那么． 赫谎’真的完全是坪事吗？ 撒谎．意为。不说实话”．是一个贬义词 撒谎．还是每个人都很难避免的行为。 从家喻户晓的“粮来了 的故事。 我们与“撒谎 几乎无法绝缘。 还是有利有弊应当台理区分呢 说说 撒谎”这个事儿吧， Ｐ｝（观点．ｐｌ（智慧．ＰＩ（对 撒谎 的看法 图圈 江苏省南通师范学按第二附属小学璐∈洪涛老师 江苏省连云港市赫摘县宋庄镰郑庄小学锈ｌ继立老师 山东省临沂市奇年路小学 李超考师 河南省开封县睬留镶韩洼小学蔗 秀坡老师 ：彤彤 掌＃成 ．就 作文； ｔ７椿壮 语 ，＃壤隼 Ｌ 撒谎”是一司空见惯的现 象。我们不能错误地认为 谎 言’就是不道德、违背诚实的 行为，因为它有善意和恶意之 善意的谎言“是人生的滋养品，也是信念的 神奇力量，它让人从心里燃起希望之火，也让人 确信世界上有爱、有信任、有感动 正确地看待 撒谎 吧 愿我们伴着理解、尊 重、宽容的”善意谎言”，快乐地走向美好的明天， 走向成功。 分。当然，恶意的谎言不可取， 而善意的谎言则是美丽的。 撒谎的对立面是诚实， 我认为诚实应该是一个人做 君子坦荡荡”，而不会长戚戚。一个人真诚坦荡 就会视野开阔、臣光远大，无往而不胜。诚实的例 子有很多，像‘诚实的孩子）里的列宁，当我们做 错了事．只要勇于承认、勇于改正错误，别人一定 会原谅我们的。而匹诺曹那个一撒谎鼻子就会变 长的故事不知道教育了多少不诚实的孩子。 今天你撒谎７吗＇让我们告别撒谎，坚持诚 实。 人立身的根车。＜论语）里 说：人而无信．不知其可也。 诚实守信是虢们五千年华夏 民族古老的传统，中华民族 昂首屹立于民族之林，从来 ：就是一个珏天立地、诚实守信的民族。对一个人 来说，一个鲜活蓬勃的生命，由于有了诚实，才会 ～ ●＿一一一＿－一一一一一一－ 一一－●－－＿一－一一一一＿一一一 —■————一 撒谎，人人都不陌生。从 者，至少应该让患者在有生之年活得有希望。 同时我们不可否认．说谎确实不是优点，提 升到一定的高度就是品质上的问题。所以谎言是 小长辈都教育我们．做人要 诚实，不能撒谎。如果我们撒 Ｉ篱 Ｊ］ 谎了，轻则被唠叨，重则吃竹 笋炒肉。但敦个人认为，在特 定的事件上．有时善意的谎 言利大干弊。 个双刃剑。羊应该提倡，也不能全盘否定。 通过分析．我对谎言有了新的认识看事物 要看正反两面，品质上的谎言要子以制止，对于 生活中的无奈，说一些善意的谎言，是利大于弊 的。 如果医生面对一个身患绝症的患者，是应该 实话实说，还是编个美丽的谎言。答案肯定是后 ●Ｉ释．睬日布新—一 自． ｎ 目 ， ∞。￥． ．袅ｆｆ】村出理７ 撒谎有”利”也有 弊”。 一他得了晚期癌症，可并没有把真实的情况一五一 十地告诉他，没有影响他战胜病魔的决心，最终， 他神奇地活了下来 更加美好，更加光彩！ 迁有一种撒谎是邪恶的、罪恶的，是以欺骗别 人自薮获利为目的的。这种诱骗是十分可耻的Ｉ 不仅对别人造成损害．还对整个社会造成了巨大 的危害。这种损人利已的欺骗行为是大错特错 的。还有人自己犯了错误姆逃避。推卸责任，便撒 谎欺骗，这样的做法也是害人喜己的。 所以，我们要把邪恶的谎言清除，把美好的谎 言用在恰当合适的地方０ 种撒谎是美丽的．另一种 撒谎却是丑陋的，不良的， 令人厌恶的。我现在就跟太 这种谎言能使我们的生活 家米谈谈这两种撒谎的区 分ｅ 第一种撒谎是善意的， 美丽的，这种谎言里运着一种神奇的魔力 当别 人身处绝境时，信心受到重挫时，或是双方发生 矛盾与争执的时候，善意的谎言就能安慰他，鼓 励他。能避免他人情绪低落、伤心和绝望。