【教育学习文章】五年级下册《小小音乐剧》教案人教版

五年级下册《小小音乐剧》教案人教版

第七单元小小音乐剧 第一课时

教学内容：活动《渔夫和金鱼的故事》。 教学目标

这是一节以小小音乐剧为主题的综合活动课。通过这节课的学习，使学生了解故事情节。将全体学生分成五个小组，每个小组选择故事中的一幕，利用乐器学习音乐旋律，并为下面的创作表演做好前期准备。 教学过程

1．导入：你知道哪些寓言故事?我们曾经演过哪部寓言故事?

2．猜一猜：请大家看一幅画，谁能猜出这个故事的名字?故事的主人公是谁?

3．讲一讲：谁能够为大家绘声绘色地讲述这个故事? 4．分析故事并分组;这个故事可分成5场：序幕、放鱼归海、贪婪的老太婆、愤怒的大海、尾声

5．组织学生分组利用乐器自学各段的音乐：口琴、口风琴、竖笛

6．教师巡视，并针对排练情况进行个别指导。 7．各组汇报学习情况

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8．总结：引导学生加紧课后排练，下节课表演。 第二课时

教学内容:创编活动《渔夫和金鱼的故事》。 教学目标

通过小组学习的方式，让学生创编对话、表演故事。 教学过程

1．出示五幅连环画

序幕放鱼归海贪婪的老太婆愤怒的大海尾声

2．创编活动:将全体分成五个小组，共同完成故事内容。 要求：有对话、伴奏、表演、歌唱等，还需布置一些布景、道具等。

3．学生分组设计各幕的表演内容。

4．教师巡视，并针对排练情况进行个别指导。 5．引导学生利用环保材料动手设计道具和布景。 6．总结：引导学生加紧课后排练，下节课表演。 第三课时

教学内容:小小音乐剧《渔夫和金鱼的故事》之一。 教学目标

以小组汇报表演的形式，表现《渔夫和金鱼的故事》的序幕、第一场。 教学过程

1．小组汇演:序幕

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2．评价：学生自评、他评、师评。 3．小组汇演:第一场放鱼归海 4．评价：学生自评、他评、师评。 第四课时

教学内容:小小音乐剧《渔夫和金鱼的故事》之二。 教学目标

以小组汇报表演的形式，表现《渔夫和金鱼的故事》的第二、三场以及尾声。 教学过程

1．小组汇演:第二场贪婪的老太婆 2．评价：学生自评、他评、师评。 3．小组汇演:第三场愤怒的大海 4．评价：学生自评、他评、师评。 5．小组汇演:尾声

6．评价：学生自评、他评、师评。

7．全体选举：最佳创意奖、最佳表演奖、最佳配角奖、最佳配乐、最佳旁白、最佳道具、最佳化妆、最佳音乐、最佳演唱……

8．将各组节目加工整理，全班完整排练一部小小音乐剧《渔夫和金鱼的故事》。

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