银行实习报告致谢词

银行实习报告致谢词

篇一：社会实践报告致谢

时光飞逝，岁月如梭，四个月的大学毕业实习工作即将画上句点。回想起这四个月的实习生

活，短暂而又美好，开启了我未来的职业生涯，这段时光将是我人生中最宝贵的财富。感谢

实习单位***为我提供实习地点，感谢***为我提供实习岗位，感谢指导过我的师傅***、组长

***和***、经理***和****、店长***，还有同事***等。他们都在工作中给过我莫大的支持和

帮助，才让我慢慢适应了工作生活，度过了四个月快乐的实习生活。 感谢班主任***老师，她用严谨敬业的态度指导我们学习、用温柔体贴的话语指导我们生

活。感谢在专业实习指导老师——***老师，她用严谨专业的精神指导我找到适合自己的岗位，

在工作中不断启迪引领我学习。在此对所有指导过我的老师表示衷心的感谢。 在将近三年的

学习生涯中，我最应该感谢的是我的父母，他们无私的给与我物质和精神上的支持和鼓励， 特在此表示感谢。

最后，感谢在工作中给予过我帮助的人们，为我未来职业生涯打开了大门。篇二：社会

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调查心得体会感谢总结个人体会

这是一次比较有意义的实践。从小到大，经常那个会填写各种各样的调查问卷，也会看

到许多种访问方式。但这是第一次系统的，全面的，学习调查文件，并且设计调查问卷。 在这次实践中，主要参与了，调查内容的选定，文献的查找，问卷的设计。觉得乐在其

中。也会觉得，原来习以为常的调查问卷包含了这么多的原则，知识。也会明白，自己填写

过的调查问卷各种各样，是因为会根据调查内容的不同而进行不同的设计。 在这个过程中，我首先明白了问卷的基本结构，问卷设计的原则，问卷设计的基本步骤，

问卷设计的基本方法，答案设计的要求，以及各种注意事项。这些虽然这些会有基本的常识

性的了解，但这次具体的学习和实践。使我更深入的掌握了这些方法。也为以后社团活动，

学习生活以及工作中，遇到类似的任务，可以更加顺利，出色的完成。另外，这次的小组活动，让我深刻明白了团队合作的重要性。比如在问卷问题的设计中，

大家分工合作，并且集思广益，进行了很多次的修改，或许最后的结果还是会有问题。但是

我们在一起共同探讨，相互研究，我在其中也得到了很多收货。和大家的讨论中，也会发现

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自己在思考中也会有很多方面是自己考虑不到的。所以团队合作其实可以扬长避短，弥补我 的缺点。

