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作者： 王正胜[1]
作者机构： [1]天津理工大学外国语学院,天津300384出版物刊名： 外语测试与教学页码： 19-24页年卷期： 2019年 第3期
主题词： �欧框》;《欧框(二)》;变化;解读
摘要：�欧洲语言共同参考框架:学习、教学、评估》于2001年颁布。随着时代进步和科技的发展,人们对语言产生了新的认识,语言的应用也随之发生了变化。欧洲理事会在语言/文化多元化、以行动为导向的语言教育理念的基础上,更新了该语言框架的语言能力描述语,扩展了能力水平等级,增加了语言活动能力等级描述项目。修订后的版本《欧洲语言共同参考框架:学习、教学、评估(二)》对中国英语能力量表未来的修订具有启发意义。
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