期末班主任给家长的一封信范文 篇8

　　亲爱的家长朋友们：

　　大家好！新学期伊始，学校安排我担任xx班的班主任。我想大家可能和我一样，感觉很突然，也没有多少心理准备。优秀且美丽的杨雅丽老师，因为要读研深造无法继续陪伴大家。在学校领导和各位老师眼中，xx班是个优秀的班级，同学们富有朝气、充满活力，各科老师责任心强、教学经验都非常丰富。中途接手这样一个班级，从内心来讲还是有些忐忑的，我忐忑的是家长们会质疑、会比较，同学们会太过于依恋原来的班主任，以至于不能尽快进入正轨、保持优秀。

　　良好的教育需要家庭和学校的密切配合，而这其中，最重要的就是家长与老师的彼此信任。亲爱的家长朋友们，我们有缘成为教育的合伙人，我们彼此的信任会是我们完美合作的开始。

　　首先简单介绍一下自己。我是蹇思荣，37岁，没有杨老师青春，但也不显老，对培育社会主义事业人充满热情。我在金海工作13年，从事语文教学13年，有多年班主任工作经历，多次被评为优秀班主任、教学能手、闪光课堂标兵、解题能手，所带辩论队每次都获得雨花区学科节特等奖第一名。在上一届中，我担任1801班班主任和1803班语文老师，今年中考的语文成绩在同类班级中，取得一个第一名、一个第二名，中考总分全校两个并列第一均来自1801班，整体中考成绩排在课改班前列。

　　教育上，我主张情商比智商重要，德育比智育重要，做人比做事重要。情商高、品行正、习惯好，学业成绩就不会差，这也是将来孩子们走进社会、成家立业、干事创业的重要基础。

　　我倡导孩子要吃苦，吃得苦中苦，方为人上人。八年级的学生已经充分适应了寄宿制生活。我不建议在校期间家长送饭、送水果或者给孩子点外卖，这些可以在周末的亲子时间去做。物以稀为贵，偶尔的犒劳，会让孩子们更懂得感恩。

　　工作上，我相信专业的人做专业的事。各位家长都是各行各业的翘楚，在各自领域的素养我们无法企及。但对于这个学段各学科的教学，学校的教师可能更专业一些。所以，请相信各科老师的教育水平和教学能力，不过多干涉，更不要盲目批判。如孩子有特殊情况需要老师掌握的，欢迎大家与各科老师多沟通交流，不建议走进课堂督学督查，以免影响正常的教学秩序。

　　我建议家长多关注孩子们的心理健康，并将其优先级放在文化成绩之前。八年级孩子的自主意识越来越强，仔细体会您会发现，命令式的语言渐渐失去效力，我们越唠叨他就越反抗。这个时候，我们不妨把他当成成人、与他交朋友，和他聊聊未来的规划，讲讲学校的趣事，谈谈爱与喜欢的区别，说说自己初中的青春。在我们迷茫焦虑的时候，看看关于这个年龄段孩子特点的书，或者像朋友一样和我聊聊天。我们彼此的交流学习，有利于更好助力孩子成长。

　　青春是绚丽的，但有时也很茫然。多年的教学经验告诉我，八年级必须高度关注青春期学生的心理健康。作为班主任，我会投入更多精力做好学生的心理疏导，学生吃饭等生活方面的问题要拜请家长协作管理。本学期我设想借助我们优秀的家长团队，每一至两个月给孩子们上一节主题课，让家长的优秀潜移默化地影响孩子，到时期待优秀的您的支持和参与。

　　我们的目标高度一致，那就是让您的孩子更优秀。我会尽心尽力带好这个班，像对待自己孩子一样对待每一个学生，后续的工作会证明我的努力。在您考查的阶段里，我期待您用欣赏的眼光看我。和您的孩子一样，我也更喜欢欣赏。

　　教育合伙人，承载更多的是我们身上沉甸甸的责任。愿我们彼此信任，成为团结、合格、愉快的合伙人，共同培养优秀的学生、创造20__班辉煌的未来。愿孩子们学有所成，阳光、向上、快乐的走过略有迷茫，又有些狂躁的八年级。