我记得 这样一个故事有一个病人前来看病，医生确诊 很多人认为撒谎是一 个人的坏习惯，是人性恶的 但是你知道吗々“撒谎” 有好的一面。休听 说过 善意的谎言 这一说法吗，是谎言又怎么可 能是善意的呢々许多人大感不解。其实这种“善意 的谎言“在敦们身边随处可见。在电影里我们常 面：说谎的＾常常无中生 有，编造出谎言来混淆视 听、推卸责任。例如，有些同 学因为早展爱睡懒觉而上 常看到这样的场面——一位医生或几位家属对着 即将离开人世的病人说：“你的病情正在好转．很 快就会出院。”叉如，有许多矿工由于煤矿塌方被 困在井下好多天了，营救工作非常困难 但是营 救工作者却告诉在矿井下的人说 你们很快就 会获救的，只要再坚持一小会儿。 这些宽慰、鼓 舞人心的话。我们通常叫做 善意的谎言“。这些 谎言能够最大程度上给人以信心和对生活的希 望。这些谎言是人们由衷而发的，它们代表著人 们的一个个美好的愿望。虽然它们的本质是谎 学迟到了，他们就撒谎说路 上堵车、家里闹钟坏了等。他们撒谎的目的只有 个——不想被老师批评。所以很多＾认为撒谎 是一个人无能的表现 因为一个有能力且正直的 人是无须用编造谎言来躲避责备、蒙混过关的。 武打明星成龙是很厌恶别人撒谎的，他认为一个 人要敢于接受批评，要有说真话的勇气。有人问 他如果遇到了非说谎话不可的时候他该怎么办， 他说： 藏可以选择闭口不说。”看来成龙非常惧 怕被扣上“说谎者”的帽子。他情愿装聋作哑也要 成为一个 诚实 的人。看来撒谎的弊端大之又 大，大到＾们不敢正视。 言．但我们说它们是真的、美的、善的，是对｜人有 和 的。 每个事物均有正反两面，敦们看到撒谎有弊 的一面的同时，千万不要漠视它有剥的那一面。 每个人撒谎都是有目的的。 有的谎言是善意的，而有的则是 恶意的。善意的谎言会给人们的 生活带来积极的效果，它不等同 干欺骗。 ＊＃， 遣 女 — ｝ ＊， ，横 着ⅢＴ 。 ， 政 Ｉ作 时 ｏ ２Ｒ 目 ∞ 赵紫月 壬是有好 梦堑托我送给你的，她祝你生日快乐。 党明慧又 惭愧又穰动，后来主动与黄梦雪和好了。尽管俩 党明慧是 她们俩前 也不理谁 ：了．怎么 人事后知道了事情真相，但谁也没埋怨我．相反 我们之间的友谊比以前更深厚了。看，我的谎言 换回了我们纯真的友情，这不是好事吗７ 所以，我们在适当的时候说些善意的谎言还 ￡过生日， 份是 是利大于弊的。 谎言是 如一个 当医生 ．好了。 看，就这一句话，对于医生来说并没有什 么，而对于这个病人来讲，这是他活下去的信念Ｊ 生活中，这种“谎言 ，这种“善意的谎言“．是 值得我们去赞扬、学习的。当然，这些”谎言”无处 不在：灾区的临时帐篷里，和地面失去联系的飞 机里，还有世界的每一个角落 通常 而是微 的病没 天到医 药就会 言”可 带给 我的病什么时候能好，我什么时候出院々“妈妈强 忍若心中的悲痛，微笑若对明明说－“孩子，等到 善意 春天来了，鲜花都开放了．我们就能出院到学校 去 ”不一会Ｊ Ｌ。妈妈将一盆花放在了病房的 ＃一个 【ｏ 宙户外，隔着窗户玻璃，明明看到那盆花证开若 几朵花苞。过了几天，明明又问妈妈花什么时候 开。蚂妈说． 快了．春天马上到了，我在楼下看到 好多花儿都开了ｌ。直到明明身体有所好转，可以 出院了，明明才发现窗户外的花苞还没有开放。 明明走到窗户边一看，才发现妈妈放在窗户外的 那盐花竟然是假花，而院子中的花儿早巳凋谢了 正是这盆假花和妈妈善意的“谎言 给了明 明希望和力量，帮助他战胜了病魔ｆ 所以，并不是所有的谎言都可憎 言’也能带给人们 善“的结果。 有一个刚刚进八小学一年级的小男弦明明， 在学校里突然晕倒在操场上．