天子重英豪，文章教尔曹这句话出自北宋汪洙编的《神童诗》，其含义是皇帝重视英雄豪杰，而通过学习文章，可以了解到如何成为这样的人。后一句的万般皆下品，惟有读书高描写了在古代社会中，与读书学习知识相比，其他所有的事情都被认为是次要的，而读书学习被视为最崇高和最尊贵的行为。这里的“尔曹”是...
天子重英豪，文章教尔曹；万般皆下品，惟有读书高。译文如下：皇上器重英雄豪杰，读书教你们如何博得皇上的欢心；所有行业都是低贱的，只有读书入仕才是正途。
“文章教尔曹”出自宋代汪洙的《神童诗》。“文章教尔曹”全诗《神童诗》宋代 汪洙天子重英豪,文章教尔曹;万般皆下品,惟有读书高。少小须勤学,文章可立身;满朝朱紫贵,尽是读书人。学问勤中得,萤窗万卷书;三冬今足用,谁笑腹空虚。自小多才学,平生志气高;别人怀宝剑,我有笔如刀。朝为田舍郎,暮登天子堂;将相...
“犹可凭借东风力，扶摇直上青云端”出自汪洙的《神童诗》。全诗内容如下：天子重英豪，文章教尔曹。万般皆下品，惟有读书高。少小须勤学，文章在首要。一朝成名立，自然把名标。学堂栖彩凤，飞入桃李巢。满腹诗与书，功名自然高。有人继绝学，虎跃龙腾兆。到后万人敌，点检在明朝。惟有文章妙，何曾...
“天子重英豪，文章教尔曹”此句出自宋代汪洙的《神童诗》，意在阐明皇上重视英雄豪杰，读书能教你如何获得信任。《神童诗》开篇便强调了读书的重要性，指出万般皆下品，唯有读书高。此诗中以勤学为基石，主张少年时期应勤奋苦读，学问从勤中得来，满朝朱紫贵的功名都是读书人所成就。诗中鼓励少年自小...
“将相本无种，男儿当自强”：出自神童汪洙的《神童诗》，意思是“王侯将相本来不是天生的元帅，想当元帅的孩子发奋努力，也可以成为栋梁之材，好男儿应当发愤图强。”《神童诗》天子重英豪，文章教尔曹； 万般皆下品，惟有读书高。少小须勤学，文章可立身； 满朝朱紫贵，尽是读书人。学问勤中得，...
意思是世间器重英雄豪杰，而读书能让你们博得器重。原句出自宋朝汪洙的《神童诗》：天子重英豪，文章教尔曹；万般皆下品，惟有读书高。译文：天子器重英雄豪杰，而读书能让你们获得天子器重的机会。其他做法出路都是下策，只有读书才是最好的康庄大道。汪洙，字德温，鄞县（今宁波市鄞州区）人。元符三年（...
原文：天子重英豪，文章教尔曹；万般皆下品，惟有读书高。解释：世间各行各业都是下等的，只有读书才是最高尚的。天子重视有才华的人，现在我把写文章的方法教给你们这些学生。《神童诗》一卷，旧传宋代汪洙撰。后人以汪洙的部分诗为基础，再加进其他人的诗，而编成《神童诗》。实际上传世的《神童...
“天子重英豪，文章教尔曹”出自北宋汪洙编的《神童诗》。意思是“皇上器重英雄豪杰，读书教你们如何博得皇上的欢心！”。自古以来，做御用文人是不少读书人的唯一目的！！比起最近辞世的无党派人士巴金先生，各朝各代的御用文人简直就一文不值！！有良知的知识分子应该学习巴金先生不阿权贵、不媚世俗、...
当官成为一种荣耀，意味着可以光宗耀祖。士人通过读书考取功名，不仅实现了个人的晋升，更使家族声望得到提升。这种价值观深入人心，成为当时社会普遍认同的一种观念。“万般皆下品，唯有读书高”这一观念，正是在这样的背景下产生的。读书被视为获取功名的途径，也是实现个人价值和社会地位的关键。士人通过...
