最新部编版三年级语文下册《慢性子裁缝和急性子顾客》同步练习及答案(完整)

最新部编版三年级语文下册《慢性子裁缝和急性子顾客》同步练习

及答案（完整）

一、 读拼音，写词语。

pò liè dào yìng lì shǐ zǔ lì

yōu xián làng huā mó xíng lì hài

二、 按要求写词语。

1．亮晶晶(ABB式) ________ ________ ________ ________ 2．一片一片(一A一A) ________ ________ ________ ________ 3．闪闪发光(AABC式) ________ ________ ________ ________

三、 比一比，再组词。

刮（________） 笛（________） 城（________） 线（________） 乱（________） 油（________） 诚（________） 浅（________）

四、 把词语补充完整。

五谷（______）登 层林（______）染 七（______）八舌 引人（______）目 鸦（______）无声 摇头晃（______）

五、 读一读，选词填空。

舒展 伸展

1.爷爷心里很高兴，脸上的皱纹也（________）开了。 2.经常做一做（________）运动，有助于放松身体。

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芬芳迷人 争奇斗艳

3.我一进公园大门，就看到各种鲜花（________）。 4.百合花（________），很适合放在客厅。 适合 吻合

5.这个实验的结果和我们的预测是完全（________）的。 6.你觉得这两件衣服哪一件更（________）我？

六、 根据课文内容填一填。

①急性子顾客走进裁缝店里提出了________、________、________、________等要求。

②故事的结果是________，令人捧腹大笑。

七、 阅读课内片段，完成练习。

① 照您的性子 您肯定会一拿到衣服就穿在身上 不是吗 裁缝说 ②顾客说 那当然 我可不愿意把新衣服藏在箱子里 ．

裁缝说：“那么，您要是在别的季节拿到新棉袄，也不得不由着性子穿上。可是您（ ）在秋天、夏天还是春天穿一件棉袄，人家（ ）会笑话您的。我呢，决不会让人笑话您。非但如此，在您穿上我做的美观大方的新棉袄的时候，大家还会围着您直夸奖，甚至羡慕您呢。”

这位顾客歪着头想了想，不得不承认裁缝说得有道理。于是，做衣服的事儿就算说定了。

1．在选文的括号里填上恰当的关联词语。 2．在①②句空白处加上标点符号，并完成练习。

复习旧知：在人物对话描写中，提示语的位置不同，后面的标点也不同。 当提示语在前面时，提示语后面的标点是_______，如第____句； 当提示语在后面时，提示语后面的标点是_______，如第____句； 当提示语在中间时，提示语后面的标点是_______，我会写一句：_______________

3．结合句②中的加粗词语，我知道了读这句话时，语速要___________（缓慢

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急切），表现出顾客_______________的特点。

4．假如裁缝是急性子，顾客是慢性子，裁缝又会如何劝说顾客定做衣服呢？ _______________________

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参考答案

1、破裂 倒映 历史 阻力 悠闲 浪花 模型 厉害 2、绿油油 红通通 白茫茫 胖乎乎 一块一块 一句一句 一伙一伙 一样一样 洋洋得意 栩栩如生 天天向上 好好学习 3、刮风 口笛 城市 电线 错乱 石油 诚实 浅显 4、丰 尽 嘴 注 雀 脑

5、舒展 伸展 争奇斗艳 芬芳迷人 吻合 适合

6、做棉袄； 改成夹袄； 改成短袖衬衫； 改成春装； 客的布料还在慢性子裁缝的柜子里搁着

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急性子顾

【答案】 1．无论 都

2．①“ ， ， ？” 。 ②：“ 。 。”

冒号 ② 句号 ① 逗号 示例：“我今天晚上要加班，”妈妈无奈地说，“恐怕不能给你做饭了。” 3． 急切 性子急

4．示例：我这样急性子的裁缝最适合你这样慢性子的顾客了，我可以把你一年四季的衣服在半个月内都做出来。这样你就可以在冬天的时候一边穿着新棉袄，一边看着其他季节的衣服，幻想穿着它们会有多好看。这样你可以在冬天提前感受到下一年的快乐。

解析 此题考查体会人物性格特点的能力。结合文中的慢性子裁缝和急性子顾客的特点，想象一下他们如果性格互换，会有怎样的表现，写出来即可。

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