语文版二年级下册语文句子强化练习及答案

语文版二年级下册语文句子强化练习及答案

一、 我会照样子完成句子练习。

1．例：有几个虫子怕什么！ 有几个虫子不可怕。 这点困难怕什么！ ___________________________ 2．例：叶子上的虫还用治？ 叶子上的虫不用治。 太阳出来了还用开灯吗？ __________________________

3．例：（ 细长的 ）葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵（ 雪白的 ）小花。 （_________）池塘里开满（_________）荷花。 （_________）森林里住着一群（_________）小动物。

二、 给句子换一个说法，使句子的意思不变。

例：绿色的贺年片是森林送给我的。 森林送给我的是绿色的贺年片。 1.张萌是我们班的学习委员。

__________________________________________________________ 2.我是爸爸妈妈的小心肝。

_________________________________________________________ 3.这首歌是姐姐最喜欢的。

________________________________________________________ 4.大象是陆地上最大的动物。

________________________________________________________ 5.张老师是我们的启蒙老师。

_______________________________________________________ 6.丁丁是的勇敢的孩子。

_________________________________________________________ 7.我们班个头最矮的一个是刘莹。

________________________________________________________ 8.书是我最好的朋友。

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_________________________________________________________

三、 按要求，写句子。

1.大家把他那根扁担藏了起来。（改为“被”字句） ___________________________________

2.一株小草的力量怎么会这样大？（换个说法，意思不变） _____________________________________ 3.百姓过上生活。（把句子写具体）

百姓________________地过上________________的生活。

4.周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为．．．．人们祝福。（仿写句子）

____________一手_____________，一手______________。

四、 按要求改写句子。

1．照样子，改写句子。

（1）示例：爸爸把一根枝条递给了妹妹。 一根枝条被爸爸递给了妹妹。 人们把大米磨成粉。 ______________________

（2）路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。（用加点．字写句子）

____________像_______________。 2．不改变原意，换个说法。 难道它的味道很特别吗？

__________________________________

3．把下列句子排成一句通顺的话，并加上合适的标点符号。 （1）它 味道 的 很 特别 难道 吗 _____________________________________ （2）糕 很多很多 这 做成 要 人 才能

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_______________________________ 4．照样子，写句子。

一块糕要经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。 ．．．_____________________________________

五、 按要求完成句子练习。

1．连词成句，并加上合适的标点符号。

风光秀丽 许许多多 日月潭 吸引了 中外游客 的 __________________________________________ 2．给句子换个说法。 青蛙是小蝌蚪的妈妈。 ____________是___________。 3．展开想象，把句子补充完整。

天上的白云，有时候变成一匹四蹄生风的白马，有时候___________，有时候_________________。

六、 按要求写句子。

1．把句子写具体。 柳条上长出了叶子。

_____________________________ 2．选择一种事物，写一个比喻句。 草地 雪花 弟弟的鞋子 _____________________________

3．把下面的句子换一种说法，使意思不变。 坐在井底的青蛙怎么会知道天到底有多大呢？ _____________________________ 4．用“先……再……然后……”写句子。 _____________________________

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七、 照样子，写句子。

1.例：李丽是我的好朋友。 我的好朋友是李丽。 青蛙是小蝌蚪的妈妈。

_____________________________________________________________________ 2.例：狐狸把整块奶酪都吃光了。 整块奶酪都被狐狸吃光了。 洪水把田地淹没了。

_________________________________________ 3.例：我说过的话怎么会忘记？ 我说过的话不会忘记。

天不过井口那么大，还用飞那么远吗？

_______________________________________________________________

八、 我会照样子写句子。

（1）月亮姑娘像一只圆盘。（用带点的词写句子） ．飘落的树叶__________________

（2）雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。（仿写拟人句） __________________________ 例：宁宁是我的好朋友。 我的好朋友是宁宁。

（3）海边的沙滩是我们的快乐天地。 _______________________

九、 照样子，写句子。

1．大象到底有多重呢？ ．．

__________________到底____________________？

2．下课了，同学们在操场上活动，有跳绳的、打球的、跑步的，处处欢声笑

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语，热闹极了。

公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，___________________。 3．细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。 ．．．．．．____________________天空飘着____________________气球。

十、 根据要求改写句子。

（1）大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。（仿写比喻句） _____________________________________________________________ （2）蜘蛛足足忙了一个星期，才织完那条长长的围巾。 __________________，才 ____________________。

（3）设问句：蜘蛛决定开一家商店。卖什么呢？就卖口罩吧。（换一种说法） _____________________________________________________________________

