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部编语文三年级下册第三单元作业

来源:世旅网
9.古诗三首 第一课时 【作业新设计】

1.给下列加点的字选择正确的读音。(用“√”标出) 苏(shū sū) 借(jèi jiè ) 换(huàn hàn) 酒(juǐ jiǔ) 2.默写古诗《元日》。

3.结合诗句的意思,想象画面,说说《绝句》写了怎样的情景?

第二课时 【作业新设计】 1.看拼音,写字词

tú sū huàn jiù fú jiè yònɡ yù qiú ( )( ) ( )( ) jiǔ jiā mù tónɡ dú zì jiā jié ( ) ( )( )( ) 2.比一比,再组词。

欲( )借( )酒( )牧( )

故( )猎( )洒( )牡( ) 3.用自己的话写出《清明》这首诗的意思。

4.《元日》的作者是 朝的诗人 ,他是 之一。《清明》的作者是 朝的诗人 。《九月九日忆山东兄弟》的作者是 朝的诗

人 。 5.根据诗意,写诗句。

(1)我独自一人在外地,人地生疏,举目无亲,做外乡的客人。每当遇到节日就加倍地思念家中的亲人。

___________________________________________________________________ (2)清明节这天细雨纷纷,路上远行的人好像断魂一样迷乱凄凉。

___________________________________________________________________ (3)千家万户迎来了正月旭日,总要用新门神换掉旧桃符。

___________________________________________________________________

10.纸的发明

第一课时

【作业新设计】 1.看拼音,写汉字。

wěi dà bǎo chí jīnɡ yàn ōu zhōu shè huì ( )( )( )( )( ) 2. 把下列词语补充完整。

一( )书 一( )事情 一( )薄片 学富( ) ( )贡献 ( )进步 3. 比一比,再组词

论( )社( )验( )术( )存( )

伦( )杜( )脸( )木( )有( )

第二课时

【作业新设计】 一、多音字组词

xiān ( ) biàn ( ) chuán ( ) 鲜 便 传

xiăn( ) pián( ) zhuàn( ) 二、读读想想。

1.古时候,纸没有发明之前,我们的祖先把字刻在( )或( )上,或把字刻在( )上。

2.后来人们把字刻在( )和( ),把这些( )和( )用绳子穿起来,就成了( )。

3.后来人们就把字写在( )上,这样就( )了,可是这样的书价钱( ),很少有人用,不能( )。

4.( )时期,人们懂得了用( )造纸,但是( )比较粗糙,不好书写。

三、为什么蔡伦改进的造纸术被传承下来了?

11.赵州桥 第一课时 【作业新设计】

一、用“√”给带点的字选择正确的读音。

前爪(zǎo zhǎo) 石拱(ɡǒnɡ gōng) 横跨(hèng hénɡ) ...安济(jì jǐ) 设计(sè shè) 省会(xǐnɡ shěnɡ) ...二、在括号里填上适当的词。

( )的赵州桥 ( )的图案 ( )的历史遗产

( )的大桥洞 ( )的水花 ( )的设计

三、赵州桥是 的石拱桥,赵州桥设计不但 ,而且 ,是我国宝贵的 。

第二课时

【作业新设计】

一、比一比,组成词语。

省( ) 济( ) 设( ) 县( )

雀( ) 挤( ) 没( ) 具( ) 二、写出下列词语的近义词。

坚固—— 美观—— 创举—— 智慧—— 宝贵—— 闻名—— 三、给下列句子加上恰当的关联词。

1.( )赵州桥是隋朝建造的,至今已经有一千四百多年了,( )它是一座世界闻名的石拱桥。

2.这种设计在建桥史上是一个创举,( )减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲坏,( )减轻了桥身的重量,节省了石料。 四、假如你是导游,请给游客介绍一下赵州桥。

12.一幅名扬中外的画

【作业新设计】 1.给下列多音字组词。

作 zuō( ) 乘 chéng( ) 笼 lóng( ) zuò( ) shèng ( ) lǒng( ) 2.形近字组词。

摊( ) 饭( ) 吏( ) 作( ) 滩( ) 贩( ) 史( ) 昨( ) 3. 填空:

光是画上的人物就有五百多个:有从乡下来的( ),有乘船的( ),有做各种买卖的( ),有留着长胡子的( ),有行走江湖的( ),有摆小摊的( ),有官吏和( )……三百六十行,哪一行的人都画在上面了。

4.欣赏了这样一幅画技精湛的神奇的画,读懂了这么有趣生动的课文,现在你想说什么?

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