分联校校长赴xx小学参观学习心得体会

20xx.xx.xx一大早，我们xx县局部联校校长和局部小学校长，前往xx市xx镇新星小学、xx镇中心小学、xx镇五台小学、xx镇实验小学参观学习。四所农村小学到底魅力何在，吸引着一批又一批的参观者?怀着好奇心一路走来，亲眼目睹了两所小学平凡之中的伟大。我的心灵被深深地震撼了。那里的校长、老师、学生感动着我们。他们是农村教育的旗帜，为各学校树立了典范。让我们看到了农村教育的美妙前景，也更坚决了我们办好似城里一样，甚至比城里学校更好的优质教育的信心和决心。

一进入几所学校的校园，首先给我的感觉就是干净整洁、平和。虽然是寒冷的冬季，但是一点都不影响这几所学校给人的好感，校园内没有一点杂物，校园内连一片树叶都没有。正如xx镇中心小学校长赵林所说我们学校树叶想让它落它就落，不想让它落它就不落。无论室内和室外都没有大声喧哗的，走廊里只能听到参观者脚步声，让人不自觉降低音调，不去破坏安静平和的气氛。几所小学的紧张有序的生活，可以说是无缝隙化的管理，无论老师还是学生都管理的非常细致。

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几所学校都充分利用校园环境，教育和鼓励学生发奋向上的自信心，激发学生学习的积极性，利用教室和走廊的文化，给学生提供学习的知识，鼓励学生去学习，去创造。

尤其xx镇中心小学民俗社团，合唱演出，更是让我叹为观止，学生有模有样的演奏，倾心的歌唱，都让参观者流连忘返。从近几年获得各项荣誉可以看出，xx镇中心小学在赵林校长的带着下，在品牌创立，特色办学上下足了功夫，获得了长足的开展，正应了一句话，一所好学校，就有一个好校长。从赵校长的言谈举止可以看出，赵校长就是一个具有教育情怀、理想抱负的好校长。还有新星小学李琴老师循环日记，让我们知道了日记还可以这么写，李琴老师给孩子整理出来阅读书目等，无不表达了做为一个老师的教育情怀，五台小学党建引领，红色基因、星光传递，读书之星的评选等都留下深入印象。xx镇实验小学田园课程、舌尖课程，让学生在生活中学习，在学习中体验生活，xx镇实验小学的特色课程书法课，教学楼上，走廊里，楼梯旁张贴满了学生书法作品，一撇一捺之间都告诉我们要敬仰传统文化，书法可以让孩子静下来，脱离一些急躁的东西。

比照这几所学校，我想到我的学生，我们的学生缺乏自主学习才能，自我约束才能，假如学生没有自主学习的意识，学校要求再多，老师管理再严格，都无法获得良好的成绩。

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通过两天的学习，让我学到了很多，我在想如何将在几所学校的所见所闻传达给我的老师和学生，如何将好的方法运用到实际管理当中去。总结过去，找到管理上的缺乏之处，并加以改良，要让这次xx之行不单单是参观，更是一次有效的学习和自我提升。

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