所以，这次的调查实习，对我而言，是非常有帮助的一次。也希望以后能有更多这样的

实习，来扩展自己的知识面，增加自己的经验。篇三：最新精选实习报告致谢：顶岗实习报 告致谢词

最新精选实习报告致谢：顶岗实习报告致谢词实习报告致谢：顶岗实习报告致谢词 论文致谢 范例一

本课题在选题及研究过程中得到*老师的亲切关怀和悉心指导下完成的。她严肃的科学态

度，严谨的治学精神，精益求精的工作作风，深深地感染和激励着我。从课题的选择到项目

的最终完成，*老师都始终给予我细心的指导和不懈的支持。周老师不仅在学业上给我以精心

指导，同时还在思想、生活上给我以无微不至的关怀，在此谨向周老师致以诚挚的谢意和崇 高的敬意。范例二 致谢语

历时半载，从论文选题到搜集资料，从开题报告、写初稿到反

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复修改，期间经历了喜悦、

聒噪、痛苦和彷徨，在写作论文的过程中心情是如此复杂。如今，伴随着这篇毕业论文的最

终成稿，复杂的心情烟消云散，自己甚至还有一点成就感。 ?? 最后，我要感谢四年的大学生活，感谢**大学班的所有老师同学以及我的家人和那些永

远也不能忘记的朋友，他们的支持与情感，是我永远的财富。衷心感谢xx公司能够给我

这么一个宝贵的机会，使在学习过程中进行这次实践训练，使我学习的理论知识有了根基，

提高了我对专业的认识，实习也因此得以顺利完成。 一道感谢在此次顶岗实习和实习报告写作过程中给以我帮助的辅导员以及企业指导老师。

篇四：感恩社会实践报告 关于感恩父母的社会实践报告 一、实践主题 ： 温情假期，感恩父母

二、实践思路： 人最容易养成，切最容易忽视，却对人生和生命危害最大的习惯是习惯 了受惠而忘记了感恩。越是对自己亲近的人，越是对自己重要的人，越是对 自己无私奉献的人，人越容易产生埋怨和怪罪心理和情绪，越容易忘记尊敬 和感激，越容易吹毛求疵，越容易求全责备。习惯了得到，忘记了恩典，习 以为常了获得，忽视了感激，这也就是为什么越是亲近亲密的人越容易令人 伤心伤感的原因。在所有感恩对象中，人最容易忽视的感恩对象是上帝，我

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们习惯了获得温暖的阳光，习惯了获得自由呼吸的空气，习惯了欣赏鲜花的 娇艳和山川的美丽，习惯了感受性爱的愉悦和美妙，却完全忘记了，这一切 都是上帝所赐，我们把最大的恩人忘了。不知道感恩却求全责备吹毛求疵的 人，都是已养成了最大不良习惯的人。越容易获得的越珍贵，我们需要高度警惕，凡是清逸的来到身边的， 都 是珍贵的。我们不能认为轻易获得的就没有多大价值，相反，最容 易获得的是最珍贵的，应该把它看成是上苍的恩赐，也应该把这个道理看作是人生宝典。 ———— 《新时代人类八百理念》 我们从哪里来？听到这个问题，大家肯定都会说，是父母把我们带到世 界上来的。是啊，二十年前的一天，我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了 我们的到来。从我们来到世上的那一刻起，父母们又多了一项繁重的工作— —照顾我们。尽管这是一种沉重的负担，但从婴儿的“哇哇”坠地到哺育我 们长大成人，父母们花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜，父 母们却毫无怨言。 小的时候，我总把父母对自己的爱当作天经地义，因为我不

了解，也不知道父母的辛苦。现在，我长大了，我知道该怀着一颗 感恩之心去体谅父母，应该担当起，照顾、孝敬父母的责任。 三、实践内容：为父母做力所能及的事，用行动和语言表达感恩之心。

五、实践对象：父母

六 、实践正文： 父母把你带来人世间，当你第一次说话叫的是“爸爸”“妈妈”的时 候， 就注定了我们最先应该感谢的就是我

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们的父母。有一部热播的电视剧 《娘》中，片尾曲是这样唱的——“你的眉头一皱，我就来到人间，从此我 给你带来辛劳无边。”当我听到这句实在平凡却又表现出无限感情的歌词时，心头猛地一 颤，有种幸福，有种苦涩，更多的那是一种感恩的情感。从母亲开始孕育你的时候，就开始对你灌注了无限的爱。你呱呱落地的 第一声哭声，你喃喃学语叫出的第一声爸妈，你托着口水在地上爬出的第一 步，你踩着小小的脚丫走出的第一步，你背着书包第一天去上学，你第一次 拿着成绩单奖状回来，你第一次背上行李远离家乡求学??.也许你从来没 有注意过载着无数次的第一次中，挂满了父母的喜怒哀乐。

在我们漫长的成长过程中父母付出了多少心血，倾注了多少爱，你的 每个第一次都在他们心中记着。经常听我妈跟我说：“你小时候啊??”。 这都已经成为我妈回忆我小时候的一个固定句型了。看到他们回忆时脸上堆 着的笑容，我的心里也很暖和，知道心里的幸福满得开始向外溢的感觉吗？ 每一次成功，每一次失败，每一次调皮，每一次犯错，他们都牢牢地记在心 头，陪在你身边，给予你默默的支持，陪你一起成长。 感恩父母，是每个人都应该去做的。父母呕心沥血，养大了我们，我 们应该懂得去感恩父母。首先，应当是内心之处的对父母的感激，其次，是 在生活之中，对父母要处处关心，多帮助父母做一些事情，同时，搞好自己 的学业也是对父母的最好报答，我想父母不需要我们给予他们万贯钱财，给 予他们最好的报答，莫过于我们每个做儿女的都过得很好。这就是最重要的。 我们

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要从内心之中感谢自己的父母，感激他们所给我们带来的所有东西，最 重要是感谢父母对我们的关心和照顾。所以，这个寒假，主要的实践活动为 感激自己的父母，在家中多帮助自己的父母做家务，同时在细节上关心他们 的生活起居，关心他们的一些身体状况，帮助父母分担一些家庭琐事，同时， 不遗余力的想一些可以让父母开心的事情。让父母从根本上了解到自己的儿 女已经长大成人了。 1、实践事项：

