第一篇：家长会课代表发言稿各位家长大家好我叫xxx 是xx班语文课代表，很荣幸能够在今晚的家长会上发言，下面我向各位家长和老师汇报1下我们班同砚的语文作业环境。汉语言文学是一门最底子的语言学科，也是我们以后中考、高考所要涉及的必修课。总体来说我们同学的作业程度照旧不错的。但是，有个别同学认为语文不重要、对语文课提不起兴趣。由于语文功底比力差，所以有同学对待语文作业不认真完成甚至有不写、不交作业的现象。把作业当做应付，应付老师应付家长，最后应付的是自己。书到用时方恨少。成功是需要积累的，语言文字能力也是。我希望家长们能够积极共同老师的工作，努力培养同学们对语文的兴趣，如果有可能，给同砚买些课外读物，充分同学们的词汇量，通过大量阅读了解到语文的重要性。这样才能使同学们的语文结果有所提高，让同学们不再为偏科发愁，让大家都能在中登科考出抱负的结果。谢谢大家!尊敬的学校领导、各位家长：您们好!我是********班的学生*****。这两天我一直在想，在本日的家长大会上，面对可亲可敬的学校向导和家长，作为学生代表的发言，我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢?为了这个，这两天我不光本身想，还问了不少同学。同学们都以为该说的话许多，但最想说的，起首照旧要谢谢家长，感谢家长们当初为我们选择了****学校，把我们送到****学校来读书。如果不是这样的话，那么我们能有今天这么好的校园生活条件和学习环境吗?尊敬的家长们，在这里读书，让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件，可以说更叫我们感动的是我们的学校向导和我们的老师们。我们的学校领导，他们把“一切为了学生”、“为学生服务”定为学校的办学宗旨的重要内容之一，在实际工作中时时把学生放在心上、放在
第一位。这样的实例太多了，随便举两个吧。试问，在人们都十分注意经济效益的本
日，在****地区有那个中学能每年拨出几十万元来资助或是奖励学生读书?可以说唯有我们惠高。再说，又有哪个学校能为了让学生喝上纯净水，不惜百万元资金一举建成直饮水工程?还是说唯有我们****学校。说到我们****学校的老师，可以说个个都是学生们心目中的好老师，随便在那个老师身上都有一大堆讲不完的动人故事。为此，我要再次代表同学们谢谢家长，谢谢你们当初为我们选择了****学校，让我们有这么好的学校，这么好的校领导，这么好的老师。尊敬的学校领导、各位家长、老师们，我们非常清楚，你们为我们创造了这么好的生存条件和学习情况，是对我们寄予了何等大的盼望。请你们放心，我们决不会辜负你们的盼望，注目学校面前目今的中央工作，我们一定能在争创省一级学校的工作中，努力做好我们该做的统统事变，为确保创办省一级学校的成功作出我们应有的孝敬。展望未来的学习和每年一度的高中考，我们肯定会加倍努力，奋力拼搏，争取以理想的结果向你们报告请示，报答学校和老师们的教导之思，报答家长们的养育之恩。
第二篇：家长会家长代表发言家长会家长代表发言
一、衷心地谢谢班主任刘老师。
二、培养孩子的自信心。
自信不是盲目的，盲目的自大便是自尊。努力了就应该得到歌颂，不管成功与否。我们家长不要只细致效果，我们要注意的是历程，要逐渐从过程中造就孩子的自大。
1.母要爱孩子，尊重他，这样他就会感触本身的代价。
2.要在别人眼前讲孩子的缺点，因为这样容易使孩子孕育发生自卑心理，由此可能会
养成自卑过甚的风俗。比如，不和别人攀比，应和过去的自己比。不要这样说：“人家都能考90分，为什么你考70分呢？” 可以这么说：“你看你上次考了60分，这次考了70分。你进步啦！”
3.孩子感触困难和苦恼时，应资助孩子找到优点，这样，某些方面的不足就会以另一方面的专长来赔偿，达到平衡。
