第一部分 二级学院部总体学科发展规划指标
一、 所规划的一级学科或二级学科及其学科带头人一览表 学科带头人或学所规划的学科名称及代码 科建设负责人 序 号 一级学科 二级学科 拟建成硕士授权点评估验收时间 二、 总体目标 (一) 重要指标
1、至2012年12月学科建设指标 1特色优势本科专业 个; 2硕士点数量 个;
3省级重点学科数量 个;
4重中之重学科:拟培育申报博士学位授予权的学科 个; 5重点学科:已有硕士点的学科 个;
6拟申报硕士学位授予权的学科 个; 7拟申报专业学位授权领域学科 个; 8省级重点实验室 个;
2、至2015年12月学科建设指标 1特色优势本科专业 个; 2硕士点数量 个;
3省级重点学科数量 个;
4重中之重学科:拟培育申报博士学位授予权的学科 个; 5重点学科:已有硕士点的学科 个; 6拟申报硕士学位授予权的学科 个; 7拟申报专业学位授权领域学科 个; 7省级重点实验室 个;
8国家级重点实验室中心 个; 二基本指标填附表一、附表二
说明:1、由二级学院学科建设负责人行政一把手组织完成此表及附表一、二的规划,一、二级学科名称按照高等教育出版社1999年出版授予博士、硕士学位和培养研究生的学科专业简介填写; 2、 填写顺序按重点发展学科至一般发展学科排序;
第二部分 一级或二级学科建设发展规划 一级或二级学科名称
一、本学科建设的目的和意义 二、本学科现有基础
1、学科概况国内及国外 2、主要研究方向及学术队伍 研 究 方 向 姓 名 年 龄 最高学历、 学 位 专业技术 职 务 3、重要研究成果、在研课题指市级以上获奖及课题 4、实验研究基础 5、人才培养
三、本学科建设目标和规划按近期:2009年1月-2012年12月 及 中期:2013年1月-2015年12月分别制定
1、拟发展、建设的研究方向及其特色和意义按方向分别论述
2、拟发展、建设的研究方向的学术队伍规划按顺序填写,未到位人员姓名栏可以空
至2012年12月的学术队伍规划 专业技最高学历、 术 研究方向 姓 名 年 龄 学 位 职 务 至2015年12月的学术队伍规划 研究方向 姓 名 年 龄 最高学历、 学 位 专业技术 职 务 3、学科建设发展基本指标填附表三、 附表四 四、存在差距与建设措施请参照学校制定的总体发展目标中的指标以及主要建设措施,同时结合本学科自身发展特点找出目前所存在的差距和具体的建设措施 附表一:
一级或二级学院学科建设主要基本指标至2012年12月 项 目 学 术 队 伍 在编 科 学 研 时 间 教授或相当专人 基 本 指 标 副教授或相当人 讲师或相当专人 具 有 人 具 有 硕士学位 人 业技术职务 专业技术职务 业技术职务 博士学位 共发表学术论文 其中在核心期刊 篇 发表 篇 2009-2012 高级专业技术职务人员 篇/年·人 SCI、EI、ISTP 收录 篇 究 出版学术专着、译着 部 国家级奖 项 省部级奖 项 发明专利 项 高校人文社科奖 项 科研成果转让 科研成果被采纳 项 项 市级奖 项 2010-2012 三年内可支配科研经费平均 万元/年 高级专业技术职务人员人均 万元/年 在研科研课题 其中国家级课省部级课题 市级课题 共 项 题 项 项 项 在研项目经费合计 万元 独立或联合培养硕士研究生 人,博士研究生 人 国家级优秀教学成果奖 项 省部级优秀教学成果奖 项 2009-2012 出版教材 部,其中教育部统编教材 部 在研国家级教改课题 项 省部级教改课题 省级优秀课 门 项 专业实验室面积 5万元以上仪器设备 仪器设备值 2 M 台件 万元 2009-2012 本院、系所有二级学科中外文藏书 万册,拥有中外文期刊 中包括本院及校图书馆图书、期刊的总和 购置本学科图书经费改善学科建设工作条仪器设备费合计 合计 万元包括本件的其他投入 万 万元 院和学校图书馆 元 教学 与 人才 培养 工 作 条 件 备 注 附表二: 一级或二级学科建设主要基本指标至2015年12月 项 目 时 间 基 本 指 标 教授或相当副教授或相讲师或相当助教或相当博 士 硕 士 学 术 专业技术职当专业技术专业技术职专业技术职学 位 学 位 队 伍 务 人 职务 人 务 人 务 人 人 人 在编 科 共发表学术论文 其中在核心期刊 SCI、EI、ISTP 学 篇 发表 篇 收录 篇 研 人均发表学术论文 篇/年,高级专业技术职务人员 篇/年·人 究 出版学术专着、译着 部 2013-2015 高校人文社科国家级奖 项 省部级奖 项 市级奖 项 奖 项 科研成果转让 科研成果被采纳 发明专利 项 项 项 2013-2015 三年内可支配科研经费平均 万元/年 人均科研经费 万元/年,高级专业技术职务人员人均 万元/年 在研科研课题 其中国家级课省部级课题 市级课题 共 项 题 项 项 项 在研项目经费合计 万元 在读本科生 人,硕士生 人、独立或联合培养博士生 人 国家级优秀教学成果奖 项 省部级优秀教学成果奖 项 出版教材 部,其中教育部统编教材 部 在研国家级教改课题 项 省部级教改课题 省级优秀课 门 2013-2015 项 2015年毕业生英语四级通过率 %,六级 % 毕业生一次就业率 % 毕业生考取硕士生比率 %,博士生比学生体育合格率 % 率 % 专业实验室面积 5万元以上仪器设备 仪器设备值 2 M 台件 万元 中外文藏书 万册,拥有中外文期刊 中包括本院及校图书馆图书、期刊的总和 购置本学科图书经费改善学科建设工作条仪器设备费合计 2013-2015 合计 万元包括本件的其他投入 万 万元 院和学校图书馆 元 教学 与 人才 培养 工 作 条 件 备 注
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