IV 电学秘籍
第十一卷 电路初探知识归纳
2015年考纲要求： 1、观察摩擦起电现象，探究并了解同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。 2、知道电路各组成部分的基本作用，从能量转化的角度认识电源和用电器的作用。 3、会连接简单的串联电路和并联电路，会画简单的串、并联电路图。举例说明生产、生活 中采用简单串联或并联电路的实例。 4、知道电流及其单位，会用电流表测电流。 5、知道电压及其单位，会用电压表测电压，知道干电池及我国家庭照明电路的电压值。 6、了解串、并联电路电流和电压的特点。 7、知道电阻及其单位，知道影响电阻大小的因素。 8、了解滑动变阻器和电阻箱的构造，会用滑动变阻器改变电路中的电流。 1. 摩擦起电：用摩擦的方法使物体带电，叫摩擦起电。带电体具有吸引轻小物体的特性。 2. 两种电荷：正电荷和负电荷。同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
3. 电源：能提供持续电流（或电压）的装置。电源是把其他形式的能转化为电能的装置，
如干电池是把化学能转化为电能，发电机则由机械能转化为电能。 4. 有持续电流的条件：必须有电源，同时电路必须闭合。
5. 导体：容易导电的物体叫导体。如：金属，人体，大地，酸、碱、盐的水溶液等。 6. 绝缘体：不容易导电的物体叫绝缘体。如：橡胶，玻璃，陶瓷，塑料，油，纯水等。 7. 电路组成：由电源、导线、开关和用电器组成。
8. 电路有三种状态：(1)通路：接通的电路叫通路；(2)断路：断开的电路叫开路；(3)短路：
直接把导线接在电源两极上的电路叫短路。 9. 电路图：用符号表示电路连接的图叫电路图。
10. 串联：把电路元件逐个顺次连接起来的电路，叫串联。（电路中任意一处断开，电路中
都没有电流通过）
11. 并联：把电路元件并列地连接起来的电路，叫并联。（并联电路中各个支路相互独立，
互不影响）
12. 电流的大小用电流强度(简称电流)表示。
13. 电流I的单位：国际单位是：安培(A)；常用单位还有：毫安(mA)、微安(µA)。1安培
=103毫安=106微安。
14. 测量电流的仪表是：电流表，它的使用规则是：①电流表要串联在电路中；②接线柱的
接法要正确，使电流从“+”接线柱入，从“-”接线柱出；③被测电流不要超过电流表的量程；④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上。 15. 实验室中常用的电流表有两个量程：①0～0.6安，每小格表示的电流值是0.02安；②0～
3安，每小格表示的电流值是0.1安。
16. 电压(U):电压是使电路中形成电流的原因，电源就是一种提供电压的装置。 17. 电压U的单位：国际单位是：伏特(V)；常用单位还有：千伏(KV)、毫伏(mV)、微伏(µV)。
1千伏=103伏=106毫伏=109微伏。
18. 测量电压的仪表是：电压表，它的使用规则是：①电压表要并联在电路中；②接线柱的
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接法要正确，使电流从“+”接线柱入，从“-”接线柱出；③被测电压不要超过电压表的量程；
19. 实验室中常用的电压表有两个量程：①0～3伏，每小格表示的电压值是0.1伏；②0～
15伏，每小格表示的电压值是0.5伏。 20. 熟记的电压值：
①1节干电池的电压1.5伏；②1节铅蓄电池电压是2伏；③家庭照明电压为220伏； ④对人体安全的电压是：不高于36伏；⑤工业电压380伏。
21. 电阻(R)：表示导体对电流的阻碍作用。(导体如果对电流的阻碍作用越大，那么电阻就
越大，而通过导体的电流就越小)。 22. 电阻(R)的单位：国际单位：欧姆(Ω)；常用的单位有：兆欧(MΩ)、千欧(KΩ)。1兆欧=103
千欧；1千欧=103欧。 23. 决定电阻大小的因素：导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的材料、
长度、横截面积和温度。（电阻与加在导体两端的电压和通过的电流无关） 24. 变阻器：(滑动变阻器和电阻箱) (1)滑动变阻器：
① 原理：改变接入电路中电阻线的长度来改变电阻的。
② 作用：通过改变接入电路中的电阻来改变电路中的电流和电压。
③ 铭牌：如一个滑动变阻器标有“50Ω2A”表示的意义是：最大阻值是50Ω， 允许通过的最大电流是2A。
