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2.3《快与慢》学案

来源:世旅网
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2.3 《快与慢》学案

【学习目标】

1.能用速度描述物体的运动

2.能用速度公式进行简单的计算,学会计算题的格式 3.能理解匀速直线运动,及变速直线的特点 【重点难点】

1.速度定义、公式、变形式的应用,单位换算 2.计算题的做题格式 【新知预习】

1.在国际单位制中,长度的基本单位为______,其他单位还有______、______、______、______、______等

2.0.57cm=________m=______dm=_______mm

3.测量时,由于客观或主观因素的影响,测量值和真实值之间总是有差异的,这种差异称为________,为了尽可能的减小这种差异,我们经常采用的办法____________________。 【课堂探究】

探究点一 怎样比较物体运动的快慢 1.观看刘翔110米栏比赛视频并思考:

⑴在比赛过程中观众是如何比较出运动员的快慢的?

⑵比赛结束后裁判是怎样比较运动员的快慢的?

⑶如果一运动员10s跑了100m,另一运动员5 s跑了60m,如何比较他们的快慢?

2.速度

⑴意义:表示 的物理量。 ⑵定义:物体在 内通过的 。 ⑶公式: 。

⑷两个变形公式:①s= ;②t= 。 ⑸单位:

-1

①基本单位: 、符号 或m·s,读作: 。

-1

②常用单位: 、符号 或km·h,读作: 。 ③换算关系:1m/s= Km/h. 1 Km/h= m/s 【针对练习一】

1. 完成下面的单位换算:

1m/s= Km/h 72 Km/h= m/s 2.龟兔赛跑,起初兔子跑的快,这是用 来比较快慢的,后来龟、 均到达终点,但是乌龟获得胜利,这是用 来比较快慢的。 3.人步行的速度是1.2m/s读作 ,它表示 。

4.敏捷的雨燕每秒能飞48m,凶猛的鹰在捕捉猎物时,每分钟飞行距离可以达到2700m,比一比,他俩谁是冠军?

探究点二 匀速直线运动 与变速直线运动 比较:匀速直线运动和变速直线运动

1.学生阅读课本完成图2-26和图2-27并思考匀速直线运动 与变速直线运动特点 区别 匀速直线运动 变速运动 特点 求速度 临沂市智慧教育云平台

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注意 :物体做匀速直线运动时,因为速度v保持不变,所以v与s和t 关。

平均速度的意义

如果物体在运动中,运动快慢在发生变化,我们可以用 来大致表示物体在某一段路程或某一段时间内的平均快慢程度。

【针对练习二】

1.下面的说法中,正确的是( ) A.速度是表示物体运动快慢的物理量

B.物体在相等的时间内通过的路程相等,就一定是匀速直线运动 C.速度是表示物体通过路程的多少

D.匀速直线运动是指运动的路程是直的,且运动的路程是不变的 2.一物体作匀速直线运动,通过相等的路程所用的时间( )

A. 一定都不相等 B.不一定都相等 C.一定都相等 D.三种情况都不正确

3.某同学在百米跑道上先以6 m/s的速度跑了48 m,然后又以5 m/s的速度跑完余下的路程,则他跑完全程所需的时间是_______ s,他在这段时间内的平均速度是________ m/s.

【达标练习】:

1.进行百米赛跑时,观众认定跑在前面的人跑得快,他采用的是“相同 比 ” 方法;而裁判员则认定,到达终点计时少的人运动得快,他采用的是“相同 比 ”的方法。物理学中比较运动的快慢是采用第 种方法.

2.速度是表示物体 的物理量,若某人的步行速度约为18km/h,表示的物理意义是 .

3.匀速直线运动与变速直线运动异同点的比较: 相同点_______________________;

不同点:匀速直线运动_______________,变速直线运动_______________。 4.下面的说法中,正确的是( )

A.速度是表示物体运动快慢的物理量 B.物体在相等的时间内通过的路程相等,就一定是匀速直线运动

C.速度是表示物体通过路程的多少 D.匀速直线运动是指运动的路程是直的,且运动的路程是不变的

5.判断一个物体做匀速直线运动的依据是( )

A.每隔1s沿直线运动的路程相等 B.只需物体的速度大小不变

C.1s内运动5m,2s内运动10m,3s内运动15m D.任何相等的时间内,沿直线运动的路程都相等 6.一物体作匀速直线运动,通过相等的路程所用的时间( )

A.一定都不相等 B.不一定都相等 C.一定都相等 D.三种情况都不正确

7.出租车司机在机场高速公路的入口处,看到如图所示的标志牌。在不违反交通规则的前提下,该司机从入口处出发,至少行驶多长时间才能到达机场?

【学后反思】

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学案答案

新知预习:

1.m km dm cm mm nm 2.5.7x10-3;0.057;5.7 3.误差; 多次测量求平均值 探究一

1.(1)相同的时间比路程,路程多的运动得快 (2)相同的路程比时间,时间少的运动得快

(3)比较路程与时间的比值大小(1秒时间内的路程) 2.

(1)运动的快慢 (2)单位时间 ; 路程

s(3)v

t(4)s=vt ;t=s/v

(5)①米/秒 ; m/s ② 千米/时 ; km/h ③3.6;1/3.6 针对练习一: 1.3.6 ;20

2.相同的时间比路程;相同的路程比时间

3.1.2米每秒; 人在一秒的时间内运动的距离为1.2米 4.海燕 探究二 区别 特点 求速度 匀速直线运动 运动过程中,速度的大小和方向不变 用v变速运动 运动过程中,速度变化 用vs求速度 ts求出路程s内的平均速度 t注意:无关;某一段路程或时间物体运动的平均快慢程度 ;平均速度 针对练习二:

1.A2.C3.10.4;约5.4 达标练习:

1.时间;路程 路程;时间 二 2.运动快慢; 该人在1h 内运动路程18km 3.直线运动;速度不变;速度改变 4.A5.D6.C7.0.3h

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