土木测量实习报告

测量实习报告

专业 班级 姓名 学号 成绩

目 录

一、实习目的与要求 二、实习任务及时间安排 三、实习内容 四、实习成果 五、实习日记 六、实习总结（心得）

一、 实习目的与要求

1. 目的与要求

利用《测量学》的基本理论、基本知识与基本方法，完成生产实际中的测定和测设工作内容。测量实习是《测量学》教学的重要组成部分，除验证课堂理论外，也是巩固和深化课堂所学知识的重要环节，更是培养学生动手能力、团结合作精神、训练严谨的实践科学态度和工作作风的手段。通过地形图的测绘和建筑物及道路曲线的测设，为今后解决土木工程中有关测量工作的实践问题打好基础。

2. 成绩评定

测量实习一般是于《测量学》课程的实训课程，与《测量学》理论课考试成绩分开计算，单独评定成绩，测量实习成绩分定量考核与定性考核两种，综合两者评定测量实习成绩。

测量实习是实践性课程，不及格者没有补考，只能跟下一届学生重修，请同学严格遵守实习纪律，保质保量地按时完成本组的实习任务。

3. 组长的职责

测量实习按组为单位进行，每组学生人数一般应为4~5人，每组民主选组长一人，负责组内实习分工实施、仪器设备管理与考勤工作。

组长应注意合理均匀地给组员分配任务，使每项工作都由组员轮流担任，不可以单纯为了追求测量进度而让一些同学固定做某些工作，测量进度不作为实习成绩的评定依据，组内同学分工不均匀要扣组长的分；要注意根据本组的实际情况，适时召开全体组员会议，及时总结经验教训，加强组员间的协调，加快工作进度。

二、 实习任务与时间安排

实习内容：

1 ．用水准仪、全站仪、RTK进行小区域控制测量。（ 0.5 周） 2 ．使用全站仪进行数据采集，内业使用CASS7.O数字成图。（ 1 周） 3 ．地形图应用、工程应用（ 0.5 周） 时间安排：

1 ．实习动员及领取仪器（包括CASS、RTK等培训）：1.0 天； 2 ．检验与校正仪器，测区踏勘： 0.5 天；

4 ．图根控制测量及内业计算：1.5 天；

5 ．全站仪野外数据采集，内业CASS7.0成图： 5 天； 6 ．地形图应用及工程放样： 2天； 三、实习内容 1. 控制测量

每组应在本组测图范围内，布设满足测绘大比例尺地形图与施工放样要求的图根导线。图根导线宜布设为单一闭合或附和导线的形式，组长应根据本组仪器设备的实际情况，选择下列方法之一进行。

(1) 经纬仪法

1) 水平角观测——经纬仪测回法观测导线点水平角一测回，记录表格为附表1。

2) 水平距离观测——用钢尺的一般丈量方法，经纬仪定线，往返丈量导线边水平距离，记录表格为附表。

用光电测距仪测量，往返测量导线边斜距，可以经纬仪测得的竖盘读数输入EDM，有EDM计算仪器中心与棱镜中心点的水平距离。

(2) 高差观测——采用三四等水准测量法测量导线点的高差，图根水准宜布设为附合水准或闭合水准形式，记录表格为附表。

3) 测量限差

1) 水平角观测限差——采用全站仪或经纬仪观测测回法观测一测回，半测回水平角较差应≤±24″。

2) 水平距离测量限差——水平距离采用钢尺量距法往返丈量时，往返丈量相对较差应小于1/2000；水平距离采用全站仪或光电测距仪观测时，往返丈量相对较差应小于1/3000。

3) 高差测量限差——采用水准测量法观测高差时，可以采用两次变动仪器高法，也可以采用双面尺法，每站两次观测高差之差应小于±5mm。采用全站仪三角高程测量法观测时，每条边长均应对向观测高差，每条导线边对向观测高差较差不应大于±2cm。

