一、单选题
1. 提出“活教育”理论的教育家是 A. 陶行知 B. 蔡元培 C. 梁濑溟 D. 陈鹤琴
正确答案:
D
2. 会滚球、传球、抛接球和原地拍皮球是哪个年龄阶段的体育活动的目标 A. 小班 B. 中班 C. 大班
正确答案:
A
3. 了解自己身体的主要器官及功能,乐意配合疾病的预防和治疗是哪个年龄阶段的教育目标 A. 小班 B. 中班 C. 大班
正确答案:
B
4. 学习洗手、洗脸、整理衣物,喜欢自己进餐、入厕、入睡,有一定的独立性,养成喝水的习惯是哪个年龄阶段的教育目标
A. 小班 B. 中班 C. 大班
正确答案:
A
5. 主动与人交往,会使用礼貌用语,能与同伴合作,让,能感受同伴的喜与忧是哪个年龄阶段的教育目标 A. 小班 B. 中班 C. 大班
正确答案:
B
会谦6. 提出“五谷为养,五果为助,五畜为益,五菜为充”膳食原则的是 A. 《黄帝内经》 B. 《千金方》 C. 《本草纲目》 D. 《五宝斋》
正确答案:
A
7. 根据幼儿园健康教育总目标确立的、按幼分的发展目标是 A. 总目标 B. 年龄阶段目标 C. 活动目标
正确答案:
儿年龄阶段划B
8. 提出“四个学会”,并指出这是每个人一生中的知识支柱的报告是 A. 《学会生存》
B. 《教育——财富蕴藏其中》 C. 《学习化社会》 D. 《21世纪教育展望》
正确答案:
B
9. 初步学会听各种口令和信号并做出相应动作是哪个年龄阶段的体育活动的目标 A. 小班 B. 中班 C. 大班
正确答案:
A
10. 指出幼儿园教育的内容主要包括“健康”、“语言”、“科学”、“艺术”、“社会”五大领域的文件是 A. 幼儿园工作规程 B. 幼儿园教育指导纲要 C. 幼儿园管理条例 D. 幼儿园工作指南
正确答案:
B
二、多选题
1. 教师在组织幼儿体育活动时要注意
A. 按照活动方案有目的、有计划地来进行幼儿的身体锻炼活动
B. 灵活调节活动的节奏
C. 确保情绪负荷的高潮不宜出现过早
正确答案:
ABC
2. 幼儿体育教学活动的指导建议包括 A. 做好活动前的准备工作 B. 采用多种指导方式 C. 控制好活动时间
D. 促进幼儿全面素质的发展
E. 做好活动后的复习辅导和检查评价工作
正确答案:
ABCDE
3. 幼儿户外体育活动的指导建议包括 A. 保证幼儿足够的户外活动时间 B. 提供足够的活动器械和活动内容
C. 活动前应向幼儿提出活动的具体要求和注意事项 D. 保证户外体育活动的安全和卫生
正确答案:
ABCD
4. 在进行幼儿园健康教育活动材料与环境设计时,要考虑的因素有
A. 活动材料必须紧扣具体活动目标 B. 活动材料应具有趣味性 C. 要为幼儿提供充足的材料 D. 选择适合的物理活动环境 E. 创设宽松的心理环境
正确答案:
ABCDE
5. 幼儿园健康教育的总目标的内容包括 A. 身体健康,在集体生活中情绪安定,愉快 B. 生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力 C. 知道必要的安全保健常识,学习保护自己 D. 喜欢参加体育活动,动作协调、灵活
正确答案:
ABCD
6. 幼儿健康的标准主要体现在哪几个方面? A. 身体健康方面 B. 心理健康方面 C. 良好的社会适应
正确答案:
ABC
7. 选择幼儿园健康教育内容应注意 A. 教育的内容与目标要保持一致
B. 教育内容与幼儿身心发展及生活经验相关联 C. 教育内容要为幼儿一生发展服务 D. 教育内容要具有时代性
正确答案:
ABCD
8. 幼儿体育活动中常用的练习法有 A. 重复练习法 B. 条件练习法
C. 完整练习法 D. 分解练习法 E. 循环练习法
正确答案:
ABCDE
9. 帮助幼儿学会调整自己的情绪的内容包括 A. 转移注意力 B. 合理宣泄情绪 C. 保持良好心态
正确答案:
ABC
10. 幼儿心理健康教育应注意的问题是
A. 教师及周围成人自身心理素质的提高 B. 渗透在日常教育工作中 C. 善于观察,适时疏导
D. 师生平等,尊重幼儿人格,不要妄下结论 E. 正确看待幼儿个性差异 F. 幼儿园与家庭、社会密切配合
正确答案:
ABCDEF
三、判断题
1. 人的智力水平一般用智商(IQ)低于70为智力低下。 A. 错误 B. 正确
正确答案:
来表示,一般认为IQ
B
2. 幼儿日常生活习惯教育的内容包括坐、站、行、睡姿势正确。 A. 错误 B. 正确
正确答案:
B
3. 生长指的是全身在大小方面的增加,或者在儿童成熟过程中局部发生的大小、数量或组织的任何增长。 A. 错误 B. 正确
正确答案:
B
4. 儿童不是成年人的缩影,必须根据其年龄特点来考虑具体的教育训练措施。 A. 错误 B. 正确
正确答案:
B
5. 幼儿在教师有目的、有计划的指导下,发展动作、增强体质、增长知识、培养品德、发展能力和形成个性的过程是户外体育活动。 A. 错误 B. 正确
正确答案:
A
6. 幼儿对健康教育活动做的过程比对做的结果更感兴趣。 A. 错误 B. 正确
正确答案:
B
7. 营养是使幼儿获得健康的体质及良好的心理发育的重要因素之一。 A. 错误 B. 正确
正确答案:
B
8. 一般来说,个体所需要的能量70%以上是由食物中的糖提供的。 A. 错误 B. 正确
正确答案:
B
9. 让幼儿充分利用周围环境、各种设备材料,进行各种尝试,获得直接的体验和感受的活动是操作活动。 A. 错误 B. 正确
正确答案:
B
10. 幼儿园健康教育的总目标,是幼儿阶段健康教育总的任务要求,具有较强的特殊性和相对的独立性。 A. 错误 B. 正确
正确答案:
B
11. 幼儿园健康教育的内容要与幼儿身心发展及生活经验相关联。 A. 错误 B. 正确
正确答案:
B
12. 帮助幼儿养成爱整洁、讲卫生的良好习惯在一定程度上能促进其身心更加和谐发展。 A. 错误 B. 正确
正确答案:
B
13. 性教育是无师自通或水到渠成。 A. 错误 B. 正确
正确答案:
A
14. 提高危机感有利于幼儿及时躲避来自外界的身体威胁,幼儿安全生活教育需要加强幼儿危险情境及事故原因的认识。 A. 错误 B. 正确
正确答案:
B
15. 健康教育强调改变人们的行为,提高人们的生活质量。 A. 错误 B. 正确
正确答案:
B
16. 健康教育是健康与教育的有机结合,它的核心就是教育人们树立正确的健康观。 A. 错误 B. 正确
正确答案:
B
17. 在一次幼儿园健康教育活动中,各种活动方法应该配合使用。 A. 错误 B. 正确
正确答案:
B
18. 小班幼儿体育教学活动的时间一般为15-20分钟。 A. 错误 B. 正确
正确答案:
B
19. 碳水化合物摄入量过高或过低都对儿童健康不利。 A. 错误 B. 正确
正确答案:
B
20. 重视活动性是幼儿园生活教学活动的特点。 A. 错误 B. 正确
正确答案: B
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