【部编版】三年级语文上册第八单元提升练习
第八单元提升练习
一、1.A
2.掌声 摇晃 勇气 灰雀 或者 鼓励
男孩 轮流 养病 持久
3.投入 没有;司令 同事;郊外 校园;可惜 借口
4.C
5.A
6.(1)陆续 (2)连续 (3)继续
7.D
8.(1)示例:来的人是你的妈妈,不是你的阿姨。
(2)英子给我来信说,她永远不会忘记那掌声,因为掌声使她明白,同学们并没有歧视她。
二、1.机智、冷静 关爱和呵护儿童 天真诚实 对工作极端负责、勇于为中国人民的解放事业献身
2.与人善言 伤人以言
三、示例:知心姐姐您好!我有个问题想请教您。我现在是三年级的学生了,可是我的胆子很小,晚上不敢独自一人睡觉,每次都让妈妈陪,我该怎么样才能成为一个小小的男子汉呢?知心姐姐,您能告诉我吗?谢谢您!
四、1.高尔基虽然非常喜爱孩子们,但当发现他们的错误和缺点时,也是从不纵容的。
当然,对孩子们取得的成绩,高尔基总是喜在心里,乐在眉梢,给予适当的鼓励,但从不过分地夸奖。
2.高尔基给四年级学生回信时,批评孩子们的语法错误。
高尔基鼓励、关爱9岁的小诗人。
3.C
4.关爱孩子
五、提示:选择自己认为最有趣的游戏,先写出游戏的名称,然后写出如何玩这个游戏,最后写出游戏带给自己的快乐。
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