幼儿园大班教案《画荔枝》

大班教案《画荔枝》适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿通过画荔枝，体验水墨画活动的乐趣，尝试用笔肚画出荔枝的主要特征，培养幼儿大胆作画的能力，增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐，快来看看幼儿园大班《画荔枝》教案吧。

活动目的：

1、尝试用笔肚画出荔枝的主要特征，培养幼儿大胆作画的能力。 2、通过画荔枝，体验水墨画活动的乐趣。

3、增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。 4、鼓励幼儿大胆正确的上色。 活动准备：

PPT、毛笔每人两支、宣纸、颜料、墨水、调色盘、抹布。 活动重难点：

尝试用笔肚画出荔枝的主要特征。 添画叶子、叶梗。 活动过程：

一、出示荔枝图片，引导幼儿观察 T：小朋友们，你们看看这是什么？

T：荔枝是什么样子的呀？（圆形，红色，果壳上的花妥） 二、出示荔枝的范例，教师边讲解边示范。 1、教师示范

T：这是水墨画的荔枝，请你们来说一说哪些地方是用笔肚画的，哪里是用笔尖画的？

T：荔枝圆圆的，我们用笔肚画。果壳上的花妥是用笔尖画。 T：现在我们一起来学一学荔枝是怎么画的吧。

T：我们先用毛笔蘸淡墨曙红色，用笔肚画，把毛笔躺下来，左边一半右边一半变成一个圆，画出来圆圆的荔枝。

T：我们等墨水干一点后，再用笔尖蘸深的曙红色把果壳上的点画出来。 T：画叶子用笔的什么部位画？

T：我们换另一只毛笔用侧锋画出叶子，用同样的方法画一组叶子。最后用中锋画出叶梗。

2、幼儿整体讲述

T：看了老师刚刚画的水墨画荔枝，请你们来说一说我们第一步先画什么？（果实）第二步再画什么呢？（花妥）最后一步画什么呢？（叶子、叶梗） 3、请个别幼儿上前操作。 三、幼儿作画，教师指导

T：现在小朋友们来试一试吧。

教师适时指导幼儿拿笔和用墨的方式。注意画面的布局，及绘画时的先后顺序。

四、教师讲评，活动结束。

1

小百科：荔枝无患子科，荔枝属常绿乔木，高约10米。果皮有鳞斑状突起，鲜红，紫红。成熟时至鲜红色；种子全部被肉质假种皮包裹。花期春季，果期夏季。果肉产鲜时半透明凝脂状，味香美，但不耐储藏。

2