一、名著导读（本大题共10小题，共60.0分） 1. 填空。
《繁星》《春水》是冰心在印度诗人____的影响下写成的,用她自己的话说,是将一些“________”收集在一个集子里。这两部作品大致包括三个方面的内容:一是对母爱与童真的赞颂;二是________;三是对人生的思考和感悟。
2. 名著阅读。正行处,只见一道大水狂澜,浑波涌浪. 三藏在马上忙呼道：“徒弟,你看
那前边水势宽阔,怎不见船只行走,我们从那里过去?”八戒见了道：“果是狂澜,无舟可渡。”……师徒们正看碑文,只听得那浪涌如山,波翻若岭,河当中滑辣的钻出一个妖精：一头红焰发蓬松,两只圆睛亮似灯.不黑不青蓝靛脸,如雷如鼓老龙声.身披一领鹅黄氅,腰束双攒露白藤.项下骷髅悬九个,手持宝杖甚峥嵘. 那怪一个旋风,奔上岸来,径抢唐僧,慌得行者把师父抱住,急登高岸,回身走脱。
（1）语段中所描写的“那怪”是指_______，该处所提的河名为____________。
（2）语段对于“那怪”的描写采用了哪种描写方法？有什么作用？
3. 阅读下面文字，回答相关问题
行者道：“你这个呆子！我临别之时，曾叮咛又叮咛，说道：‘若有妖魔捉住师父你就说老孙是他大徒弟。’怎么却不说我？”八戒又思量道：“请将不如激将，等我激他一激。”道：“哥啊，不说你还好哩；只为说你，他一发无状！”行者道：“怎么说？”……行者闻言，就气得抓耳挠腮，暴躁乱跳道：“是那个敢这等骂我！”八戒道：“哥哥息怒，是那黄袍怪这等骂来，我故学与你听也。” ——选自《西游记》31回
八戒为了让行者救唐僧采用了什么计策？从中能看出八戒怎样的性格特点？
4. 名著阅读
（1）20世纪30年代，艾青的诗歌创作达到了一个高峰。这一时期艾青诗歌中的主要意象是______________和_____________。
（2）《水浒传》描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程，表现了“___________”的主题，其中最具有代表性的人物是 ______________，他被高衙内设计误入白虎堂，最终被逼上了梁山。
（3）《水浒传》中有三位女将，她们分别是一丈青 _____________（填人名）、母夜叉孙二娘及 ____________（填绰号）顾大嫂。
5. 名著阅读。
A 相了相，走到树前，把直缀脱了，用右手向下，把身倒缴着；却把左手拔住上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起。众泼皮见了，一齐拜倒在地，只叫：“师父非是凡人，正是真罗汉！身体无千万斤气力，如何拔起！”
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这段文字出自古典名著《水浒传》，文中A是____ 。在名著中这个人物的主要性格是_____________ 。请你用简洁的词句写出关于A的两个故事：_______ 、_______________。
6. 运用课外阅读积累的知识，完成下列小题。
（1）《朝花夕拾》中出现的主要人物有：作者的保姆 ，恩师藤野先生，朋友 ，作者儿时的私塾老师寿镜吾。
（2）《格列佛游记》讲述的是英国船医生格列佛因在 遭遇海难流落到小人国、 飞岛国以及马（慧骃）国等地的经历。
7. 文学常识和名著阅读
（1）下列说法有误的一项是（ ）
A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，也称“诗三百”。这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分。
B.《三国演义》是我国第一部长篇章回体小说，描写了三国时期统治集团之间政治和军事斗争。作者是罗贯中，元末明初小说家。我们学过的《杨修之死》就出自这部经典之作。
C.《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》一文的作者是英国浪漫主义作家是维克多•雨果，其代表有长篇小说《九三年》《巴黎圣母院》《悲惨世界》等。 D.清末曹雪芹的著作《红楼梦》一书，堪称我国古典小说顶峰之作，以宝黛爱情悲剧为线索，描述了以贾王史薛家为代表的四大家族兴衰史，反映了封建社会晚期广阔的社会现实。
（2）读材料，回答下面问题：
A假意道：“你这厮诈死，洒家再打！”只见面皮渐渐的变了。A寻思道：“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。”
