高中物理在理科高考综合学科中分值是的学科,本该受到师生的广泛重视,但是物理学科由于理论性强,逻辑推理严密,数学基础要求较高,结合生产生活实际紧密,是中学生普片认为的最难的学科.我校各年级物理学科教学质量在全市的排位也是比较靠前的.但是物理学科教学质量的提高仍然存在着很大的空间,这也是物理教研组义不容辞责任.
一.基本情况
我校物理教师共计43人,其中绝大部分是来自全国各地的青年教师,他们的共同特点是精力充沛,斗志旺盛,思维活跃,虚心.好学,有较强的主动性,适应能力强,专业知识较丰富;,但由于工作时间不长,教学中缺乏经验积累,驾驭教材的能力不够强,随机应变.灵活处理有关教学问题还有待提高.学校为有效提高课堂教学质量,花大量资金投入改善办学条件,新配备了两个年级的多媒体电子白板,现在的应届高二.高三老师有一年多的实践经验,能够在课堂教学中运用自如,但补习班和新高一教师是新开始接触,运用还不熟练,特别是中老年教师,使用不是很熟练.物理实验室配备基本完善,入柜到位,实验室的教师都是新大生,没有工作经验,工作能力还不够强,实验室的使用率不高,物理教师对物理实验的重视够,实验教学仍然是我校物理学科的一个薄弱环节.物理教学理论的研究不够,课题研究明显缺乏.
二.基本要求:
1.努力完成学校各部门布置各项任务.配合教务处.教科处对物理教师进行培训指导.
2.组织物理教师进行常规教研活动,每次教研组活动,力争安排由备课组推荐的老师上教学研究课相互学习,取长补短.
3.鼓励老师参加学校.市教科所.省教厅等部门开展的各类賽课活动,一旦有机会,全组成员鼎力配合,力争取得成绩.
4.协助学校各年级开展物理学科的补弱提高,创造机会,给学生一个提高自己物理水平的平台,鼓励教师进行学科情况调查,及时了解学生对教学的信息反馈,根据学生提出的合理化建议,改进教学方式.方法,使每一个物理老师都成为学生心目中的优秀教师.
5.配合学校工作需要,协助各年级备课组组织开展第二课堂活动.
6.物理组教师都要熟悉多媒体电子白板的基本功能和基本操作,力争在教学中运用自如.
三.教研方式:
教研组集体教研活动.各备课组教研活动.个人自主教研活动
四.基本措施:
1.组织物理教师学习省.市.学校各部门的有关文件,对本组教师明确提出必须严格遵守学校各项规章制度,做好教学〝六认真〞工作.
2.选拔经验丰富的老师在教研组上公开课,并进行评课,目的是不断提高物理老师的驾驭教材,灵活处理教材的能力,使教学工作少走弯路.推荐物理教师参加省市各类赛课活动,力争获得名次.
3.组织物理教师集中学习新课程理论,研究新课程教材,研究新课程下物理考试大纲,以
增强教学目的性,较好地完成本学期物理教学任务.
4.鼓励物理教师撰写论文,积极参加省市进行的教学论文评比活动.
5.鼓励物理教师进行多种形式的教学研究.收集优秀的课件.教案,积累教学素材,阅读有关指导教学的经验文章,并大胆运用教学活动中.
6.鼓励物理教师制作实验器材,课堂上多用演示实验,创造条件做好学生分组实验,培养学生动手能力,逐步形成良好的严谨思维方式.真正认识到物理实验的重要作用.
7.各备课组进行教师多媒体电子白板使用的观摩.培训,共同探讨多媒体在提高教学质量的作用.
8.协助各年级备课组组织第二课堂活动.利用展板对学生进行科普宣传,激发学生热爱科学的浓厚兴趣.
9.培训物理教师命题能力,力争使每位物理教师都能够命好符合要求的各类试题.
10.充分利用学校物理组QQ群.绵阳市物理教师QQ群.四川省物理教师QQ群作为物理老师共同交流探讨的公共平台,倡导浓厚的学术氛围,注意在各类群中的言论,保证健康,积极向上,催人奋进.
高中物理教研组_-_年度工作计划.doc:
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