④ 正确使用：A．应串联在电路中使用；B．接线要“一上一下”； C．通电前应把阻值调至最大的地方。 (2)电阻箱：是能够表示出电阻值的变阻器。
第十二卷 欧姆定律知识归纳
2015年考纲要求： 9、会探究电流与电压、电阻的关系。理解欧姆定律。 10、会测量导体的电阻。 1. 欧姆定律：流过导体中的电流，与导体两端的电压成正比，与导体的电阻成反比。 2. 公式：（I=U/R）式中单位：I→安(A)；U→伏(V)；R→欧(Ω)。1安=1伏/欧。
3. 公式的理解：①公式中的I、U和R必须是在同一段电路中；②I、U和R中已知任意
的两个量就可求另一个量；③计算时单位要统一。④欧姆定律只适用于纯电阻电路 4. 欧姆定律的应用：
①同一个电阻，阻值不变，与电流和电压无关, 但加在这个电阻两端的电压增大时， 通过的电流也增大。（R=U/I）
②当电压不变时，电阻越大，则通过的电流就越小。（I=U/R） ③当电流一定时，电阻越大，则电阻两端的电压就越大。（U=IR） 5. 电阻的串联有以下几个特点：（指R1，R2串联） ① 电流：I=I1=I2（串联电路中各处的电流相等） ② 电压：U=U1+U2（总电压等于各处电压之和）
③ 电阻：R=R1+R2（总电阻等于各电阻之和）如果n个阻值相同的电阻串联，
则有R总=nR
④ 分压作用 U1：U2= R1：R2
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⑤ 比例关系：电流：I1∶I2=1∶1 ；电压U1：U2= R1：R2 6. 电阻的并联有以下几个特点：（指R1，R2并联）
① 电流：I=I1+I2（干路电流等于各支路电流之和） ② 电压：U=U1=U2（干路电压等于各支路电压） ③ 电阻：（总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数和）如果n个阻值相同的电阻并联，
则有1/R总= 1/R1+1/R2
④ 分流作用：I1：I2=1/R1：1/R2
⑤ 比例关系：电压：U1∶U2=1∶1；电流 I1：I2=R2：R1
第十三卷 电功和电热知识归纳
2015年考纲要求： 11、理解电功，会用电能表测量电功。 12、理解电功率的概念及电功率与电流、电压的关系。 13、会测量用电器消耗的电功率。 14、了解用电器的铭牌，知道用电器的额定功率和实际功率 15、了解焦耳定律。用焦耳定律说明生产、生活中的一些现象。 16、了解家庭电路。有安全用电和节约用电的意识。 1. 电功（W）：电流所做的功叫电功
2. 电功的单位：国际单位：焦耳。常用单位有：度（千瓦时），1度=1千瓦时=3.6×106焦
耳。
3. 测量电功的工具：电能表（电度表）
4. 电功计算公式：W=UIt（式中单位W→焦(J)；U→伏(V)；I→安(A)；t→秒）。
5. 利用W=UIt计算电功时注意：①式中的W.U.I是在同一段电路，t指该段电路的通电时
间；②计算时单位要统一；③已知任意的三个量都可以求出第四个量。
U2
6. 计算电功还可用以下公式： W=Pt；W=UQ（Q是电量）；W=IRt ；W=t ；（注
R
2
意后面两个公式只适用于纯电阻电路。） 7. 电功率（P）：电流在单位时间内做的功。单位有：瓦特(国际)；常用单位有：千瓦 8. 计算电功率公式：（式中单位P→瓦(w)；W→焦（J）；t→秒（s）；U→伏（V）；I→安（A） 9. 利用计算时单位要统一，①如果W用焦、t用秒，则P的单位是瓦；②如果W用千瓦
时、t用小时，则P的单位是千瓦。
10. 计算电功率还可用右公式：P=I2R和P=U2/R 11. 额定电压（U0）：用电器正常工作时的电压。 12. 额定功率（P0）：用电器在额定电压下工作时的功率。 13. 实际电压（U）：实际加在用电器两端的电压。 14. 实际功率（P）：用电器在实际电压下的功率。 当U > U0时，则P > P0 ；灯很亮，易烧坏。 当U < U0时，则P < P0 ；灯很暗， 当U = U0时，则P = P0 ；正常发光。
（同一个电阻或灯炮，接在不同的电压下使用，则有；如：当实际电压是额定电压的
一半时，则实际功率就是额定功率的1/4。例“220V100W”是表示额定电压是220
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15. 16. 17. 18. 19. 20. 21.
22. 23.