4.助孩子阐发他的上风。引导孩子向最大概乐成的方面高兴。比如，同孩子分析学习状态以及得分环境。分析时不能用高屋建瓴的语气，不能用呵斥的方式，说教的口气，“你怎么考得这么差呢？这些分怎么都丢了呢？”我们可以将考试卷子网络起来举行整理，然后确定哪方面必要我们细致，哪方面必要我们进步。
5.罚孩子时也要细致场所，特别注意在外人面前不要品评和处罚孩子。
三、创建一个和平的宽松的家庭环境。
有这样一个故事：一个老僧人让小僧人去打油，给了他一个钵子，并且一再地叮嘱这个小和尚：“千万别洒了，千万别洒了！”这个小僧人就非常告急了，回来的路上紧紧的盯着这个钵子的油，一会儿洒一点，一会儿洒一点，一不小心，被石头绊了一跤，油撒了一半。回到寺里时，那钵油连一半都不到了。
后来又有一次，另外一个老和尚对小和尚说：“外面山都绿了，路边的花也开了，挺美的，你去看一看吧。顺便呢，帮我捎钵油回来！”这次回来的路上小僧人的心情特殊的好，到寺里时，那钵油还是满的！1
这是一个故事，但是这个故事阐明了，我们在做事时需要一个温和宽松的情况。那么本应该温馨的家庭不更需要和平的宽松的环境吗？
和平、宽松的家庭环境满盈着爱。比如，吃鸡蛋……吃核桃……吃肘子……孩子也很懂事……
四、创立一个有纪律的的生活习惯。
一个好的生活习惯有助于孩子安全感的造就，有助于孩子秩序感的养成，而好的生活习惯有助于孩子自信心的形成。作为家长，我们要适度照顾孩子的生存起居，不能随着本身的性子来。家长和孩子的作息时间都应该是有纪律的。为了这一点，我是做了最大的高兴，监督和督促孩子定时起床，按时休息，放学后按时到家，甚至是两周一次的大星期，什么时候学习，什么时候玩，出去玩什么时间回家，都要规定限制。给孩子一些自由时间、机动时间，但这种时间必须有肯定的端正限定。我在五中……自己的事自己做，力所能及的事，一样平常不要取代孩子做，如洗碗、洗袜……
五、自动和老师连结相同。
孩子的成绩是在学校里进步的。我们只有和老师和学校保持良好的相同，才能更明白我们的教诲偏向，随时解决孩子学习中遇到的题目。
六、不埋怨别人，能高兴的只有我们本身。
无论是对老师照旧对同砚，都不要随意的加以批评。因为你的批评会影响到孩子，他
们就会根据您的批评来果断身边的人，对他们的学习是没有利益的。所以不管是考好了，还是没考好，我们能控制的，能转变的只有我们本身。
总之，提醒大家这么几句：
1、强化信心：强化学习的信心，学好的信心，考好的信心。
2、优化情绪：使我们家长和孩子的感情到达最优化。
3、进入状态：中考在即，我们在心理上要同孩子一道进入备战状态，但外貌上要若无其事。
4、充分发挥：让孩子在学习和考试中能有效发挥其真正的气力。
第三篇：家长会学生代表发言家长会学生代表发言
各位家长：
你们好！感谢你们能在百忙之中抽出时间来到场这次家长会。
我是2020级（3）班班长张琪，在期中考试中考了
第二名。能在这里发言，我感到非常荣幸。在此请允许我代表全体同学向家长的到来表示热烈的欢迎！生活在琉寺中学这样一个幸福的大家庭里，我从心底里感触快乐。每天
我们都生机勃勃的欢迎向阳，操场上有我们洪亮的口号声，教室里传来我们朗朗的读书声。有人说初
二是一段苦旅，但在这苦旅中我发明苦中有甜，因为我们寒窗苦读，有许许多多慈母般爱抚我们，严父般要求我们的好老师，让我们感觉学校犹如家一样平常温暖。有我们知心的同学，团结互助，共同进步。在这里我要向我的老师同学说：“谢谢你们！”正是因为你们，我才会取得云云优秀的结果。
随着时光的飞逝，眨眼间半个学期已往了，期中之后的这场家长会，我很荣幸能代表同学们在此与家长们交换，探讨我自己的学习履历及方案。学习有时我把它看作一件趣事，因为在学习中我不仅感觉到了它的快乐，更体会到了它无穷的气力。其实通向学习的成功之路并非艰巨，掌握了以下几点，学习之迷就会不攻自破了。
