寒假三年级阅读密二已出

一、 词语专项训练

人体拼图，请在（）内填入适当的人体器官或人体部位的名称。 （）上明珠挤（）弄（）虎（）熊（） 咬（）切（）掩（）盗铃交（）接（） 油（）滑（）刻（）铭（）画蛇添（） 花（）绣（）赤（）空（）焦（）烂（） 二、句子专项训练

（1）那捆书完整无缺地压在他的身下。

改成“把”字句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （2）鲜血染红了那本书。

改成“被”字句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（3）春天一到，冰不就化开了吗？

改成陈述句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （4）我们不能被困难吓倒。

改成反问句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 三、口语交际专项训练

这个学期你学了这么多寓言故事，一定从中学到不少道理吧。把你最喜欢的寓言故事讲给大家听吧，让大家都能获得启发。我最喜欢的寓言故事是＿＿＿＿＿＿＿＿＿，通过这个故事我明白了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 四、阅读专项训练

1、我来排排序！

（ ）最后，太阳好像害羞了，很快不见了。 （ ）五点半左右，日食开始了。 （ ）可是每躲一次就被“吃掉”一块。

（ ）渐渐地，圆圆的太阳只剩月牙儿那么一块儿了。

（ ）太阳红着脸，不时在云层中躲来躲去，像是在拼命逃脱追捕。 2、

小 草

马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。

春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。她们一边跳舞，一边随着春风生长。夏天，太阳把大地烤（kǎo ）得火热。人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈(cí)爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷(kù )热带来的疲(pí )劳。秋天，一阵凉风吹来，她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了，她又从土里钻出来。真是“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”

我爱小草，爱她强大的生命力和宽广的胸怀。 1、根据短文内容，在文中横线上准确地填上一句诗。（4分） 2、文章按照＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿的顺序写小草。（8分） 3、从文中找出“严寒”的两个反义词。（4分） （ ）（ ）

4、短文是围绕 _______________________________________ 来写的。（3分）

5、哪句话说明小草胸怀宽广？请画上“____”线，哪句话说明小草生命力旺盛，请画上“～～”线。（4分）注意区分横线和波浪线。