本月作文模拟题

作者：吴神兵

来源：《语文教学与研究·下旬刊》 2012年第11期

一，作文题目

阅读下面的文字，按要求作文。

在中国文化和现实境况中，不少人的行动原则，就是抢先得到实际的好处和利益。从某种意义上讲，正是一些人时时处处都不择手段地“抢”，把我们的社会变成一个越来越崇尚“抢”的世界：在交通路口，我们看到了抢着闯红灯的行人、自行车和汽车；在凡是需要排队的地方——无论是物质领域还是精神领域，我们总能看到试图或已经“加塞儿”的人……

请你联系自己的生活实际与感受，围绕“抢”这一社会现象，写一篇文章。

要求：①立意自定。②题目自拟。③不少于800字。

二，题目导引

“抢”是一个有着历史意义和现实意义的话题，这个话题上承传统，下接当代，在材料中“中国文化和现实境况中”就明确交代了这一特点，它一方面交代了在我国历史上就存在“抢”的传统，一方面也点明在当代社会， “抢”还是一种社会现象。其实，“抢”不仅中国存在，外国也存在。在当代社会，生活的快节奏，人心的浮躁，社会的躁动……无不是“抢”的表现，这是也是高速发展的社会所具有的特点，它表现在两个方面：“物质领域”和“精神领域”，精神领域包括伦理、道德、哲学领域的。由此，我们可以衍生出诸多具体内容，如：抢座位，抢机会，抢商标，抢红灯，抢名次，抢时间，抢风头，抢地位，宁当鸡头，不当凤尾……

面对种种“抢”的现象，如何深入思考呢？我们可以多角度、多层次去思考，角度可分为纵与横，纵的角度可从历史的去思考，回顾传统，分析产生“抢”的原因，原因又可以从个人的、群体的、社会的几个层次分析，认识人的本性，分析民族文化心理，了解产生“抢”的历史的和社会的原因，及由此造成的缺陷；横的角度可从比较个体、比较中外，在比较中找共性，找个性。角度还可分正反，可以肯定“抢”，指出“抢”是一种积极向上的人生态度，一种不甘示弱、奋勇争先的精神，是时代的需要：也可以否定“抢”，指出“抢”其实反映出的是我们（民族）素养上的一种缺陷；还可从辩证的角度去分析，既指出“抢”的积极一面，又指出“枪”消极的一面。层次可分为二层，第一个层次是就事论事，第二个层次是哲理分析，如：世界自有其规律，抢得来一时，抢不来一世。

文体选择上，记叙文体和议论文体都可写。

三，示范作文

巧抢不如稳拿

王雅棋

花儿开了，笑得那么美，花期很短，它不急不幔，不争不抢，来年再晨笑颜。又如春天，位于四季之首，却是最短暂，可它不争不抢，依然笑得触目惊心。论寿命，春花秋月都如此短暂，却都如此淡定。人生数十年，一切变化自有定数，为何去争？为何去抢？

你争或者不争，你的命运就在那里，不偏不离，你别想出轨；你抢或者不抢，你的幸福就在那里，不增不减，你想要便可得到。正如花儿知道今日的美丽很短暂，可是年年有今日，年年也只有今日，我且尽情享受它。既然一切早有定数，属于你的，别人抢不走，不属于你的，你也抢不来。花儿懂得这一点，它很幸福。

若是你的，无须去抢，若不是你的，抢来了它终究也不属于你。智者明白这一点，他们往往不会抢东西，而是靠智慧稳拿。八十多了，姜太公还是坐在渭水边垂钓，等啊等，等了很久，尽管没人来找他，但是他不急不抢。他知道，在动荡的时代，要想真正做一件大事，必须有一位好的合作伙伴，没有，宁可等，也不能贸然出去，急急忙忙随随便便找个人来合作。他是睿智的，也是成功的，他终于等到了武王。 “稳坐钓鱼台”，成了智者的象征。

智者总是无形之中控制着全局发展，不急不幔，俨然置身事外，实则早已胸有成竹。智者眼中的彼岸，只是看着，却似早已到达；愚者眼中的彼岸，无论多么拼命抢渡，它总在尽头。它们二者的对峙，任凭愚者怎么处心积虑想要抢占先机，智者不动声色，胜负已定。二者之间相隔千山万水。

如果不能稳拿，再争再抢有何意义？试问，人生中最重要的几样东西，哪一样是你抢得来的？亲情吗？爱情吗？友情吗？还是健康、快乐、和谐、幸福？既然你抢不来，抢有什么意义？为抢而上蹦下跳，不过是别人眼中滑稽的小丑罢了。生活中有太多的闹剧滑稽剧，有多少人因绞尽脑汁去求得名誉而最终身败名裂，有多少人因偷盗抢劫而身陷图圄，又有多少人“机关算尽，反误了卿卿性命”。这些人总是对于不属于自己的东西大费周折，绞尽脑汁，而永远不懂得先稳拿属于自己的那份果实，抓住自己身边的幸福。如果我们能珍惜亲人，珍惜朋友，珍惜爱人，去热爱生活，享受生活，该是何等满足、何等的幸福，又何必要在那些不属于自己的小事上锱铢必较呢？否则，反倒失去了风度与气概。

浮躁的人啊，不妨学学最微小的花儿，抓住自己的花期，从各个角度尽情绽放，无须争，无须抢。拿稳每一份手边的果实，你已经得到了最多。