合格教师的细节

当了这七八年的老师,虽说在教育学生这一块谈不上什么付出，但也可谓是兢兢业业、实实在在负责任的。今天偶然在一份杂志书上看到这样一篇文章,感觉其讲的蛮实在，不那么高境界让人学不来。感觉其实要做好这些细节，也是力所能及的事，想想只要做好这些细节，自己还是有很大的提升空间，因此特转录这里供大家参考。

1、不要勉强打瞌睡的学生，因为你没法叫醒一个装睡的人。看在上帝的份儿上，请把课讲的有趣些。

2、尽全力做到80%的题10秒钟内给答案，15%的题5分钟内给答案，5%的题不会做就老老实实承认，回去后想一切办法尽量在24小时内答复。要知道学生一个人学9门课，我们才砖研一门。 3、把学生最近一次的成绩存为手机名片的备注，提醒自己这孩子是不是在你手上进步了。

4、答疑电话不要打给学生，应该直接打到家长手机上，聊几句再让孩子接。一是让家长知道他的孩子没有被忽视；而是让学生知道老师给家长的电话大多不是告状的。

5、如果同时遇到几个女学生，校花和普通女生走在一起，先向长相普通女生打招呼。如果遇到男生先向内向的打招呼。

6、课堂上答疑时，优待貌不出众、内向的学生，越是长相普通、没有特点的学生越是需要老师给予足够的肯定。

7、用“我建议”代替“你必须”，哪怕后者是为孩子好。再冠冕的强迫也是强迫，再善意的控制也是控制。

8、不要轻易说“这题很简单”，除非你能让它变简单。

9、走到学生旁边问他（她）有没有听懂的时候要关掉话筒，不要让附近的同学听到，因为没有一个孩子喜欢当着第3个人的面说“没听懂”。

10、上课请务必关掉手机或者静音，以免学生跟着你的手机铃音轻声附和，导致接下来的课堂纪律一团糟。

最后一个是自己加的，其中有几条被删掉或稍微修改过了。摘自《时代邮刊》2014年第12期。