首先，我要代表全体学生向你们说说我们的心声。期中考试刚刚结束，我们前半个学期的学习情况也反响在了考试卷上。也许我们的结果不是很抱负，没有达到你们为我们订定的目的，但请你们不要生气，由于我们已经努力了。每天我们在太阳升起之前起床，我们在夜深人静之时入睡，我们以最快的速率用饭，只为挤出更多的时间学习，我们付出了汗水，也得到了回报，即使成绩不理想，我们也不后悔。那反而能引发我们的斗志，我们会在今后的学习中加倍努力。我相信只要我们不懈努力，一定会取得一个得意的结果。
平时学习其实我觉得我和各人都差不多吧，要说怎么学习我平时主要要求自己做到以下3点：
1、及时复习。各人都有如许的感觉，当上完课时我们对老师所讲的内容都特殊清晰，可时间一长就含糊了，甚至会忘记。而考试的时候主要考察我们对知识的掌握水平，如果都淡忘的话，还怎么掌握。因此我以为温习特殊紧张，我一般是每节课上完之后温习一次，每一单位上完后温习一次，每次测验之前再温习一次，从而只管即便把知识掌握牢固。并且在温习的历程中，可以把许多以前不懂的内容给弄懂。
2、学与思结合，合理安排作息时间。可能很多同砚都有如许的想法，“量变引起质变”，事实上我想说的是“有效率的量变引起质变”，也就是说，我们在学习过程中不能只追求我们一天有多少时间在学习、在刻苦读书，而应该追求一天当中我们学到了几多。而提高学习效率，我觉得应该做到以下两点：
一是学与思结合，思考能使我们对知识有着深刻的印象，并且能弄清知识的内在联系；
二是合理安排作息时间，该玩的时候玩，改学的时候学，将生活和学习变得和谐和均衡，这样不但玩得高兴，而且学得有效率。
3、营造精良的学习气氛。作为班长的我，有责任也有义务维护班级的友好和连合，并且营造一个精良的气氛，做老师的好助手、同学的好伙伴。良好的环境氛围使得我学习特殊有动力，我在感召别人的同时别人也在感召着我本身，当我学习松懈时，看到别人在积极向上地学习，我的动力就来了。正是有着这样一个
良好的环境和氛围，我才能感受到团体的温暖，才能不断地勉励和推动本身，才能健康、快乐、茁壮地成长。
最后，我们希望家长能多与我们交换，多听听孩子在学习生存上遇到的困难，给我们学习的自信心，看到孩子的进步，适当表扬。在孩子退步时不克不及一味的品评，要帮孩子找到失败的缘故原由，从失败的阴影中走出来。希望家长能共同好我们的学习，为我们做好后勤工作，让我们能全身心地投入到学习当中。相信我们，一定会有进步的！我的讲话完了，谢谢大家！家长会家长代表发言
孩子本年上七年级了，已经升入初中，虽然我们国家现在推行的是九年义务教育，孩子不管结果怎样都会有学上，但做为父母那份望子成龙的心情还是让我们期盼孩子能够被良好的学校登科，走上学习的康庄大道。关于这一点我相信许多的家长都有雷同的领会。和家长们一起讨论孩子的教诲偏向和要领。参加完这次家长会我感想颇深，我懂得了换一种眼光对待本身的孩子，也开始反思自己过去对孩子的教育要领是否有偏颇之处。
我把自己的一些想法和领会梳理总结了一下，大体有以下几点与大家分享：
（一）以一颗平常心对待孩子
我们都已经进入中年，回首我们本身的发展之路，可能我们更多的是对自己当年未曾实现的种种梦想的遗憾以及“当初我为什么没有好好努力”之类的感慨，如今我们为人怙恃了，就不免会把自己当年的遗憾与如今对子女的厚望烹调成一杯怪味的饮料委曲孩子喝下，完全忘记了自己是小孩的时候是如何反感父母对自己的“压迫”。这样一来，就形成了一个周而复始的循环，可这对孩子是不公正的，他们没有义务为我们的遗憾买单。做父母的要用平常心看待孩子，就是让子女快快乐乐地做本身，做心地平和、与人和谐相处的心理健康的平常人。无数的实例表明，越是想把孩子培养成“大人物”，拔苗助长，越可
能导致的结果是孩子大人物没当成，甚至自己的生活都整理不好；而要是我们人性化一点，了解自己的孩子，因势利导，颠末或长或短的历练，我们的孩子会在各个领域有一番做为。留一个自由的空间让孩子恣意地去发展，完全地发展自我吧。
（二）学会欣赏和鼓励自己的孩子