A处的人物是 ，出自中国四大古典小说之一的《 》。
（3）《格列佛游记》的第四卷写游“慧骃国”，这一部分作者将“慧骃”与“耶胡”对比着写有什么作用？
8. 名著阅读：将下面《骆驼祥子》阅读简表补充完整：（）
《骆驼祥子》阅读简表 买车经历 第一次 第二次 资金来源 自己拉车所得 卖骆驼及拉车攒钱 结果 买了车，却在兵荒马乱中被大兵掳走，只牵回三匹骆驼 ① 第2页，共6页
第三次 ② 买了车，虎妞难产死后，卖车葬虎妞 9. 名著阅读。 《西游记》中孙悟空从菩提祖师处学到___________、____________等神通，又从龙宫索取_________（写全名）作为兵器，因大闹天宫被如来佛祖压在五行山下，受苦五百年，后受观世音菩萨规劝皈依佛门，做了唐僧的大徒弟，取名_____________。
10. ⑴《红星照耀中国》是_____国记者___________所著，曾易名为____________。
⑵美国记者埃德加•斯诺在《红星照耀中国》一书中写道：“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”文中的“大迁移”是指__________________________。
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答案和解析
1.【答案】泰戈尔；零碎的思想；对大自然的崇拜和赞颂
【解析】本题考查学生对名著的阅读和理解。用心读《课程标准》推荐的名著，了解关键情节，经典片段和名言警句，就能轻松应对试题。《繁星》《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔的影响下写成的，将一些“零碎的思想”收集在一个集子里。这两部作品包括的内容：对母爱与童真的赞颂；对大自然的崇拜和赞颂；对人生的思考和感悟。 2.【答案】（1）沙僧（沙和尚） 流沙河 （2）外貌描写，突出其面貌狰狞的形象。
【解析】（1）此题考查学生对名著的掌握情况。阅读名著，首先要了解名著的故事内容；其次对所读名著有关的知识信息要大致的了解，比如作者的情况；再深一步，对名著中的人物要略加分析，掌握其形象特征，尽可能的写点读后感，这样阅读名著才会更有意义。阅读名著最好读原著，也可以读一些介绍性的文字，总之对一些名著方面的常识要熟悉。做此类常识题，注意题干要求答什么，简要回答即可。本题可结合名著《西游记》相关内容回答。
（2）此题考查学生对人物描写方法的作用的分析理解能力。文章常用的人物描写方法有：外貌描写、语言描写、动作描写、神态描写、心理描写，细节描写等。采用人物描写方法是为了更好地表现人物的性格特点、情感及心理活动。通读文段，整体感知文本，把握人物形象，理解文章主旨，在此基础上，结合语境，可以看出语段对于“那怪”的描写采用了外貌描写，突出其面貌狰狞的形象。
3.【答案】激将法 猪八戒：粗中有细、善于对症下药、憨厚又懂得用心计。
【解析】本题考查学生对名著知识的积累能力。关于名著，在平时学习中要注意积累的广泛性，如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节等，并及时做笔记，做到积少成多，常读常新。对于课本中有关名著的内容更要引起重视。这样，做题时才能信手拈来。这里只要对《西游记》这本书有所了解，就能很好答题。这里要求分析文段内容和人物的性格特征，可以通过这些方法来分析：人物描写方法；作者对人（事）物的评价，褒贬；文中人物的身份、地位、经历等。通过对文段中句子“请将不如激将，等我激他一激”的分析可知，八戒为了让行者救唐僧采用了激将法；通过对文段中猪八戒的语言、心理的描写的分析可知，猪八戒是个粗中有细、善于对症下药、憨厚又懂得用心计的人。 4.【答案】（1）土地 光明 （2）官逼民反 林冲 （3）扈三娘 母大虫
【解析】本题考查学生对名著常识的积累能力。学生在学习中要注意积累的广泛性，既要注意表面的知识，如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节等，又要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。本题根据自己对名著《艾青诗选》和《水浒传》的知识积累回答即可。 5.【答案】鲁达或鲁智深 嫉恶如仇、有勇有谋、侠肝义胆等 拳打镇关西 大闹野猪林（大闹桃花村 二龙山落草）
