秋收后量力分捐,不经吏役,不减粜,不出易,不假贷,岁歉备赈,乐岁再捐,略如社仓法②而去其弊。
创辑《安徽通志》,旌表忠孝节烈以励风俗。
道光五年,调江苏。先是洪泽湖决,漕运梗阻,协办大学士英和陈海运策,而中外纷议挠之。澍毅然以身任,.亲赴上海,筹雇商船,体恤商艰,群情踊跃。事竣,优诏褒美,赐花翎。 江苏频遭水患,由太湖水泄不畅。疏言:“太湖尾闾在吴淞江及刘河、白茆河,而以吴淞江为最要。治吴淞以通海口为最要。”於是以海运节省银二十余万兴工,择贤任事,至八年工竣。澍自巡漕时,条奏利害,至是先.浚徒阳河,将以次举刘河、白茆、练湖、孟渎诸工。后在总督任,与巡抚林则徐合力悉加疏浚,吴中称为数十年.之利,语详则徐传。
④
晚年将推淮北之法於淮南,已病风痹③,未竟其施,后咸丰中乃卒行之。十九年,卒。遗疏上,优诏轸惜,.称其“实心任事,不避嫌怨”。
澍见义勇为,胸无城府。用人能尽其长,在江南治河、治漕、治盐,并赖王凤生、俞德源、姚莹、黄冕诸人之力。左宗棠、胡林翼皆识之未遇,结为婚姻,后俱为名臣。 .(选自《清史稿陶澍传》,有删节)
【注】①漕:水道运粮。②社仓法:用义积谷备荒的方法。③风痹:手足麻木不仁之症。④轸:痛。 5.对下列句子中加点的词解释,不正确的一项是 A.陶澍就擢巡抚 擢:提升 .B.分别应劾、应偿、应豁 豁:免除 .C.将以次举刘河、白茆、练湖、孟渎诸工 举:推举 .D.后咸丰中乃卒行之 卒:最终 .
6.下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是 (3分) A. 出为川东道 结为婚姻 B. 于是三十余年之纠葛,豁然一清 并开引河,导之入淮 ....C. 灾民赖之无失所 淮水所经,劝民修堤束水 D.澍毅然以身任 于是以海运节省银二十余万兴工 ....
7.下列各句编为四组,都能具体表现陶澍“实心任事”的一组是 (3分) ① 总督蒋攸铦荐其治行为为四川第一 ②濒江水灾,购米十万石,劝捐数十万金 ③亲赴上海,筹雇商船 ④条奏厉害,至是先浚徒阳河 ⑤澍见义勇为,胸无城府 ⑥在江南治河、治漕、治盐 A. ①③⑤ B. ①④⑥ C. ②⑤⑥ D.③④⑥ 8.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是 (3分) ...A.陶澍调查了安徽的账务账目,解决了财务上的难题;他还鼓励老百姓修筑堤坝以防止水灾。
B. 陶澍在担任安徽巡抚的时候,在各县乡村设置了丰备仓,命令老百姓在秋收后量力捐献,丰备仓中的粮食不得拿出去交易或借贷。
C.道光五年,在漕运受阻的时候,陶澍首先倡导了以海运代漕运。 D. 陶澍除了有很强的办事能力外,还善于发现人才,善于利用人才。 9.将下列句子翻译为现代汉语。(10分)
(1)岁歉备赈,乐岁再捐,略如社仓法而去其弊。(4分) (2)创辑《安徽通志》,旌表忠孝节烈以励风俗。(3分) (3)晚年将推淮北之法于淮南,已病风痹,未竟其施。(3分)
吴松 道中二首(其二)
晓路雨萧萧, 江乡叶正飘。天寒雁声急, 岁晚客程遥。鸟避征帆却,鱼惊荡桨跳。 孤舟宿何许? 霜月系枫桥。 注:吴松:即吴淞,江名。
(1) 开头两句描写了怎么样的景色? 营造了怎样的氛围?(3分)清晨起航时,江南水乡风雨萧萧,落叶飘
飞的深秋景色,营造了凄冷、感伤的氛围。
(2) 请结合全诗分析“孤舟”这一意象的作用。(5分)联接雁、鸟、鱼、霜月、枫桥等意象,把航程中所见
所闻所想贯穿起来。是全诗的线索。作者融情于景,表达了漂泊、思乡、孤寂之感。
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