中国谦卑的陈腐传统源远流长，在我们小的时候，我们的父辈可能不管对我们多得意，都羞于在人前表彰我们，他们最常用的是打击教育法。你有没有因为这一点自新尊心受挫过？时代不同了，打击教育法已不再顺应当前的教诲必要。当今的父母应当学会用欣赏的眼光对待本身的孩子，看到孩子的优点要多勉励表彰他，他有了缺点不要一味打击品评他，我们要资助他阐发缘故原由，改正错误。不要总拿自己的孩子和别人的孩子比，要相信自己的孩子。今天的怙恃对孩子多有烦恼，少有惊喜，原因在于不是去欣赏本身的孩子，而是总盯着别人孩子的优点不放。
（三）尊重孩子的兴趣，不以分数论英雄
当今的社会，分数已不再是权衡人才的唯一标谁，“高分低能”一直是国际社会对中国学生的评价。我们迫切要做的是增强孩子的综合本领，以应对未来来自社会的多方面挑衅。不要一味追求分数而让我们的孩子变成一个个“书呆子”，“小木偶”，我们应该了解他们，恭敬他们的兴趣爱好，对他们举行多元化造就，不论孩子在哪一方面有优良的表现我们都应为他感触自满和开心。不要让孩子长大以后，因为儿时父母压制他的兴趣爱好而留下遗憾，这或许会扼杀掉一个才艺之星哦！
（四）学会换位思考，建立良好的沟通
我们在家里担当着家长的脚色，但是家长式作风要不得，我们要管理孩子而不是管束孩子，孩子因为年纪小自我控制能力差，需要我们资助他办理好本身，往往有很多家长对这方面的了解有误区，认为三天不打孩子就要上房揭瓦了，这种现象在有男孩儿的家庭大概更为广泛。我们也从这么大过来的，想想我们小时候也是一样的不让怙恃省心，在家里遭遇“家长式”管制的时候有没有过委屈和不服气？我们的孩子也一样，当他做错事大概闯了祸的时间，一顿棍棒可能不如一场心平气和的发言收到的结果好，我们做父母的也有犯错误的时间，我们也要容许我们的孩子出错，更要欢迎孩子指出我们的不足之处，与孩子成为朋友，你会发现你和孩子的胸怀都会名顿开，你也会收获前所未有的快乐和满意。
（五）做阳光家长，将正能量传递给孩子
有些怙恃怕男孩学坏，怕女孩受害，每天为孩子胆战心惊。这种心态衍生出来一些不可取的举动，比如有的怙恃偷看孩子的日志，有的偷看孩子的通话记录甚至偷听孩子之间的交换，还有的偷偷盯孩子的梢。不得不承认，可怜天下父母心，父母的种种做法都是因为爱孩子，可我们更应该知道，“授人以鱼不如授人以渔”的道理，与其每天告急兮兮如临大敌，不如把正确的生活态度和宁静知识教给他们，培养孩子自立、勇敢、坚强的性格，教给孩子自我掩护的知识。有人给快乐人生总结了三句话。即：面对生活，要微笑着说：“太好了！”面对困难，要勇敢说：“我能行！”与人相处要主动说：“你有困难吗？我来帮助你！”这三句话，对于培养孩子们良好的心态将起到积极的作用。面对新世纪的机会和挑衅，一个人可否获得成功，关键在于勇气，在新的竞争中，“我能行”三个字将表现出其特有的魅力。
这次家长会的收获之
二是让我明确在新的世纪里，我们做父母的要做智慧型的怙恃。 做为智慧型的父母应该善于通过言传身教，把理性的教化，爱的滋润，美的熏陶有机的融为一体，倾注到孩子的发展历程，指导孩子在办事中开智明理，重视给孩子一个充实显现本身的空间，允许孩子充分发挥自己的想象力与表现力，鼓励孩子自信，相信孩子之间只有个体差异，没有好坏之分，把孩子的梦想当做是令人欣赏的志向，当做经过高兴可以实现的梦，勉励孩子要大胆实验，只要孩子努力去做，父母都应该说：“好，非常好”，因为孩子只有对本身充满信心，成人后才能在无穷地空间实现奔腾。
这次开家长会，我另有一个很深的感觉，那就是我感受到了学校老师的敬业爱岗的精力。每个班的学生都许多，每个学生的环境也不尽相同，老师在繁重的教学任务下还得了解和走近这帮青涩敏感的孩子们，从学生的各个方面向家长提出发起，娓娓道来，令我在谛听的同时越发感触，老师非亲非故能为孩子倾注这么多的激情亲切，我们是生养他们的怙恃，更没有理由在孩子的成长道路上不付出更多的高兴和爱心。
让我们携起手来，加强相互之间的相同和交换，把爱传递给孩子，把我们的孩子培养成一个对社会有效的人。