【解析】本题考查学生对文学名著的阅读与识记能力。解答文学名著题，必须建立在阅读原著的基础之上，不仅要“博闻强记”，还要有自己的独到见解。对于“课标”推荐的中外文学名著，要熟记其名称、作者、主要人物形象、精彩的故事情节、艺术特色等，
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并反复阅读书中的精彩片段，以形成自己的阅读体验。这段文字节选自《水浒传》中“花和尚倒拔垂杨柳”。A是鲁智深或鲁达。在名著中这个人物的主要性格是嫉恶如仇、有勇有谋、侠肝义胆等。他的故事有：拳打镇关西、大闹野猪林、大闹桃花村、二龙山落草等。
6.【答案】（1）阿长（长妈妈） 范爱农 （2）苏门答腊 大人国（4分）
【解析】本题考查学生对文学名著的积累与运用的能力。要求学生对课标推荐的名著加以识记，尤其是名著里主要的知识点要记牢。包括作者简介、主人公及故事情节等。（1）《朝花夕拾》是鲁迅先生的散文集，共10篇，写的主要人物有作者的保姆阿长，恩师藤野先生，朋友范爱农，作者儿时的私塾老师寿镜吾等。（2）《格列佛游记》讲述了英国船医格列佛因在苏门答腊遭遇海难流落到小人国、大人国、飞岛国以及慧驷国等地的经历。作者是英国作家斯威夫特。 7.【答案】（1）C
（2）鲁达（鲁提辖等均可） 水浒传
（3）借此对英国当时的社会政治生活和恶劣风气予以讽刺。
【解析】（1）本题考查识记文学常识的能力。这类题关键在平时积累，文学常识正误的判断点是作者名（字、号）、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。学生要在平时勤于背诵，加强积累整理。本题抓住文字信息根据知识积累判断即可。C项维克多•雨果是法国人。故选C。
（2）本题考查学生对名著知识的积累与运用能力。用心读课标推荐的名著，对名著的作者、人物、主题、主要情节要了解掌握。了解教材有关作品涉及的文学常识等，并注意分门别类地加以区别识记，这样按照题目要求，一步一步回答即可。通过阅读所给文
A处的人物是鲁达段，可以推出答案：（或鲁提辖），出自中国四大古典小说之一的《水
浒传》。
（3）本题考查学生对名著知识的积累与运用能力。用心读课标推荐的名著，对名著的作者、人物、主题、主要情节要了解掌握。了解教材有关作品涉及的文学常识等，并注意分门别类地加以区别识记，这样按照题目要求，一步一步回答即可。《格列佛游记》的第四卷写游“慧骃国”，这一部分作者将“慧骃”与“耶胡”对比着写，是为了借此对英国当时的社会政治生活和恶劣风气予以讽刺。
8.【答案】①没买成车，钱被孙侦探抢走
②虎妞出资
【解析】本题考查学生对名著常识的积累能力。学生在学习中要注意积累的广泛性，既要注意表面的知识，如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节等，又要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈
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来，得心应手。本题涉及到课内名著《骆驼祥子》，根据自己的知识积累回答即可。 9.【答案】七十二变 筋斗云 如意金箍棒 孙行者
【解析】本题考查学生对名著常识的积累能力。学生在学习中要注意积累的广泛性，既要注意表面的知识，如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节等，又要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。本题根据自己对名著《西游记》的知识积累回答即可。 10.【答案】（1）美国 斯诺 《西行漫记》 （2）中国工农红军万里长征
【解析】本题考查学生对文学名著的阅读与识记能力。解答文学名著题，必须建立在阅读原著的基础之上，不仅要“博闻强记”，还要有自己的独到见解。对于“课标”推荐的中外文学名著，要熟记其文学常识、主要人物形象、精彩的故事情节、艺术特色等，并反复阅读书中的精彩片段，以形成自己的阅读体验。《红星照耀中国》又名《西行漫记》，是美国著名记者埃德加·斯诺的一部文笔优美、纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。《红星照耀中国》一书中写道：“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”文中的“大迁移”是指中国工农红军万里长征。
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