本次寒假实践活动时间跨度为整个寒假，具体时间安排如下。 （一） 、帮助父母做家务。 （二） 、从内心上关心，体谅父母。

（三） 、从自己做起，树立一种对父母付出的一种感激之情。 （四） 、由己推人，树立一种对社会的感激之情。

2、实践内容：“百善孝为先”，感激对父母养育之恩，不仅给了自己生命，更是教会了自己如何做人。

尽孝心是多种多样的，如给父母按摩、捶背、洗衣、涮碗、浇花、扫地等力所能及家务，说

些体贴感激的话，父母亲生日送贺卡，在外多给父母写信、打电话问候等。 开国元勋陈毅元帅在上世纪50年代初四川老家省亲，时值老母有病，卧床不起。元帅进

得家门正逢老母换尿布，元帅立刻亲自给老人洗涮尿布。随从人员及家人深为感动。而元帅

却只说了一句：“母亲为我洗涮屎布尿布七八年，我做这点算啥

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子？！”孝顺父母是每个人义

务和责任，不论职位高低，不论男女老幼，均应如此。 孝，是稍纵即使的眷恋；孝，是无法重视的幸福；孝，是一失足成千古恨的往事孝，其

为人之本也，一个只有懂得感恩父母的人,才能算是一个完整的人。同学们，让我们学会感恩

父母吧，让我们永远记得孝心的存在，孝心是无价的。 用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流，不要再认为父母是理所当