凡超过上述限差的观测数据，均应重新观测。 2. 大比例尺地形图的测绘

(1) 比例尺的选择与测图任务量

测图比例尺选择1∶250。根据绘制的地形图任务分幅表作为指导，图上标明每组的测图范围，测图任务量一般为每组4～6格10cm×10cm方格范围。

(2) 地形图的测绘与数字地形图的获取

1) 全站仪草图法数字测图——执行全站仪菜单模式下的“数据采集”命令测量并存储碎部点的坐标，坐标文件名可以使用“组号-测站名-序号”的规则命名，如“10-N3-2”的意义是，第10组在N3点观测的第2个坐标数据文件。碎部点的命名规则为“测站名-序号”，例如“N3-16”为在N3设站观测的第16号碎部点名。

全站仪草图法数字测图的分工是，1人操作全站仪，1人绘制草图，1人立尺，1人为联络员。

草图应绘制在纸中，注意保存，绘制的每个点均应注明点号，为保证绘制的碎部点点号与全站仪坐标数据文件中记录的碎部点点号一致，每测量10个碎部点，草图员应与观测员对一次点号。

完成一天的野外坐标采集返回宿舍后，应将当天测量的坐标文件下传到全站仪通讯软件中，将其转换为CASS坐标数据格式存盘，在CASS中展绘坐标数据文件中的点号，草图员应对照野外绘制的草图，操作CASS绘制地物或地貌，当天测绘的数据应在当天晚上完成绘图工作。对存在问题的碎部点，应在第二天观测时重新测量。

要求将教师指定区域内的，按设计高程为25m水平面平整图中指定范围的土地，在CASS中计算挖方量与填方量，并按图中标注的断面方向绘制断面图。

普 通 水 准 测 量 记 录 手 簿

仪器型号 日 期 观 测 仪器编号 天 气 记 录 测 点 后视读数 Σ Σa-Σb Σh 前视读数 高 差 正 负 高程 备注 注：记录到毫米

闭 合 水 准 路 线 测 量 成 果 计 算 表

点号 路线长度 （m） 实测高差 (m) 改正数 改正后高差 (mm) (m) 高程 (m) 备注 ∑ 辅 助 计 算

测 回 法 测 水 平 角 记 录 手 簿

仪器型号 日 期 观 测 仪器编号 天 气 记 录 测 站 测 回 盘 水平盘读数 半测回角值 一测回角值 各测回角值 目标 备注 位 ° ′ ″ ° ′ ″ ° ′ ″ ° ′ ″ 盘 左 盘 右 盘 左 盘 右 盘 左 盘 右 盘 左 盘 右 盘 左 盘 右 盘 左 盘 右 盘 左 盘 右 盘 左 盘 右 注：每个测站使用两个测回进行观测，每个测回水平度盘角度调整为180/N（N为测回数）。

测 回 法 测 水 平 角 记 录 手 簿

仪器型号 日 期 观 测 仪器编号 天 气 记 录 测 站 测 回 盘 水平盘读数 半测回角值 一测回角值 各测回角值 目标 备注 位 ° ′ ″ ° ′ ″ ° ′ ″ ° ′ ″ 盘 左 盘 右 盘 左 盘 右 盘 左 盘 右 盘 左 盘 右 盘 左 盘 右 盘 左 盘 右 盘 左 盘 右 盘 左 盘 右 注：每个测站使用两个测回进行观测，每个测回水平度盘角度调整为180/N（N为测回数）。

距 离 丈 量 记 录 表

仪器型号 日 期 观 测 仪器编号 天 气 记 录 往返校差测 线

往 测(m) 返 测(m) (m) 相对误差 平均长度(m) 经 纬 仪 导 线 坐 标 计 算 表

点 号 1 2 3 4 5 6 1 观 测 角 ° ′ ″ 改正数″ 略 图 改正后观测角 坐标方位角 ° ′ ″ ° ′ ″ 距 离 (M) 增量计算值 Δx(m) Δy(m) 改正后增量 Δx(m) Δy(m) 2 3 4 5 6 1 坐标值 X(m) Y(m) 点 号 1 Σ fβ=∑β测-∑β fx= fy= 辅fβ容=±40”√n 导线全长闭合差 f = 助 计 导线相对闭合差 K ≈ 算 允许相对闭合差 K允=1/3000 导 线 点 成 果 表

点号 坐标方位角 ° ′ ″ 边长(M) 坐 标 X(M) Y(M) 高程(M) 点号 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6

导 线 示 意 图

实 习 日 记

实 习 总 结