2020年六年级语文上册成语专项练习
1. 下列语句中划线部分的成语运用不恰当的是（ ）
A .妈妈做的菜余音绕梁 ， 让我百吃不厌。
B .这孩子做事情总是喜欢别出心裁 ， 但有时候也会弄巧成拙。
C .这些冰雕作品太美了，真是巧夺天工 ， 令人赏心悦目。
D .小熙写起作文来总能妙笔生花 ， 因为她的课外阅读很广博。
2. 补写四字词语，并选词填空。
①彬彬______ ②娓娓______ ③______尽______汁 ④______躬尽瘁
⑤______堂堂 ⑥巧舌______ ⑦任______任______ ⑧含辛______
他长得______，待人接物______，说话______，工作______，大家都很喜欢他。（只填序号）
3. 连一连。
宵 九______云外 陪______ 伴
霄 ______苹果 培______ 钱
削 元______节 赔______ 土
4. 根据划线内容，写出适当的成语。
①上课要专心听讲，不要和同学私底下小声交谈。______
②马克思生活处于极端困窘的时候，恩格斯用尽全部力量给他帮助。______
③有时爸爸忘记了吃饭和休息 ， 就只为了赶一份报告。______
④30年后，爷爷终于回到了故乡，结束了生活艰难、四处流浪的生活。______
5. 写出下面成语故事的寓意。
①坐井观天：______。
②铁杵磨针：______。
③杯弓蛇影：______。
④邯郸学步：______。
6. 根据句子意思写成语。
①对事物了解得非常淸楚，好像指着自己的手掌给人看。______
②抑制不住自己的感悄。______
③没有翅膀却能飞，比喻东西突然不见了。______
7. 把句子中画线部分替换成四字词语。
（1）大海声势雄壮浩大的景象让我深深陶醉了。______
（2）桂林的山山峰高耸直立，山势险峻，好像一不小心就会栽倒下来。______
（3）这位医生拿自己的心去衡量别人的心，真诚地为患者服务，受到了患者的一致好评。______
（4）陈老师对工作连最细微的地方也不马虎，对我们也是严格要求。______
8. 将成语补充完整,并在②处的成语后面再接龙两个成语。
①______群力
②重于______ ____________
9. 词语积累含有人体器官的四字词语：
面红耳赤、______、______、______、
______、______、______、______
10. 精彩回放。
（1）说到斟词炼字，许多名人都有自己的观点，唐朝杜甫说：“为人性僻耽佳句，______。”贾岛说：“______，一吟双泪流。”
（2）古文有丰富的思想内涵，你能说说下面两句话的意思吗？
①惟弈秋之为听。
②思援弓缴而射之。
（3）看了中央电视台的《中国诗词大会》后，小丽和小雅玩起了“飞花令”，她们抽到的是“春”字，你能帮帮她们吗？每句古诗可以用一个拼音代替你不会写的字。
小丽：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
小雅：______，秋收万颗子。
小丽：竹外桃花三两枝，______。
小雅：等闲识得东风面，______。
小丽：______，一枝红杏出墙来。
小雅：日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
（4）战国时期的孟子曾说：“富贵不能淫，______，______，此之谓大丈夫。”大丈夫的这些行为，我们今天就叫做有骨气。
（5）______，______。这个成语比喻目光短浅，只看见前面有利可图，不知道祸害就在后面。
11. 先把下列词语补充完整，再回答问题。
如______得______ 胆______鼠
______凤舞 惊______之______
______鸣______吠 害群______
漏网______ ______虎添翼
每个词语中都带有______的名称，我还会写这样的词语：______、______。
12. 选出下列划线字与“见微知著”中的“见”意思一样的一项是（ ）
A .病已见好
B .眼见为实
C .亲切接见
D .固执己见
13. 先把词语补充完整，再选择合适的词语，并把序号填在横线上。
A．四面______歌 B．攻其______ C．______鹤唳
D．知己知______ E．神出______ F．______神速
①敌军被围困在山顶上，一有风吹草动，就感到______，乱作一团。
②对付敌人一定要______，这样才能百战百胜。
③这人是个特务，总是行踪不定，______的。
14. 将下列成语补充完整，再任选一个写一个句子。
______而谈 ______本______末
见______知______ 无______有______
