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服务员工作计划范文(4篇)

来源:世旅网

服务员工作计划范文

  1、 随时保持工作服的干净、平整和佩戴名牌。

  2、 依照制定的服务标准为客人提供服务。

  3、 做好基本的和管家、主管安排的工作。

  4、 以礼貌的态度询问客人所需。

  5、 提供有礼貌、热情的服务。

  6、 与同事保持友好的关系。

  7、 理解及掌握所制定的防火、健康、卫生和安全措施的条例。

  8、 充分具备高标准的仪容、仪表和卫生。

  9、 理解掌握茶馆所规定的员工手册及制度。

  10、 担负其他的责任和分配的工作。

  11、 积极依照茶楼对宴会的安排或更改。

  12、 服务员之要件:

  (1) 诚实不阳奉阴违,虚伪造假。

  (2) 机警头脑灵活,反应灵敏,眼观四方,耳听八方。

  (3) 勤俭做事认真,力求上进,生活朴实。

  (4) 技能熟练,随时增进新知识。

服务员工作计划范文

  一、咖啡厅服务员工作职责

  1、自觉遵守咖啡厅内的各项规章制度,工作安排

  2、信表端装,仪表大方,着装整洁,住址参加各项例会。

  3、按要求做好责任区内的环境卫生

  4、做好餐具各项补充,以使替换

  5、严格遵守咖啡厅内的服务程序

  6、熟知咖啡厅内提供的菜品和价格及特点。

  7、做好收台、翻台,提高多台利用率。

  8、做好收尾结束工作,做好防火、防盗。

  9、积极参加业务培训,不断提高服务技能。

  二、咖啡厅服务操作程序

  1、客人达到咖啡厅时,由领位欢迎客人。

  1.1欢迎客人

  1)打开大门,立于领位台内;

  2)见到客人走至2米外后,走出咨客台,左手握菜牌;

  3)向客人微笑,打招呼,如是常客,则以某某先生/小姐称呼。

  1.2询问预订:询问客人是否预订。

  1、预订:接受预订时,问清楚客人姓名、订座人数、就餐时间、联系方法和客人的特殊要求。

  1.3如客人已预订,带其到事先已订好的桌前。

  1.4如客人未预定,按客人要求和人数带入相应的餐桌。

  1)询问客人是否吸烟,并分别带入吸烟区或非吸烟区;

  2)询问客人有否其他爱好,如靠窗或角落位子;

  1.5引导入座

  1)为女士拉椅,等其入座后,将椅子推入;

  2)将餐巾对折成三角,铺于客人大腿上(和厅面服务员合作做);

  3)打开菜单及饮料单从右边递至客人;

  4)倒退两步,转身离开,迅速回到领位台。

  2、厅面服务员倒冰水

  1)立于客人右侧;

  2)用左手轻轻拿起水杯;

  3)将水往水杯中间倒,以示对客人的尊重;

  4)将水倒八分满;

  5)轻轻放置客人右手边。

  3、厅面服务员听取开胃饮品单:询问客人餐前酒,并重复客人所点饮料名称。

  4、落单

  1)取“点菜单”(一式三联),填写桌号、人数、服务员姓名;

  2)第一单为新单,以“N”表示;

  3)填写饮料名称及数量;

  4)把点菜单交于收款员,由收款员签字;

  5)把第一联交给收款员;

  6)持二、三联至酒吧拿取饮料。

  5、服务餐前饮品

  1)左手托托盘,用右手进行服务;

  2)站立于客人右手边将酒水倒入酒杯。

  6、听取点菜

  1)走近客人,面带微笑,目光接触客人,站于客人右侧;

  2)认真听取客人的点菜,先女后男,顺时针原则;

  3)重复客人所点内容,得到客人认可后,倒退离开。

  7、服务面包和牛油

  1)将面包放入面包篮,黄油(每位2颗)放于垫花纸的黄油碟上;

  2)站于客人右侧,将面包篮及黄油放于客人黄油餐碟前。

  8、听单

  1)将客人点菜内容写入“点菜单”上;

  2)交于帐台,由收款员签字;

  3)点菜单一式三联,第一联交于帐台,第二联交于厨房,第三联交于跑菜员。

  9、根据菜式调整餐具

  9.1检查点菜单上的菜式,准备所需用具,如是否需要烧车等;

  9.2根据客人点菜要求,布置所需餐具;

  9.3沙律叉置于主叉左侧,沙律刀置于主刀右侧,汤羹置于沙律刀的右侧。

  10、根据客人用餐节奏上菜。头盘汤沙律主菜甜品

  11、席间服务

  11.1服务调汁

  1)站于客人左侧;

  2)将汁浇于客人沙律顶部,让汁酱顺势往下流;

  3)询问客人是否满意,无须将汁酱留在客人桌上;

  4)倒退离开餐桌。

  11.2添酒水:不断添加酒水,水杯或酒杯里的酒水不能少与1/3;

  11.3更换烟灰缸:烟灰缸内不能超过两个烟头,或烟灰缸内有许多杂物

  1)左手拖托盘,托盘上放置干净的烟灰缸;

  2)站于客人右边,用右手将干净的烟灰缸放在脏的烟灰缸上面;

  3)同时拿起两个烟灰缸到托盘上,将干净的烟灰缸放回到台面上。

  11.4主菜完毕

  1)站于客人右侧,将客人主菜盘、面包篮、酱油碟等撤走;

  2)用甜品碟,餐巾清扫桌面。

  12、上甜品

  1)站于客人右侧;

