1．下列关于力的说法中错误的是（
）
A．只有相互接触的物体才有力的作用B．力可以改变物体的运动状态C．受力物体同时也是施力物体D．力的单位是牛顿，符号是N2．下列有关力的说法中正确的是（
A．力可以离开物体而单独存在B．只有力的大小能影响力的作用效果C．两个物体接触就一定会产生力的作用D．两个不接触的物体也会产生力的作用3．下列四个现象中，力的作用效果与其他不同的是（
A．跳水运动员压弯跳板B．用手捏饮料瓶，饮料瓶变瘪了C．运动员用力拉弓，弓变弯曲D．投出的实心球在空中做曲线运动
4．利用所学知识，判断下列现象中，力的作用效果与其他三个不同的是（
A．水总是由高处向低处流B．用力将饺子皮捏成不同的造型C．火车受摩擦阻力的作用减速进站D．体育课上将实心铅球用力推出
5．墙壁上的壁虎，缓慢向上爬行，使壁虎向上爬行的力施力物体是（
A．壁虎
B．地球
C．墙壁
）
D．地面
）
）
）
）
6．关于力的作用效果，下列说法中正确的是（
A．和好的面团能捏成各种形状是因为力能改变物体的运动状态
B．足球运动员一脚踢到足球时只改变足球运动状态，没有改变足球的形状C．缝衣针被磁铁从沙发底下吸出来说明不接触的物体之间也能有力的作用
D．人压桌子，桌子没有变形说明人对桌子没有施加力的作用7．如图所示，能使物体做匀速直线运动的受力示意图是（
）
A．B．
C．D．
8．小鸟如果撞上飞机，会将飞机撞毁。下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是（
）
B．主动撞击的一方产生的力大D．小鸟和飞机受到的力一样大
）
A．小鸟受到的力大C．飞机受到的力大
9．关于力的概念，下列说法中错误的是（
A．物体间力的作用是相互的
B．物体间发生力的作用时，受力物体同时也是施力物体C．只有一个物体不会发生力的作用D．物体只有直接接触才能发生力的作用10．力是物体对物体作用，所以（
A．施力物体必然不是受力物体
B．相互接触的两个物体间一定有力的作用C．有力的作用时两个物体可以不直接接触D．个别物体只受力而不施力
11．以下是我们在生活中可见到的几种现象：
①一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞；②用力揉面团，面团形状发生变化；③运动员用力拉弓，弓变弯曲；④篮球撞击在篮板上被弹回。
在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是（
）
）
A．①②B．②③C．③④D．①④）
12．关于踢足球涉及的力学知识，下列说法不正确的是（
A．脚对足球施力时，足球对脚没有力的作用B．足球受力发生形变，说明力可以改变物体的形状
C．足球受力由静止变为运动，说明力可以改变物体的运动状态D．用力越大，足球运动得越远，说明力的作用效果与力的大小有关
二．填空题（共6小题）
13．狂风把小树吹弯了腰，把落叶吹得漫天飞舞：从力的作用效果分析，前者说明力可以使物体发生________，后者说明力改变了落叶的________。
14．足球运动员头球攻门的过程中，当运动员用头顶球时球运动速度大小改变了，说明力能改变物体的________。顶球时运动员给球施加了力，但是头也会感到痛，说明物体间力的作用是________的，当球离开头后，忽略阻力，球在空中飞行时受到________力的作用。
15．用手拉橡皮筋弹“纸弹”，手拉橡皮筋使它伸长说明力可以改变物体的________，“纸弹”被弹出说明力可以改变物体的________。
16．在跳板跳水这一运动项目中，运动员对跳板施力的同时，也受到跳板对他的作用力，说明：力的作用是________，但这两个力的作用效果却不同，前者主要是使跳板发生形变，后者主要改变了运动员的________。
17．唐代杜甫诗中有“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”，诗中吹起茅草的施力物体是________，受力物体是________，这个现象中力的作用效果是________。18．从物理学的角度来分析，由于物体之间力的作用是________的，鸡蛋碰石头时，鸡蛋对石头施加的力大小________（选填“大于”“等于”或“小于”）石头对鸡蛋施加的力，而鸡蛋能承受的压强的限度比石头________，所以鸡蛋会破裂。
三．作图题（共2小题）
19．如图所示，物体静止在水平面上，其重力为300N，受到大小为100N、与水平面成30°角斜向右上的拉力的作用，画出物体所受重力和拉力的示意图。
20．如图所示，让小车从斜面顶端处由静止开始滑下，请在图中画出小车在水平面上滑行时的受力的示意图。
四．实验探究题（共2小题）
21．力的作用效果与哪些因素有关呢？为了探究这个问题，小华设计了这样的实验：把一个弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上用细绳挂上钩码，通过钢片受力而发生的现象来研究问题。如图是小华设计的实验的几个主要步骤（钩码规格相同）。
（1）实验中细绳对钢片的拉力产生的效果是__________。
（2）通过比较a和b中钢片的形变程度，可以发现：力的作用效果与力的__________有关；
（3）通过比较a和d中钢片的弯曲方向，可以发现：力的作用效果与力的__________有关；
（4）通过比较__________和__________中的钢片的形变程度，可以发现：力的作用效果与力的作用点有关。
22．小刚同学为探究压力的作用效果与哪些因素有关时，用了完全相同的五块砖和完全相同的三块海绵、一块木板，做了如图所示的四个实验：
（1）该探究实验用到的实验方法是__________。
（2）观察四个实验，比较__________和__________图所示实验，说明：压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越明显。
（3）观察四个实验，比较甲乙两图所示实验，说明________________；（4）旁边的小红做了图丁所示的实验，并和小刚图丙实验进行对比，得出结论：压力和受力面积相同时，压力作用效果也不相同。小红的结论________（选填“正确”或“错误”），因为__________。
（5）为了描述压力作用效果，引入________物理量。
参考答案
题号答案题号答案
1A11D
2D12A
3D
4B
5C
6C
7B
8D
9D
10C
13.形变14.运动状态15.形状16.相互的17.风18.相互
运动状态
相互运动状态运动状态茅草等于
改变物体的运动状态小
重
19.
20.
21.（1）使钢片受力发生弯曲形变（2）大小（3）方向（4）a
c
22.（1）控制变量法（转换法）（2）甲
丙
（3）受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显（4）错误（5）压强
两次实验的受压面不同
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