十一、 按要求写句子。

（1）用“已经”写一句话。

_____________________________________________ （2）把下列词语整理成一句连贯的话，并加上标点。 ①喜欢 她 故事 听 太 了

_____________________________________________ ②秋游 去 你 什么 想到 地方

_____________________________________________ （3）在横线上填上合适的词语使句子更具体。 ①夕阳把________留在了________天边。 ②我在________的校园里________读书。

十二、 照样子，写句子。

（1）鲧只知道筑坝挡水，九年过去了，洪水仍然没有消退。 ．．仍然：__________________________________________________ （2）可是他认为治水要紧，一次也没有走进家门看一看。 ．．

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可是：__________________________________________________

（3）傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。（用加点的词．．．．语写句子）

_______________________________________________________ （4）马小跳把杯子打碎了。 杯子被马小跳打碎了。

大家把那根扁担藏了起来。_________________________________

十三、 把下面的词语整理成通顺的句子。

1．月亮 挂 高高地 在天上 圆圆的 __________________________________

2．是 孩子 一个 他 学习 小时候 的 认真 ___________________________________

3．飞来飞去 一只只 自由自在 小鸟 地 在天空中 ___________________________________ 4．有 我 非常 的 一个 家 幸福 _________________________________

十四、 读句子，再仿照例句写一写

例1：他在田边转来转去。 他在田边焦急的转来转去。 ．．．仿写：小马往磨坊跑去。 小马____往磨坊跑去

例2：大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。 仿写：_________，像_____________似的________。

例3：妈妈一回到家就忙起来，一会儿走进厨房做饭，一会儿来到阳台晾衣服，一会儿逐个打扫房间。

仿写：小明来到玩具店很兴奋，一会儿______，一会儿______，一会儿________。

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十五、 我会按要求写句子。

1.雾是个又淘气又顽皮的孩子。（仿写句子） ____________________________________________ 2.他一边喊，一边向小白兔家奔去。（用带点词写句子） ．．．．____________________________________________ 3.我该把谁藏起来呢？（写一个问句）

____________________________________________ 4.把句子写具体。

__________天空飘着_________________气球。

答案

一、 这点困难不可怕。 太阳出来了不用开灯。 清清的 粉红的 茂密的 可爱的

二、 1.我们班的学习委员是张萌。2.爸爸妈妈的小心肝是我。3.姐姐最喜欢的是这首歌。4.陆地上最大的动物是大象。5.我们的启蒙老师是张老师。6.勇敢的孩子是丁丁。7.刘莹是我们班个头最矮的一个。8.我最好的朋友是书。

三、 他那根扁担被大家藏了起来。 一株小草的力量不会这么大。 幸福 安居乐业 我 拿杯子 拿杯盖

四、 大米被人们磨成粉。 弯弯的月亮 一条小船，静静地挂在夜空 它的味道很特别。 难道它的味道很特别吗？ 这糕要很多很多人才能做成。 一定要有适宜的温度，细菌才能生长。

五、 日月潭风光秀丽，吸引了许许多多的中外游客。 小蝌蚪的妈妈 青蛙 像一只可爱的小白兔 像一只温顺的小猫

六、 长长的柳条上长出了嫩绿的叶子。 碧绿的草地像一块地毯。 坐在井底的青蛙不会知道天到底有多大。 放学回家，我先做作业，再吃饭，然后看电视。

七、 小蝌蚪的妈妈是青蛙。 田地被洪水淹没了。 天不过井口那么大，不用飞那么远。

八、 像一只只蝴蝶在空中飞舞。 蝴蝶在花丛中翩翩起舞。 我们的快乐天地是海边的沙滩。

九、 鱼儿 靠什么呼吸呢 五彩缤纷，美丽极了 蓝蓝的 五彩的 十、 它愉快地舞动了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飘然而起。 小明足足打扫了一下午 把地面弄干净。 蜘蛛决定开一家卖口罩的商店。

十一、 我已经长大了，能够自己穿衣服了。 她太喜欢听故事了。 你想

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到什么地方去秋游？ 晚霞 遥远的 美丽 认真地

十二、 今天下雪路滑，小明仍然坚持自己上学。 上课时我小声的跟同桌谈话，可是还是被老师听见了。 妈妈一边看电视，一边打毛衣。 那根扁担被大家藏了起来。

十三、 圆圆的月亮高高地挂在天上。 他小时候是一个学习认真的孩子。 一只只小鸟在天空中自由自在地飞来飞去。 我有一个非常幸福的家。

十四、 飞快地 中午的太阳 一个大火球 烤着大地 看看棋类玩具 看看球类玩具 看看拼图类玩具

十五、 妈妈是个又温柔又体贴的女人。 他一边唱歌，一边跳舞。 我该回家了吗？蓝蓝的 五颜六色的

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