作者：李圣德[1]
作者机构：[1]镇平县涅阳第三初级中学,河南镇平474250 出版物刊名：福建基础教育研究 页码：80-82页
年卷期：2019年 第7期 主题词：新时代;教师;法治素养
摘要：文章通过说明初中道德与法治统编教材的法治文化价值,从法治意识、法治精神、法治信仰、法治思维、法治行为等方面阐述了新时代条件下道德与法治教师开展法治教育所具备的法治素养,从而进一步培育法治精神,树立法治信仰,形成法治文化,聚焦立德树人,提高教育水平,达成法治教育目标,开启法治教育的全新时代。
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