”的两层含义，并以此为根据对否定“”的观点进行批驳，指出“读书的要诀在于会意，读书要虚心，重要的书要反复阅读，才能真正领会其实质。”从而在读书的方法上给读者一些深层次的启发
1．《谈读书》 这篇随笔的写法不同一般,它论述的范围相当广泛,但语言十分简练,几乎一句就是一个观点.大体上可以分为三个层次.第一,从开头到“全凭观察得之”,阐述读书的正确目的.先从正面说,读书有三种不同的目的：怡情、傅彩和长才.重点阐述读书的好处.而后从反面指出读书中的三种偏向,并论述读书...
两篇文章在语言上的不同特点：（1）《谈读书》语言风格平易流畅，灵活地穿插比喻、排比、类比的修辞手法，充分随意的特点。（2）《不求甚解》语言平易亲切，娓娓而谈，用语简约，生动形象。
陶渊明说过一句话:好读书,不求甚解。每至乐处,便欣然忘食。意思是喜欢读书,读书不在一字一句的解释上过分深究,每当对书中意旨有所领会的时候,就高兴得忘了吃饭.陶渊明谈读书方法很多同学在读书过程中都十分注意学习方法和技巧的作用,以便能达到事半功倍之效,这是好事。学习要掌握一定的技巧、方法,但应该是、而且...
《不求甚解》和《谈读书》的相同点主要有以下几点：主题相同：两篇文章都是在谈论与读书相关的问题。无论是《不求甚解》还是《谈读书》，其核心内容都是围绕读书这一主题展开，探讨读书的方法、意义或目的。论证方法相似：两篇文章都运用了举例论证的方法。通过具体的例子来支持自己的观点，使得论证更加...
论证方法一样：它们都采用了举例论证的方法。就像你在说服别人时，会举出实际的例子来证明你的观点一样。在《谈读书》里，它举了“读史使人明智”的例子；而在《不求甚解》里，则是以列宁批评普列汉诺夫为例子，都让我们更直观地理解了它们的观点。看，这就是它们的相同点啦，是不是很简单明了呀？
两篇文章《不求甚解》和《谈读书》在探讨读书相关问题时，展现出一些共同点。首先，它们都采用了举列论证的方法，通过具体事例来阐述读书的重要性和方法。在《谈读书》中，作者提到“读史使人明智”，以读史给人的好处为例，论证了读书能够带来的广泛益处。这一观点强调了通过阅读历史书籍，...
《谈读书》是议论文，但没去具体的事实论证所以看的不像《不求甚解》是属于驳论文了ps：驳的不明显，最明显的驳论文是鲁迅的《中国人失掉自信了吗》
对《谈读书》和《不求甚解》的比较分析有误的一项是 [ ]A．两篇文章都是谈读书的，前者是一篇随笔，后者是一篇杂文。B．从思想内容上看，前者谈读书的目的、方法、作用，给人以哲理的启示，鼓励人们去读书；后者从“不求甚解”的本义入手，主张读书应求大意要髓，在于会意。C．从论证方式上看，...
答案： 解析： 示例：①《谈读书》是立论性的文章，《不求甚解》是一篇驳论文。②《谈读书》围绕读书的益处展开论述，《不求甚解》主要谈论学习方法。③《谈读书》运用了比喻论证，《不求甚解》则没有。