第四篇：家长会家长代表发言家长会家长代表发言稿
尊敬的初二年级的老师们家长们，亲爱的初二年级的孩子们： 下午好。
今天初二（3）班召开
第一次期末考试总结会，我很荣幸作为学生家长代表在这里发言，借此机会，我代表初二年级的学生家长对三岔中学的领导和初二年级的老师们的辛勤哺育表现最诚挚的谢意。
在全体初二年级的精心组织下，初二年级圆满了结束了
第一次期末考试，取得了令人满意的效果，对同学们取得的精良结果，作为家长代表我表现衷心的庆贺，对老师们费尽心血的支付，作为家长代表，我表示由衷的感谢。
孩子们，好成绩的获得，是你们平时的结果，是你们坚持不懈，勤奋刻苦的结果，是你们锲而不舍，永攀高峰的结果，是你们永不言败，永争
第一的结果，作为家长代表，我为你们取得如许的结果感到高兴，更为你们拥有如许的精力感触自大。孩子们，好成绩的获得，更离不开初二年级全体老师的辛勤耕耘，严师出高徒，强将手下无弱兵，初二年级的全体老师是值得你们敬佩的好园丁，是值得我们家长信任的好老师，作为学生，作为家长，我们都为能拥有如许一支为人师表，敬业务实，乐于奉献，教是精湛的师资步队而感触万分光荣，作为家长代表，对老师们的无私奉献，辛勤支付表现深深的敬意。
孩子们，今天的乐成只能代表已往，前面的路还很长很长，我相信你们在以后的学习生涯中一定会越发严格要求本身，戒骄戒躁，要知道谦善使人前进，骄傲使人落后。你们一定会以更饱满的学习热情投入到学习中，以更优的成绩来证明你们的人生价值。
我也知道，在本次期末考试中，有部分学生失误了，有些灰心乃至想放弃，但请你们记住：人生之路不会一帆风顺，多一个挫折，多一份成熟，俗话说得好，失败乃是成功之
母，爱迪生经无数次的失败发明了电灯刘翔经历许多次的波折登上奥运领奖台，面对挫折，不要灰心，不要气馁，要勇于挑战，从哪儿跌倒，就从哪儿爬起，我信赖颠末你们的高兴，肯定会劳绩一片晴空，在你们本次的失误背后一定蕴藏着更大的成
功，因为你们也是强者。
我也了解到，还有少数孩子没有把全部精神，全部伶俐用到学习上，对待自己放任自流，对待学习得过且过，作为家长代表，我为他们感到遗撼，孩子们啊，春天过去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，时光去了，就一去不复返了，莫让自己的青春光阴从身边寂静流逝，趁青春年少，奋发图强，为今后的人生之路打下坚固的基本，莫等闲，白了少年头，空悲切。
最后，祝老师们工作顺利！
家长们身心愉快！
更祝孩子们取得更好的成绩！
第五篇：家长会代表发言四年级家长会代表发言
尊敬的老师，家长朋友们：
大家上午好！
很荣幸能在这里作为家长代表发言，我只是一名平凡的家长代表，说实话，有点诚惶诚恐，一者我并没有什么先进的教诲孩子的履历，二者是我的孩子在这高手如云的队伍里也不算特殊良好，在座的家长在教育孩子方面都是行家，在座家长的孩子优秀出色的比比皆是；但是，每个孩子都是父母心目中最闪亮的那颗星星，何况是在这片沃土里学习生存发展的孩子们。因此，请允许我代表各位家长向悉心哺育关心关怀我们孩子成长的辛勤耕耘的老师们表示最诚挚的敬意和最衷心的谢谢，谢谢您们！
今天我们有缘相聚在一起，家校携手，配合存眷孩子的发展，配合商讨孩子的生长，感谢学校为我们提供了如许一个交换的平台。加强家庭与学校的接洽，家长与老师的沟通，一起与孩子们同行，才能真正发挥教诲的功效，才能真正起到教诲的结果。
在这，既然已经接受任务，当了家长代表，我就粗浅地说说我见证我儿子成长历程中的点滴鄙见，以此抛砖引玉，求得在座各位家长的育儿好履历，达成资源共享，借用一句广告词“大家好才是真的好。”，我们的目的是让所有的孩子都能越发康健地发展。
小学生是我们眼中的孩子，却是他们本身眼中的大人，所以我们要用双重眼光去对待他们，正因为这样，就给我们跟他们相处交流提出了更高的要求，我想，在伴随儿子发展的历程中，一路走来，我感觉有这么三点显得尤为重要，与在座的各位家长分享：