送到医院一检查， 明明原来患上了一种很严重的疾病。他的爸爸、 妈妈顿时感觉天崩地路，老师和同学都为他的遭 遇感到悲伤和惋惜 可是明明本人并不知道自己 患的是什么病，他躺在洁白的病床上心里想的是 和老师、同学们一起快乐学习和游戏的时光．希 望早点治好病回到心爱的课堂，回到心爱的老师 和小伙伴的身边一有一天，明明躺在病床上， 限中充满了期盼的目光．他问蚂蚂 妈妈，蚂妈－ ＃． ——楚目＾ｉ掉 ，． 挂楚目＾措 ７。 喻剩未井 。 ＊＾得 ＾± 。 遣ｑ．挺 楚得， 们 ｒ 葛逸昕 撒谎“的意思是．没有说出真实的话。从小 家长和老师就教育我们不要撒谎，要做一个诚实 强忍着巨大悲１动恳求所有的亲戚帮忙保守这个 秘密。这以后．大宝哥哥每次周末回家问起爸爸， 妈妈总是找出各种各样的理由给搪塞过去。直到 大宝哥哥高考结束 当大宝哥哥得知这迟到 的孩子。但有的时候善意的谎言是必要的，也是 有利的。下面我就给你讲一个真实的故事吧。 我的邻居大宝哥哥进＾紧张的高三年级时， 他的爸爸不幸在一次车祸中丧失了生命。这么重 大的事情是告诉面临高考的孩子昵’还是不告 的妊耗时，抱着蚂蚂痛哭流涕，这泪水里饱含着 伤心、难过、感激…大学的录取通知书 不久大宝哥哥接到了名牌 诉々家里的所有亲戚都到场了．大家展开了激烈 的讨论 最后还是妈妈做出了果断的决定不 同学们－故事当中妈妈的 撒谎”是弊大于 利’还是利大于弊呢７ 能告诉孩子，一切都等孩子高考结束再说。妈妈 最绐大家讲几个善意 谎言的故事吧： 真实相对立呢々这样的谎言不就蕴含着真善美 吗， 个身患重病的人忧 石油大王浩克菲勒有个宝贝孙子。他最喜欢 这个孙子了。有一天，他对孙子说：”来，让爷爷 抱｝ 孙子跳若跑过来，可老人却往旁边一闪，让 伤地躺在床上，愁眉不展， 茶饭不思。这时友人轻轻 地撒了个谎－”我的朋友， 别担心，医生说你很快就 小孙子扑了十空．摔倒在地 洛克菲勒撒了个谎， 使小孙子栽了跟头。但正是这谎言给了小孙子一 会好Ｉ 这简单的安融之辞 或许并不真实，但却满含羞对友人诚挚的期望和 美好的祝愿．这谎言里蕴耆的是一片浓浓的情 个深刻的教训．告诉他一个真实的道理生活中 有泥泞与沼泽，随时随地都可能碰壁，我们要有 所准备地对待周围的人和事。这善意的谎言能说 不美吗７它能教育孩子更深刻地认识生活．使孩 子终生受益 意，谁能说这谎言不美呢７而当那位日Ｂ 涫洗 面的病人听了他的谎言之后，一改过去的愁窑， 重新振作起精神，勇敢地同病魔抗争，微笑着面 对每一天．甚至坚强地站了起来 这时．你是否会 谎言，总被认作是欺骗与虚伪的同义词．撒 谎者则常常为人所不齿，失去＾的信任和尊重。 然而．我以为。生活中也需要谎言．因为善意的谎 言也很差。善意的谎言虽然也是谎言，可它蘸真 正谎言的意义是不一样的。 感到莫大的幸福，这善意的谎言竟有一种”化腐 朽为神奇”的力量呢 它改变了一个人的生活态 度，挽救了一瓤即将衰老的心。谁说谎言永远同 我听说过一个善意的 计师，飞机一定会修好Ｉ 大家不慌了。齐心协力 和沙尘暴作斗争。但是，十天以后，飞机还没有恬 好．幸好一个商人驼队Ｊ＾ＪＹＩ￣ＪＬ经过，救了大家。原 来那位乘客根本不是飞机设计师。 善意的谎言源自良好的愿望，是沙漠中的绿 湘。因此，我们要杜绝恶意的谎言．欢迎善意的谎 言。 谎言。一颦运输机在沙漠 里遇到了沙尘暴而无法起 飞。大家都陷入了绝望之 中 在这一危险时刻．一位 临时搭上飞机的乘客说． 大家不要慌‘我是飞机设 ａ 。穿鸯 把＊ ＊ 。附 ．把 有联 说成有联 。 造自 女． 