然帮我们做任何事情的，他们把我们带到这美丽的世界，已经是足够的伟大，且将我们养育

成人，不求回报，默默的为我们付出，我们就别再一味地索求他们的付出，感恩吧，感谢父

母们给予的一点一滴。祝福所有的父母幸福安康！实践总结 本次寒假实践活动，让我从心理上认识到了作为一个大学生的感恩的情怀的伟大，在学

习生活之中，要多多明白和懂得感恩。懂得知足，懂得珍惜。篇五：感恩社会实践报告 感恩社会实践报告

感恩社会 实践报告：懂得感恩，更要学会感恩 实践人：郭兰兰

实践的时间 ：2014年1月10日~2月11日 实践地点： 延安市子长县 实践目的：当今，很多大学生都是过着“衣来伸手饭来张

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口”的日子，拿着父母的钱，

到处招摇，同时，还埋怨生活的种种不公，不懂感恩，不懂知足。为此，我的寒假社会实践

报告，便以此为契机，一方面向那些曾经帮助自己的人表示感谢，同时也为了培养自己的懂

得感恩，懂得知足的情感。“百善孝为先”，感激对父母养育之恩，不仅给了自己生命，更是

教会了自己如何做人。实践过程：古诗云：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，

报得三春晖”。唐代诗人孟郊的这首《慈母吟》不仅道出了天下儿女尤其是游子的心声，更说

尽了一个母亲对孩子的牵挂。常言“儿行千里母担忧”。孝，是稍纵即使的眷恋；孝，是无法

重视的幸福；孝，是一失足成千古恨的往事孝，其为人之本也，一个只有懂得感恩父母的人，

才能算是一个完整的人。孝心是无价的。感恩父母，是每个人都应该去做的。父母呕心沥血，

养大了我们， 我们应该懂得去感恩父母。首先，应当是内心之处的对父母的感激，其次，是

在生活之中，对父母要处处关心，多帮助父母做一些事情，同时，搞好自己的学业也是对父

母的最好报答，我想父母不需要我们给予他们万贯钱财，给予

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他们最好的报答，莫过于我们

每个做儿女的都过得很好。这就是最重要的。我们要从内心之中感谢自己的父母，感激他们

所给我们带来的所有东西，最重要是感谢父母对我们的关心和照顾。 所以，这个寒假，主要

的实践活动为感激自己的父母，在家中多帮助自己的父母做家务，同时在细节上关心他们的

生活起居，关心他们的一些身体状况，帮助父母分担一些家庭琐事，同时，不遗余力的想一

些可以让父母开心的事情。让父母从根本上了解到自己的儿女已经长大成人了。本次寒假实

践活动时间跨度为整个寒假，具体时间安排如下。一、帮助父母做家务。 二、从内心上关心，

体谅父母。三、从自己做起，树立一种对父母付出的一种感激之情。四、由己推人，树立一

种对社会的感激之情。老师，朋友，同学等，一路陪我们走来，是我们岁月路上的永恒 伴侣，

这是很美好的一些事情。 我们的人生路上，会遇到很多的人，他们共同为我们的生活增添色彩，所以，我们要懂

得珍惜，懂得感恩。让我们一起走过的日子，不会因为时间的流逝，而烟消云散。用一颗感

恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流，不要再认

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为父母是理所当然帮我们做任

何事情的，他们把我们带到这美丽的世界，已经是足够的伟大，且将我们养育成人，不求回

报，默默的为我们付出，我们就别再一味地索求他们的付出，感恩吧，感谢父母们给予的一

点一滴。祝福所有的父母幸福安康！同学们，让我们学会感恩父母吧，让我们永远记得孝心

的存在。实践感言：本次寒假实践活动，让我认识到了作为一个大学生应怎样做，在学习生 活之中，要多多明白和懂得感恩，越容易获得的越珍贵，我们需要高度警惕，凡是清逸

的来到身边的，都是珍贵的。我们不能认为轻易获得的就没有多大价值，相反，最容易获得

的是最珍贵的，应该把它看成是上苍的恩赐，也应该把这个道理看作是人生宝典。更要学会 感恩。懂得知足，懂得珍惜。 篇二：致谢范文 致 谢

本课题在选题及研究是在我的导师祁永芳老师的亲切指导和关怀下完成的。 她严肃的科学态度，严谨的治学精神，精益求精的工作作风，深深地感染和激励着我。从课题的选择到项目的最终完成，祁老师都始终给予我细心的指导和不懈的支持。祁老师不仅在学业上给我以精心指导，同时还在思想也给了我极大的鼓舞和启发，在此谨

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向祁老师致以诚挚的谢意。同时也感谢其他帮助和指导过我的老师和同学。 致 谢

值此论文完成之际，谨向给予我指导、关心和帮助的老师、同学、朋友、亲人表示最衷心的感谢。

本研究及学位论文是在我的导师丁述勇老师的亲切关怀和悉心指导下完成的。他严肃的科学态度，严谨的治学精神，精益求精的工作作风，深深地感染和激励着我。从课题的选择到项目的最终完成，丁老师都始终给予我细心的指导和不懈的支持。 在此谨向丁老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意！

在此，我还要感谢在一起愉快的度过本科生活的测控901班各位同学，正是由于你们的帮助和支持，我才能克服一个一个的困难和疑惑，直至本文的顺利完成。

在论文即将完成之际，我的心情无法平静，从开始进入课题到论文的顺利完成，有多少可敬的师长、同学、朋友给了我无言的帮助，在这里请接受我诚挚的谢意！最后我还要感谢培养我长大含辛茹苦的父母，谢谢你们! 致 谢

首先，要感谢我的导师。这篇论文是在樊友新老师的指导下完成的。从论文的选题，前期准备工作到最终定稿，樊老师都十分尊重我的想法和意见，同时给予我许多中肯的意见和悉心的指导。每当我在论文的写作过程中遇到困难，疑惑不解之时，樊老师总是耐心聆听

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我的问题，给我提供建议和帮助，令我有如醍醐灌顶。可以说，没有樊老师的帮助，就不可能有我这篇论文。

其次要感谢所有接受我采访的外国留学生朋友，他们认真详细的回答给我提供了很多有价值的信息，是我论文不可或缺的一部分！他们学习中文的热情和努力深深地感动

了我，相信他们在学习中文的道路上一定可以顺利地走地更远！ 此外还要感谢所有在我论文写作过程中为我提供了无私帮助的同学和朋友，祝愿他们在学业和工作上取得更大的成绩！ 篇三：论文的总结与致谢 体会与收获 总结与致谢 体会与收获 1.

