海市）

（2）千百万人熟知的“雅虎”网站，原名“Yahoo”，在《格列佛游记》的第四卷“_________”中提到的怪物“雅虎”，现已成为因特网世界最令人熟悉的名词之一。 （3）《格列佛游记》用“__________”“___________”（国名）抨击英国18世纪的资本主义统治，颇具_____________________的色彩。 （4）《格列佛游记》作者是_____ ______，主人公是_______ __。他游历

了 、 、 、 四个国家。 3．阅读名著，回答下列问题

（1）利立浦特小人国用什么方法选拔官员？蓝红绿三色丝线影射什么？

（2）我们来到了语言学校。三位教授正坐在那儿讨论如何改进本国语言，他们共有两个计划分别是什么？

（3）小说主要运用了什么手法，有什么现实意义？

（4）用简洁的语言概括格列佛在大人国的遭遇？

二、积累运用

4．读书除了积累知识外，最重要的是学会思考，与大师进行精神对话。请你谈谈格列佛这个人物形象的特点以及给你的人生启示。

示例：格列佛自傲自大，自以为是，甚至对救他于危难的船长都憎恨鄙视。 人生启示：人要谦虚，要学会感恩。

5．阅读《鲁滨孙漂流记》并把它与《格列佛游记》进行比较讨论两位主人公性格特点有什么不同。

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名著推荐与阅读《格列佛游记》

1、奸佞献媚 昏聩无能 高官厚爵 阿谀奉承 矫揉造作 愤懑情绪 2、（1）绳技或在绳子上跳舞的技术慧骃国（2）“智马国游记”（3）、大人国、小人国、讽刺色彩（4）斯威夫特、格列佛 、大人国、小人国、智马国、飞岛国。 3、（1）利立浦特小人国用比赛绳技的方法来选拔官员。蓝红绿三色丝线影射英国嘉德勋章、巴思勋章和蓟花勋章的绶带 。

（2）第一个计划是简化言辞；第二个计划是取消语言中的所有词汇。

（3）作者以神奇的想象、夸张的手段、寓言的笔法，不留情面的批判，尤其对统治阶级的腐败、无能、无聊、毒辣、荒淫、贪婪、自大等作痛快淋漓的鞭挞。

（4）格列佛又一次出海时，遭遇风暴，被刮到了一个陌生的陆地，那里的居民身高有如铁塔，在大人国的农夫面前，格列佛像鼹鼠般大小，被农夫当作玩物带回家，为了赚钱，农夫把他带到市镇上，让他耍把戏，供人观赏。后来他被王后卖去，得以与国王相处。逐渐地，格列佛思乡之情日益浓烈，在一次随国王巡视边境时佯称有病，去海边呼吸新鲜的空气，当他在岸边钻进小木箱睡觉时，一只大鹰将木箱叼走。后来木箱落入海中，被路过的船只发现，里面的格列佛获求教，终于又回到了英国。 4、略

5、格列佛是18世纪一个普通的英国人，同时他也是一个不同寻常的鲁滨孙，与鲁滨孙不同的是格列佛每漂流到一个地方，必然去认识那里社会种种形式的政治生活，如果说笛福通过笔下鲁滨孙进化的结果，终于承认了英国现存文明和话，那么，斯威夫特笔下的格列佛却完全否定了笛福所肯定的那些所谓文明的东西，从而表达了对现代社会虚伪文明的愤懑情绪

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