日穿凿 会。 张字一 苷她得的是皮肤癌。回去让她好吃好喝吧，没几 天了。老爷爷把悲伤藏在心底，对孩子们说：千万 不要跟你们妈妈找别扭，要好好对她。就这样两 位老人自己担当着痛苦，在老伴面前却总是说你 那个病没什么的。医生的断言没有实现。两位老 人又在一起生活了好多年后平静地离开人世。如 果当时他们不是善意隐瞒，那么也许真如医生所 言会不久于人世了。 因为有爱才会对所爱的人说出善意的谎言， 这些饱含着爱的善意谎言就像花园呈美丽芬芳 的花朵，是那么纯洁，沁人心脾，久久余香 微的发热，很快就会好起来的。”当有些孩子考试 成绩不理想时，老师会语重心长地对学生说：”是 你脑子里的小精灵有一部分在开小差呢，老师相 信你下次一定会考好。“ 所以生活中～些善意的谎言还是需要的，这 会激励人们往好的方向发展．体现人们之间的互 相关心。 是撒不得的，如果撒了不该撒的谎，就要有勇气 改正，不能错上加错。 我们班有位同学爱花钱，就经常撒谎说买资 料啦、交保险费啦，变着花样儿向家长要钱。结果 等真的让交保险费的时候．他倒不交了。后来他 有病住院了，家长才知道真相，气得不得了。这名 同学吃到了撒谎的苦头，以后再也不撒谎要钱 现后。他撒谎说是另一名女ｆＩ－干的，结果女仆受 到了严厉的惩罚，卢梭安然无事。后来，对于这件 事，卢棱终生都觉得愧痕，认为这是他一生中犯 下的最大的错误。看来，伟大的＾物也认为撒谎 是不道德的，是要受良心的谴责的。所以，有些谎 了。 所以，那些为了满足自己需要而不顾他人的 雌 删知㈣…坚决杜绝的。 算棒悖缱连宝——把成 连日 敢Ⅻ 弟院拉 霞 鞋 。 持 ＾。妊－ 典。 ：一 ■■■＿ ■ ， 缨粱 在这个大干世界里，不管是大人还是 小孩儿，没有一个人敢说自己没撤过谎。 结果换来了妈妈的不信任，还受到惩罚。 诸如此类的小事，生活中还有很多很多， 长此以往，你就成为了一个不诚实的人。 撒谎还是弊大于利的。 我认为撒谎是弊大于利的。比如小孩子贪 玩怕做作业，骗妈妈说自己已完成了作 业，可妈妈一检查，才发现作业还没写， ｝楷 在我们的生活中，经常充 斥着让人讨厌的谎言：有些坏 羹 霸 谎言就是损人利己的。虽然我 觉得生活中撒谎可能不可避 蛋经常打电话给人们，说他们 买的东珏得了大奖，需要他们 提供账号、密码和身份证号码， 有些老人就会上当受骗。这种 免，但绝对不能说损害他人利 益的谎言，我们要懂得分清是 非对错，做一个善良、正直的 人。 恶意的谎言随处不在。有 一个同学背诵，他们竟然一宇一 句也背不出口。这时，我也看清 次老师问我们的背诵情况， 出乎预料的事情发生了，全班 了“恶意谎言”的真正面孔。 谎言．是善是恶，由我们决 定。善的美丽，恶的邪恶。 没有一个人举手表示自己没背 会。可是，老师随意地叫７几 生活中恶意的谎言很多， 它们都是弊大于利，给人们的 生活和心理造成伤害的。比如 骗钱的短信．我们欺骗家长说 人不承认自己犯下的错误，还 想把错误推到别人身上去 “ 这些都是恶意的谎言，恶意的 谎言既害了自己又害了别人。 自己完成了作业的谎言．很多 口 ｎ —一形 房 樽 净 洁ｅ 们班白勺ｍ日±制廑执 褂 ．＃ 亩净ｎ。ｏ 口 ｎ 的。 有时候有人犯了错误却把 责任推到别人身上，这种谎言是 弊大于利的。久而久之，如果有 ｔ Ｊ 人。这样对自己和别人都是没有 好处的。 我们要记住诚实是做人的 根本，让生活中少一些恶意的谎 言吧ｌ 人相信了这些谎言，他就会编造 出更多的谎言，去欺骗更多的 Ｉ／，ｍ 解＃－ 求 —— ＆ ． 镕 ． 。 什 意排 。 斑’ 造句ａ■他 ■作女ｇ