伏，额定功率是100瓦的灯泡如果接在110伏的电路中，则实际功率是25瓦。） 焦耳定律：电流通过导体时产生的热量，与电流的平方成正比，与导体的电阻成正比，与通电时间成正比。
焦耳定律公式：Q=I2Rt ，（式中单位Q→焦（J）；I→安(A)；R→欧(Ω)；t→秒（s）。） 当电流通过导体做的功(电功)全部用来产生热量(电热)，则有W=Q，可用电功公式来计算Q。（如电热器，电阻就是这样的。）
家庭电路由：进户线→电能表→总开关(闸刀开关)→保险盒→用电器。
两根进户线是火线和零线，它们之间的电压是220伏，可用测电笔来判别。如果测电笔中氖管发光，则所测的是火线，不发光的是零线。
所有家用电器和插座都是并联的。而开关则要与它所控制的用电器串联。 保险丝：是用电阻率大，熔点低的铅锑合金制成。它的作用是当电路中有过大的电流时，保险产生较多的热量，使它的温度达到熔点，从而熔断，自动切断电路，起到保险的作用。
引起电路中电流过大的原因有两个：一是电路发生短路；二是用电器总功率过大。 安全用电的原则是：①不接触低压带电体；②不靠近高压带电体。
在安装电路时，要把电能表接在干路上，保险丝应接在火线上（一根足够）；控制开关 应串联在火线上。
第十四卷 电与磁知识归纳
2015年考纲要求： 17 、了解磁体周围存在磁场，知道地磁场。 18 、了解电流周围存在磁场。会用安培定则判断通电螺线管外部磁场的方向。 19 、了解导体在磁场中运动时产生感应电流的条件。 20 、了解电磁感应在生产、生活中的应用，了解发电机的工作原理，知道机械能可以转化为电能。 21 、了解通电导线在磁场中会受到力的作用，知道其所受力的方向与电流方向及磁场的方向都有关系。 22 、了解直流电动机的工作原理，知道电能可以转化机械能。有用能量转化和守恒的观点分析问题的意识。 1. 磁性：物体吸引铁、镍、钴等物质的性质。
2. 磁体：具有磁性的物体叫磁体（比如我们平时所说的磁铁、小磁针都是磁体）。 3. 磁极：磁体上磁性最强的部分叫磁极。
① 任何磁体都有两个磁极，一个是北极（N极）；另一个是南极（S极） ② 磁极间的作用：同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引。 4. 磁化：使原来没有磁性的物体带上磁性的过程。
5. 磁体周围存在着磁场，磁极间的相互作用就是通过磁场发生的。 6. 磁场的基本性质：对放入其中的磁体会产生磁力的作用。
7. 磁场的方向：在磁场中的某一点，小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向。 8. 磁感线：描述磁场的强弱和方向而假想的曲线。磁体周围的磁感线是从它北极出来，回
到南极。（磁感线是不存在的，用虚线表示，且不相交）
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9. 磁场中某点的磁场方向、磁感线方向、小磁针静止时北极指的方向相同。
10. 地磁的北极在地理位置的南极附近；而地磁的南极则在地理位置的北极附近。(地磁的
南北极与地理的南北极并不重合，它们的交角称磁偏角，这是我国学者——沈括最早记述这一现象。）
11. 奥斯特实验证明：通电导线周围存在磁场。
12. 安培定则：用右手握螺线管，让四指弯向螺线管中电流方向，则大拇指所指的那端就是
螺线管的北极（N极）。
13. 通电螺线管的性质：①通过电流越大，磁性越强；②线圈匝数越多，磁性越强；③插入
软铁芯，磁性大大增强；④通电螺线管的极性可用电流方向来改变。 14. 电磁铁：内部带有铁芯的螺线管就构成电磁铁。 15. 电磁铁的特点：①磁性的有无可由电流的通断来控制；②磁性的强弱可由改变电流大小
和线圈的匝数来调节；③磁极可由电流方向来改变。
16. 电磁继电器：实质上是一个利用电磁铁来控制的开关。它的作用可实现远距离操作，利
用低电压、弱电流来控制高电压、强电流。还可实现自动控制。
17. 电磁感应：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就产生电流，
这种现象叫电磁感应，产生的电流叫感应电流。 18. 产生感生电流的条件：①电路必须闭合；②电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运
动。
19. 感应电流的方向：跟导体运动方向和磁感线方向有关。 20. 电磁感应现象中是机械能转化为电能。
21. 发电机的原理是根据电磁感应现象制成的。交流发电机主要由定子和转子。
22. 高压输电的原理：保持输出功率不变，提高输电电压，同时减小电流，从而减小电能的
损失。
23. 磁场对电流的作用：通电导线在磁场中要受到磁力的作用。是由电能转化为机械能。应
用是制成电动机。
24. 通电导体在磁场中受力方向：跟电流方向和磁感线方向有关。
25. 直流电动机原理：是利用通电线圈在磁场里受力转动的原理制成的。 26. 交流电：周期性改变电流方向的电流。 27. 直流电：电流方向不改变的电流。