  2)客人左手边放甜点叉,右手边放甜点更,两者离开桌边一英寸;

  3)从冷菜间取出甜品;

  4)用右手服务;

  5)退后两步,离开。

  13、上咖啡或茶

  1)糖盅内放2包低糖、4包咖啡晶糖、6包白糖;奶盅内倒1/2奶;

  2)将糖盅、奶盅置于餐桌中间;

  3)右手拿咖啡底碟,上放咖啡杯,茶匙平置于咖啡杯前,从客人右手边放于客人两手之间;

  4)用茶壶/咖啡壶为客人倒2/3满,将壶放于客人右手边,壶口勿对客人,应朝外。

  14、结帐

  15、送客

  1)为客人拉椅;

  2)与客人告别,欢迎客人再次光临。

服务员工作计划范文

  根据《兴隆县农村富余劳动力转移培训实施方案》及全国农广校关于农村富余劳动力餐饮旅游服务类转移培训实施方案,现制定《餐厅服务员》岗位培训计划:

  一、兴隆县农村富余劳动力的基本情况

  目前,兴隆县16-25周岁的农村富余劳动力4.84万人,其中没有转移就业者占2.5万人。

  二、转移就业培训工作的组织领导情况

  县政府高度重视对农村富余劳动力的转移培训工作,特批准建立农村富余劳动力转移培训基地,局领导及校领导亲自督导,培训办公室由专人负责。

  三、培训目标和任务

  根据餐厅服务员国家职业标准,经过系统学习,培训适应劳务市场需求和用人单位要求、具有良好的职业道德和行为规范、熟练掌握餐厅服务基础知识和各项操作技能的餐厅服务人员。20xx-20xx年,计划每年培训200人。

  四、培训对象

  以年满16周岁、具有初中以上文化程度、身体健康、有转移就业愿望、热衷于餐厅服务岗位的农村青年为主。

  五、培训形式

  以脱产或半脱产的学习形式,对农民工进行职业技能培训。

  六、培训要求

  1、培训中理论培训、技能培训、声像培训、实际操作各环节有机统一,采取能力模块的培训方式,突出岗位技能培训。以学员动手操作为主,教师面授讲解为辅,全面提高学员综合素质。

  2、通过课堂讲授、现场培训、实际操作和自学等形式开展培训,以实际、实用、实效为目的,提高学员参训的兴趣。

  3、利用兴隆宾馆为实训基地,聘请具有丰富操作技能的专兼职教师亲自演习操作,使学员在边学边做中实现岗位技能的提高,培养学员的动手操作能力。

  七、培训内容

  《餐厅服务员》课程设置采用能力模块组合,共设置执业基础、餐厅服务礼仪、端托摆台服务、酒水服务、上菜及分菜服务、撤换餐用具和餐厅服务基本程序等七个培训模块。共计152学时

  (一)、执业基础

  要求学员熟知外出务工常识,掌握餐厅服务应具备的职业素质。理论学习10学时。

  (二)、餐厅服务礼仪

  要求学员掌握餐厅服务员的仪容仪表规范、举止规范、礼貌规范、礼仪规范。其中理论学习5学时,技能学习13学时,声像学习2学时,共计20学时。

  (三)、端托、摆台服务技能

  要求学员熟练掌握托盘的端托技巧、餐巾折花技巧、摆台服务技能。其中理论学习6学时,技能学习22学时,声像学习2学时,共计30学时。

  (四)、酒水服务

  要求学员了解中外酒水、茶叶及软饮料的分类及特点、掌握酒水服务的技巧与程序。其中理论学习6学时,技能学习22学时,声像学习2学时,共计30学时。

  (五)、上菜及分菜

  要求学员了解菜品知识、上菜及分菜知识。其中理论学习4学时,技能学习14学时,声像学习2学时,共计20学时。

  (六)、撤换餐用具

  要求学员学会撤换餐用具的基本操作方法。其中理论学习4学时,技能学习5学时,声像学习1学时,共计10学时。

  (七)、餐厅服务基本程序

  要求学员了解零点接待服务的相关知识,餐厅服务的基本程序。其中理论学习12学时,技能学习16学时,声像学习2学时,共计30学时。

  八、师资情况

  我校依托中央校和省校的培训资源,按照“一个岗位、一本教材、一张光盘、一本证书”的模式,以具有较强实力、餐厅面积达360米2、能同时容纳200人就餐的兴隆宾馆为实训基地,并选聘高级餐厅服务员1名、中级餐厅服务员7名、红案2级5名及宾馆负责人周晓明、县农广校教师滕玉艳等组成一批素质高、技能强、具备技师职业资格的教师队伍,采用“师傅带徒弟”手把手传授技能的培训方法,使学员在“学习中学会做”,实现岗位技能的提高。

服务员工作计划范文

  回顾这半年的工作,我在领导及各位同事的支持与帮忙下,较好的完成了自我的本职工作,透过学习与摸索,工作方式有了较大的改变,工作质量有了新提升,也得到了大家对我的肯定与信任,因此将下半年的工作计划制定如下:

  1、用心认真配合主管做好餐厅的日常工作。

  2、加强学习,拓展知识面,灵活用运到自我的工作中,优化工作质量。

  3、做好餐厅的物品盘点工作。

  4、针对新员工和操作不规范的服务员进行手把手的指导,提高员工的业务水平和服务意识。

  5、对日常卫生质量要严格把关合理安排好计划卫生。

  6、配合主管做好节能措施,随时的给员工讲节能的重要性,加强员工的节能意识。

  7、认真学习,准备培训,把培训潜力提高,挣取做到。

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