一、尊重孩子。每个人都渴望得到别人的恭敬，孩子也同样。一个孩子得到大人的恭敬，长大后他也就会懂得该怎样去恭敬他人。教育专家介绍，孩子最初的受人尊重的感觉是从怙恃那边得到的，尊重别人的意识也是在日常生活中的细小之事不断强化而渐渐创建起来的。孩子是鲜活的生命，同样有富厚的情绪和本性，只有充分尊重孩子，才能使他健
康、快乐、全面地发展。谈到尊重，作为父母，首先要放下架子，把自己放在与孩子同等的位置上，不要一味地高屋建瓴，也不要总是将就盲从，要努力寻求与孩子生理上的相同与默契。另外尊重孩子，就要给孩子肯定的自由空间。尊重孩子的隐私，不强迫孩子公然本身的小机密，不得到孩子的允许，不随意翻动孩子的工具，不要随意给孩子下悲观的断言，不要经常将孩子和别人相比力，特别不要以他人之长比孩子之短，不要让孩子相形见绌；不逼着孩子去做他力所不克不及及的事变，不将自己过高的盼望强加给孩子。 作为父母，应随着孩子年龄的增长和独立意识的加强，通过各种方式以实际举措赐与孩子支持，如对孩子表示信任、让孩子拥有独立的空间、给孩子支配时间的自主权、尊重孩子的选择、善待孩子的朋侪等等。让孩子不管在学习生活还是为人处世的时候总是自我感觉精良，总是感觉自己可以是一个独立的小大人。
当然，尊重孩子并不是一味地遵从孩子，而应追求尊重与要求的调和同一。爱孩子，尊重孩子，使他们从中感受到父母的爱和自身的代价，并由此学会尊重父母、尊重老师、尊重他人。
二、重视健康。我这里所说的健康不仅包罗身材的健康成长，也包罗课业的康健学习，更包括心理的健康发展和品德的健全造就。
其次，作为家长，还要关注孩子课业学习的康健。要凭据孩子的现实环境，凭据课程的现实环境，教育孩子，既均衡分配又要突出本身的上风，关键在课堂，功夫在课外，既能紧张地学习，又能轻松地娱乐，劳逸结合，才能百战不殆。
再者，还要十分重视孩子健康心理的发展和健全人格的造就。小学阶段，孩子们面对
的压力都非常大，特别是在这高手如云，精英荟萃的地方，学业上的压力尤为突出。很多时候，我们的孩子会显得内向孤介，脆弱敏感，怕苦畏难；所以更要重视培养孩子们开朗乐观、自信心、耐挫力、坚韧的意志力、吃苦耐劳的精神、人际交往能力、团队协作精力等等品格，使孩子的思想道德品质、科学文化素质和心理健康素养调和得到进步。因为做人是孩子立品之本，欲使孩子成才，必先学会
为人。
三、适当沟通。人和人是必要相同的，父母和孩子之间也不破例。我认为，如果能找到适当的时空跟孩子平心静气地好好相同，互相了解，换位思考，多给孩子一些明白和关爱，那么这种高兴肯定会有收益。把孩子当朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，少指责，更不能打骂。我所说的“适当沟通”，言外之意就是有些时间有些事变，我们不必时时事事亲身扣问，有时知道了也装作不知晓，留给孩子一些自我认识的空间，让他自己思考反省，也许经过他本身心田的警觉感悟，明白的原理会越发深刻，会更加记忆犹新，效果会更显著。
以上三点只是我个人在伴随女儿成长进程中的粗浅感触，与在座的列位家长共勉，不当之处敬请批评指正。当然教育无定法，教育之路高深莫测，丰富深远，需要在实践历程中探索进步，但我们的愿望是雷同的，那就是一切为了孩子的健康成长。所以，作为父母，给孩子一个调和的情况，让孩子茁壮的成长，我们有理由相信，有了我们的悉心伴随，有老师的科学指导，孩子们一定会度过一个快乐而充分的小学生活，从而自信地走向人生的又一个新起点。
最后，请允许我代表在座的家长再次向辛勤劳动着的老师们表示衷心地感谢：谢谢您们，您们辛苦了；祝所有的家长朋侪们身体健康，工作顺利，合家幸福；祝所有的孩子们康健快乐，学习进步！
谢大家，谢谢！
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容