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2023年幼儿园中秋节活动计划范文

来源:世旅网

  活动设计意图:

  新学期开学,孩子们穿上了新衣,高高兴兴来园了。有两个孩子拿来了花灯,音乐一响,全班孩子异常兴奋,大家七嘴八舌地议论开了,“正月十五,我么嗯吃元宵了”、“我们看花灯了”、“我们还看见舞龙队了”。我想何不利用元宵节对孩子进行一次多元文化薛涛呢,于是我问:“你知道上海的小朋友是怎样过元宵节吗?”“他们吃什么样的元宵?”孩子们哑口无言。为了让幼儿明白文化的元性而不是单一性,由此引发了多元文化教育。通过主题活动的形式体现出来,多元文化教育渗入幼儿活动之中,通过活动帮助幼儿了解赏灯、猜谜、吃元宵等活动是我国元宵节的风俗,进一步了解全国各地元宵节文化的多样性、差异性,通过比较让幼儿了解文化的多元性。

  主题目标:

  通过元宵节系列活动,让幼儿感受元宵节所带来的快乐,体验和分享生活的乐趣,培养幼儿的观察能力、比较能力及审美能力。通过制作元宵发展幼儿动手、动脑及床作能力。通过活动让幼儿了解院校节各地的风俗、饮食文化,了解群国各地元宵节丰富对的多元文化,分享共同的文化,支持不同的文化,获得初步的相关经验。

  活动1元宵节的由来

  活动前让幼儿运用各种手段收集元宵节的由来,在活动中讨论,通过几种比较可信的说法,如:“上灯园子说”,“唐太宗犒赏郭子仪的故事”;“20xx多年前,西汉从佛教礼仪到民间盛大的礼仪”,让幼儿了解元宵节的由来的多元化。

  活动2元宵节的习俗

  让幼儿充分讨论本区庆元宵节活动的形式:猜灯谜、吃元宵、耍龙灯、舞狮子、踩高跷。

  根据当地的庆元宵活动扩展到我国各地小朋友是怎样过元宵节的,让幼儿充分讨论后,观看录像:山东淄川放河灯;河南吃馄饨汤;陕西言情女儿、女婿;浙江诵经;江西扫墓;湖北持火炬“照绝地蚕”;四川吃心肺汤圆;长沙吃姐妹汤圆;宁波吃猪油汤圆;中国吃才肉汤圆;北京吃奶油元宵;天津吃蜜馅元宵。让幼儿了解元宵节习俗的多元化。

  活动3制作元宵

  活动前让幼儿学习制作院校的基本方法。北方用馅沾糯米面滚动做成,称元宵,南方用糯米面包馅做成,叫汤圆,教师提供材料,幼儿根据自己的兴趣和已有的经验,动手尝试制作元宵,品尝元宵。让幼儿子活动中学会分享,学会感恩。

  活动4唱一唱、玩一玩

  通过歌曲《大家来看灯》《卖汤圆》,儿歌《花灯谣》,唱一唱让幼儿感受节日快乐,尝试踩高跷感受闹元宵的热闹气氛,体验共同游戏的乐趣。

  活动反思:

  通过正月十五元宵节所引发的多元文化教育,克服了以往节日为题材的单一节日活动,以往节日活动重视节日的共性。如:元宵节看花灯、吃元宵而忽视了各地的不同文化差异,使劲儿认为全国各地元宵节都是一样的,内容时单一的。二渗透了多元文化教育,使幼儿明白了各地元宵节的真实情况,开阔了幼儿的眼界,理解和尊重不同地区的不同文化风俗,能用比较的观点认识世界,了解世界,是幼儿感知人类文化的多样性、差异性,有利于各种文化体系与文化遗产的传承。

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