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**以下初中内容，重庆中考不做要求，学生根据自己的学习情况，选择阅读。 （考纲中明确要求：“了解我国和当地的水资源状况，有关心环境和节约用水的意识。”环境与能源本就不可分割，所以我们建议《能源与可持续发展》可了解了解。）
*第一卷 声现象知识归纳
1. 声音的发生：由物体的振动而产生。振动停止，发声也停止。
2. 声音的传播：声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。 3. 声速：在空气中传播速度是：340米/秒。声音在固体传播比液体快，而在液体传播又比
空气体快。 4. 回声：声音遇到障碍物又反射回来的现象。利用回声可测距离：s
1vt 2
5. 乐音的三个特征：音调、响度、音色。
(1)音调:是指声音的高低，它与发声体的频率有关系。
(2)响度:是指声音的大小，跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。 (3)音色：是指声音的品质，跟发声体的材料结构有关系。
6. 减弱噪声的途径：(1)在声源处减弱；(2)在传播过程中减弱；(3)在人耳处减弱。 7. 人耳可听声：频率在20Hz～20000Hz之间的声波；超声波：频率高于20000Hz的声波；
次声波：频率低于20Hz的声波。
8. 超声波特点：方向性好、穿透能力强、声能较集中。具体应用有：声呐、B超、超声波
速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。
9. 次声波特点：可以传播很远，很容易绕过障碍物，而且无孔不入。一定强度的次声波对
人体会造成危害，甚至毁坏机械建筑等。它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等，另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。
*第二卷 电磁波与现代通信知识归纳
1. 信息：各种事物发出的有意义的消息。
人类历史上，信息和信息传播活动经历了五次巨大的变革是：①语言的诞生； ②文字的诞生；③印刷术的诞生；④电磁波的应用；⑤计算机技术的应用。 2. 早期的信息传播工具：烽火台，驿马，电报机，电话等。
3. 人类储存信息的工具有：①牛骨﹑竹简、木牍，②书，③磁盘﹑光盘。 4. 所有的波都在传播周期性的运动形态。例如：水和橡皮绳传播的是凸凹相间的运动形态，
而弹簧和声波传播的是疏密相间的运动形态。 5. 机械波是振动形式在介质中的传播，它不仅传播了振动的形式，更主要是传播了振动的
能量。当信息加载到波上后，就可以传播出去。
6. 有关描述波的性质的物理量：①振幅A：波源偏离平衡位置的最大距离，单位是m.②
周期T：波源振动一次所需要的时间，单位是s.③频率f：波源每秒类振动的次数，单位是Hz.④波长λ：波在一个周期类传播的距离，单位是m. 7. 波的传播速度v与波长λ、周期T的关系是： v=λT 8. 电磁波是在空间传播的周期性变化的电磁场，由于电场和磁场交替感应，因此电磁波传
播时不需要介质。
9. 电磁波谱（按波长由小到大或频率由高到低排列）：γ射线、X射线、紫外线、可见光
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（红橙黄绿蓝靛紫）、红外线﹑微波﹑无线电波。（了解它们各自应用）。 10. 人类应用电磁波传播信息的历史经历了以下变化：①传播的信息形式从文字→声音→图
像；②传播的信息量由小到大；③传播的距离由近到远④传播的速度由慢到快。 11. 现代“信息高速公路”的两大支柱是：卫星通信和光纤通信，其中光纤通信优点是：容量
大、不受外界电磁场干扰、不怕潮湿、不怕腐蚀，互联网是信息高速公路的主干线，互联网用途有：①发送电子邮件；②召开视频会议；③网上发布新闻；④进行远程登陆，实现资源共享等。
12. 电视广播、移动通信是利用微波传递信号的。
*第三卷 能源与可持续发展知识归纳
1. 人类开发利用能源的历史：火→化石能源→电能→核能。
2. 能源的种类很多，从不同角度可以分为：一次能源和二次能源；可再生能源和不可再生
能源；常规能源（传统能源）和新能源；清洁能源和非清洁能源等。 3. 核能获取的途径有两条：重核的裂变和轻核的聚变（聚变也叫热核反应）。原子弹和目
前人类制造的核电站是利用重核的裂变释放能量的，而氢弹则是利用轻核的聚变释放能量的。
4. 核电站主要组成包括：核反应堆、热交换器、汽轮机和发电机等。 5. 太阳能是由不断发生的核聚变产生的，地球上除核能、地热能和潮汐能以外的所有的能
量，几乎都来自太阳。人类利用太阳能的三种方式是：①光热转换（太阳能热水器）；②光电转换（太阳能电池）；③光化转换（绿色植物）。
6. 能量的转化和守恒定律：能量既不会凭空消灭，也不会凭空产生，它只会从一种形式转
化为另一种形式，或者从一个物体转移到另一个物体，而在转化或转移的过程中，其总量保持不变。 7.
能量转换的机械效率=
转换的能量
100%
输入的总能量
20
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