经过几个月的努力，我们小组终于完成了循环输送机构的方案设计与制造装配任务，这次的设计作业组内每个人为之付出了很多的耐心与精力，努力的过程中也有了不少意外收获。

课程上了这么久很少有机会自己能够做一个设计方案，遑论将方案一步步落实成产品了。准备做课程设计之前也是有些胆怯的，毕竟需要自己查阅资料，自己探索方案，而我对于各类制图软件的使用能力算不上强，制造装配的经验也不够丰富，很担心软件使用不熟练、经验不足会影响设计任务的完成。这次的作业所有的设计校核分析绘图标注制造装配等等任务都需要自己探索，而我对此的了解也难以称之为丰富，踟蹰了良久之后还是硬着头皮开始了。最初的一段时间面

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对着设计任务的要求是毫无头绪的，好在面对遇到的困难在我们几个的讨论和探究之中都得到了较好的解决。

这次的课程设计让我获益匪浅，完成作业只是我的收获中最微不足道的一部分，现在对于设计方面的理解加深了很多，能够做到利用solidworks等绘图软件完成一些基本的机械或者机构设计，除此之外，我也熟悉了很多机床的使用，更锻炼了自己的构思和设计能力，更重要的是，在完成作业的过程中我遇到了很多困难，但是最后都凭借个人的努力探索以及同学的帮助克服了障碍，不仅了磨砺了意志，这也是我人生的一笔宝贵财富。

这次的课程设计对于我来说有着深刻的意义。这种意义不光是自己能够独立完成了设计任务，更重要的是在这段时间内使自己深刻感受到设计工作的那份艰难。而这份艰难不仅仅体现在设计内容与过程中为了精益求精所付出的艰辛，更重要的是将自己的设计通过自己动手把实物真正做出来。

因为准备考研的缘故，我们组开始工作的时间比较晚，从设计开始就落在大家的后面。不过还好，在我们几个人的团结协作与互相帮助中，很快就将基本的数据设计与整理出来，不至于远离大家的进度。有些结构设计上还是不太精确。看来自己学的东西掌握的不扎实！ 虽然每学期都安排了课程设计或者实习，但是没有一次像这样的课程设计能与此次相比，设计限定了时间长，而且是一人一个课题要求更为严格，任务更加繁多、细致、要求更加严格、设计要求的独立性更加高。要我们充分利用在校期间所学的课程的专业知识理解、

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掌握和实际运用的灵活度。在对设计的态度上的态度上是认真的积极的。

通过近一学期毕业设计的学习，给我最深的感受就是我的设计思维得到了很大的锻炼与提高。作为一名设计人员要设计出有创意而功能齐全的产品，就必须做一个生活的有心人。多留心观察思考我们身边的每一个机械产品，只有这样感性认识丰富了，才能使我们的设计思路具有创造性。

感觉设计对我们这些刚刚入门（或者在某种意义上来说还是门外汉）就是按照条条款款依葫芦画瓢的过程，有的时候感觉挺没有劲的。反正按照步骤一定可以完成设计任务，其实不然。设计过程中有许多内容必须靠我们自己去理解，去分析，去取舍。

不知不觉中，课程设计已渐步入尾声，总而言之，这次课程设计让我学到了许多知识，锻炼了自己学以致用的能力，深刻体会到了个人在小组中发挥的作用的重要性以及团结的力量是何其强大，大家各司其职，相互帮忙，互相学习；令我想起高中生涯与同学们一起探讨攻克难题的那种乐趣；正所谓学在其中，乐在其中。说实话，课程设计真的有点累．然而，当我一着手清理自己的设计成果，漫漫回味这学期的心路历程，一种少有的成功喜悦即刻使倦意顿消．虽然这是我刚学会走完的第一步，也是人生的一点小小的胜利，然而它令我感到自己成熟的许多，另我有了一中”春眠不知晓”的感悟．通过课程设计，使我深深体会到，干任何事都必须耐心，细致．

通过这次的设计，感慨颇多，收获颇多。更多的是从中学到很

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多东西，包括书本知识以及个人素质与品格方面。感谢老师的辛勤指导，也希望老师对于我的设计提出意见。在设计过程中培养了我的综合运用机械设计课程及其他课程理论知识和利用生产时间知识来解决实际问题的能力，真正做到了学以致用。在此期间我我们同学之间互相帮助，共同面对机械设计课程设计当中遇到的困难，培养了我们的团队精神。在这些过程当中我充分的认识到自己在知识理解和接受应用方面的不足，特别是自己的系统的自我学习能力的欠缺，将来要进一步加强，今后的学习还要更加的努力。

本次课程设计由于时间的仓促，还有许多地方有不足之处，但是艰难困苦玉汝于成，机械设计课程设计看来我是无法忘记的了。 特别感谢各位老师给我们的悉心指导，还有其他同学给我在设计方面给予的帮助。我觉得通过这次设计，让我们了解了设计的整个流程，在设计过程中发现了自己的不足和不少的漏洞让我自己能够在以后加以改正在今后的工作中能够更好的发挥在大学四年中的知识，在我能够在以后的工作中做的更好。 2.