______不理 ______类______通
15. 下列句子中，划线的成语使用不正确的一项是（ ）
A .更奇怪的是，桃花心木苗有时莫名其妙地枯萎了。
B .台上，顶碗少年呆呆地站着，脸上全是汗珠，他有些不知所措了。
C .那是个停电的晚上，沙尘暴蜂拥而至地撕扯着黑暗中的一切，我缩在被窝里惊恐地竖耳听着。
D .我们为人民而死，就是死得其所。
16. 下列格局中划线成语使用恰当的一项是（ ）
A .秋季校运动会即将举行，同学们一个个摩拳擦掌，蠢蠢欲动 ， 决心为班级争光。
B .大围山国家森林公园成功举办了长沙市第九届杜鹃花接，使大围山“杜鹃名山”的名声响彻云霄。
C .小林学习很虚心，每到课间，他都会捧着书本不耻下问地向老师请教。
D .生活对于任何人都非易事，我们必须有坚忍不拔的精神。
17. 补充词语。
碧______ ______洗 ______ ______无云
筋疲______ ______ ____________补牢
一望______ ______ ____________莺飞
____________拂面 绚丽____________
18. “近朱者赤，近墨者黑。”这句话告诫我们（ ）
A .要善交益友，乐交诤友，不交损友。
B .在交往中要学会尊重与宽容，广泛交友。
C .结交任何朋友都有助于青少年的健康成长。
19. 下列句子中划线成语使用不当的一项是（ ）
A .眼看就要小学毕业考试了，谁都没有闲情逸致去看电视。
B .优秀的文学作品对学生具有潜移默化的影响。
C .夏季运动会长跑比赛全班同学都会参加，这真是骇人听闻。
D .富有创造性的人总是孜孜不倦地学习新的知识。
20. 根据句子后面的提示，横线上填上恰当的词语。
①我们______多听多练，______能把普通话说好。（关联词）
②这里原来是一片______的土地，现在成了繁荣的大都市。（反义词）
③唐高宗突然间因愤怒变了脸色______，准备严惩权善才。（成语）
21. 选一选，填序号。
①日久见人心 ②赛过诸葛亮 ③猴子称大王
④行行出状元 ⑤火焰高 ⑥始于足下
⑦泰山移 ⑧只怕有心人 ⑨下笔如有神
⑩非一日之寒 ⑪天涯若比邻 ⑫人美在心灵
天下无难事，______。 读书破万卷，______。
山中无老虎，______。 路遥知马力，______。
三百六十行，______。 冰冻三尺，______。
三个臭皮匠，______。 海内存知己，______。
千里之行，______。 人心齐，______。
鸟美在羽毛，______。 众人拾柴，______。
22. 填字成词，再归类抄写。
目______口______ ______飞______散 惊______万______
同______于______ 乘风______ 宁______不______
写敌军：______、______、______
写我方：______、______、______
23. 把下列词语补充完整。
______风______号 ______如洗
______人______笑 牙牙______
可见______
24. 补充成语。
负______请______ ______无忌______ ______ ______尽瘁
______天______地 ______死______烹 南______北______
25. 下列划线词语使用错误的一项是（ ）
A .这次考试考砸了，文文垂头丧气地回到了家中。
B .这道题我一直搞不懂，直到听了老师的详细讲解，我才恍然大悟。
C .《热爱生命》是一篇炙手可热的小说，深受广大读者的喜爱。
26. 看到下面的词语，你联想到了什么？选择一个词语写几句话，描述你想到的画面。
美妙绝伦 风卷残云 斜风细雨 银装素裹
27. 把下列词语补充完整。
孤苦伶______ 一______不染 引人注______ 捧______大笑 若无其______ 目不______接 28. 我会先写成语。
①描写秋夜美景的成语：______、______
②末尾字是“人”的成语：______、______
③表示热爱祖国的成语：______、______
29. 补充词语并按要求填空。
垂头______气 ______尽脑汁 负______请罪
盛气______人
四平______稳
完______归赵 目______口呆 姹紫______红
花团______簇 放______无礼
当描写人物神态时，我会用上______、______这两个四字词语；我还会再写两个关于人物描写的四字词语______、______。
30. 根据下列解释在横线上写出相应的四字词语。
①白天的时间不够用，夜晚接着做。______
②心里完全愿意，没有一点勉强。______
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