通过此次课程设计，使我更加扎实的掌握了有关机械设计与制造方面的知识，在设计过程中虽然遇到了一些问题，但经过一次又一次的思考，一遍又一遍的检查终于找出了原因所在，也暴露出了前期我在这方面的知识欠缺和经验不足。实践出真知，通过亲自动手制作，使我们掌握的知识不再是纸上谈兵。

过而能改，善莫大焉。在课程设计过程中，我们不断发现错误，

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不断改正，不断领悟，不断获取。最终的检测调试环节，本身就是在践行“过而能改，善莫大焉”的知行观。

这次课程设计终于顺利完成了，在设计中遇到了很多问题，最后在老师的指导下，终于游逆而解。在今后社会的发展和学习实践过程中，一定要不懈努力，不能遇到问题就想到要退缩，一定要不厌其烦的发现问题所在，然后一一进行解决，只有这样，才能成功的做成想做的事，才能在今后的道路上劈荆斩棘，而不是知难而退，那样永远不可能收获成功，收获喜悦，也永远不可能得到社会及他人对你的认可！

通过本次设计我学到的不仅仅是这单一方面的了解，让我熟悉了设计的各个方面的流程，学会了把自己大学四年所学的知识运用到实际工作中的方法。从以前感觉学的许多科目没有实际意义，到现在觉得以前的专业知识不够扎实，给自己的设计过程带来了很大的麻烦。此次的设计课题，培养了自己的综合能力、自学能力，从而适应未来社会的需要与科学技术的发展需要。培养了自己综合的、灵活的运用的发挥所学的知识。

课程设计诚然是一门专业课，给我很多专业知识以及专业技能上的提升，同时又是一门讲道课，一门辩思课，给了我许多道，给了我很多思，给了我莫大的空间。同时，设计让我感触很深。使我对抽象的理论有了具体的认识。通过这次课程设计，熟悉了机床的使用，了解了各个加工步骤。

我认为，在这学期的实验中，不仅培养了独立思考、动手操作

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的能力，在各种其它能力上也都有了提高。更重要的是，在实验课上，我们学会了很多学习的方(本文来自：Www.bdfqY.cOm 千 叶帆文 摘:银行实习报告致谢词)法。而这是日后最实用的，真的是受益匪浅。要面对社会的挑战，只有不断的学习、实践，再学习、再实践。这对于我们的将来也有很大的帮助。以后，不管有多苦，我想我们都能变苦为乐，找寻有趣的事情，发现其中珍贵的事情。就像中国提倡的艰苦奋斗一样，我们都可以在实验结束之后变的更加成熟，会面对需要面对的事情。

回顾起此课程设计，至今我仍感慨颇多，从理论到实践，在这段日子里，可以说得是苦多于甜，但是可以学到很多很多的东西，同时不仅可以巩固了以前所学过的知识，而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的，只有理论知识是远远不够的，只有把所学的理论知识与实践相结合起来，从理论中得出结论，才能真正为社会服务，从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。在设计的过程中遇到问题，可以说得是困难重重，但可喜的是最终都得到了解决。

实验过程中，也对团队精神的进行了考察，让我们在合作起来更加默契，在成功后一起体会喜悦的心情。果然是团结就是力量，只有互相之间默契融洽的配合才能换来最终完美的结果。在这次毕业设计中也使我们的同学关系更进一步了，同学之间互相帮助以及安分共同面对压力和寻找动力的共鸣感，使得我们经常在深夜在网络上互相吐槽互相侃侃而谈。毕业的临近也使得我们彼此的心越拉越紧，约收

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约细。最后很感谢各位任课指导老师与工培的各位老师，是你们的细心指导和关怀，帮助我们能够顺利的完成此次设计任务。 3.

经过一个学期的努力，我终于将机械设计课程设计做完了。在这次作业过程中，我遇到了许多困难，一遍又一遍的计算，一次又一次的设计修改这都暴露出了前期我在这方面的知识欠缺和经验不足。我还对循环机构的运动分析有了更进一步的了解。在此期间，我还得到了许多同学和老师的帮助。在此我要向他们表示最诚挚的谢意。 尽管这次作业的时间是漫长的，过程是曲折的，但我的收获还是很大的。不仅仅掌握了凸轮连杆滑块执行机构和齿轮，链轮传动机构的设计步骤与方法;也不仅仅对制图有了更进一步的掌握;matlab和SolidWorks，word这些仅仅是工具软件，熟练掌握也是必需的。对我来说，收获最大的是方法和能力。那些分析和解决问题的方法与能力。在整个过程中，我发现像我们这些学生最最缺少的是经验，没有感性的认识，空有理论知识，有些东西很可能与实际脱节。总体来说，我觉得做这种类型的作业对我们的帮助还是很大的，它需要我们将学过的相关知识都系统地联系起来，从中暴露出自身的不足，以待改进。有时候，一个人的力量是有限的，合众人智慧，我相信我们的作品会更完美!

作为一名机械设计制造及自动化大四的学生，我觉得能做类似的课程设计是十分有意义，而且是十分必要的。在已度过的大学时间里我们大多数接触的是专业基础课。我们在课堂上掌握的仅仅是专业

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基础课的理论面，如何去锻炼我们的实践面？如何把我们所学到的专业基础理论知识用到实践中去呢？我想做类似的大作业就为我们提 供了良好的实践平台。在做本次课程设计的过程中，我感触最深的当数查阅大量的设计手册了。为了让自己的设计更加完善，更加符合工程标准，一次次翻阅机械设计手册是十分必要的，同时也是必不可少的。我们是在作设计，但我们不是艺术家。他们可以抛开实际，尽情在幻想的世界里翱翔，我们是工程师，一切都要有据可依。有理可寻，不切实际的构想永远只能是构想，永远无法升级为设计。这次关于带式运输机上的单级直齿圆柱齿轮减速器的课程设计是我们真正理论联系实际、深入了解设计概念和设计过程的实践考验，对于提高我们机械设计的综合素质大有用处。通过两个星期的设计实践，使我对机械设计有了更多的了解和认识。为我们以后的工作打下了坚实的基础。 机械设计是机械工业的基础，是一门综合性相当强的技术课程，它融《机械原理》、《机械设计》、《理论力学》、《材料力学》、《互换性与技术测量》、《工程材料》、《机械设计（机械设计基础）课程设计》等于一体。 这次的课程设计，对于培养我们理论联系实际的设计思想、训练综合运用机械设计和有关先修课程的理论，结合生产实际反应和解决工程实际问题的能力，巩固、加深和扩展有关机械设计方面的知识等方面有重要的作用。由于时间紧迫，所以这次的设计存在许多缺点，比如说箱体结构庞大，重量也很大。齿轮的计算不够精确等等缺陷，我相信，通过这次的实践，能使我在以后的设计中避免很多不必要的工作，有能力设计出结构更紧凑，传动更稳定精确

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的设备。

通过本次设计我学到的不仅仅是这单一方面的了解，让我熟悉了设计的各个方面的流程，学会了把自己大学四年所学的知识运用到实际工作中的方法。从以前感觉学的许多科目没有实际意义，到现在觉得以前的专业知识不够扎实，给自己的设计过程带来了很大的麻烦。此次的设计课题，培养了自己的综合能力、自学能力，从而适应未来社会的需要与科学技术的发展需要。培养了自己综合的、灵活的运用的发挥所学的知识。

本次设计得到了指导老师的细心帮助和支持。作为一名专业学生掌握一门或几门制图软件同样是必不可少的，虽然过去从未独立应用过它，但在学习的过程中带着问题去学我发现效率好高，记得刚开始学软件时觉得好难就是因为我们没有把自己放在使用者的角度，单单是为了学而学，这样效率当然不会高。边学边用这样才会提高效率，这是我作本次课程设计的第二大收获。但是由于水平有限，难免会有错误，还望老师批评指正。这次的课程设计，对于培养我们理论联系实际的设计思想、训练综合运用机械设计和有关先修课程的理论，结合生产实际反应和解决工程实际问题的能力，巩固、加深和扩展有关机械设计方面的知识等方面有重要的作用。 本次设计得到了指导老师的细心帮助和支持。衷心的感谢老师的指导和帮助。