乡村少年宫信息技术小组教学计划为使信息技术少年宫活动工作开展更规范，更有实效，提高学生的电脑操作水平，根据新课标的要求，结合学生的实际，特制定本计划。
一、指导思想：
为适应当前素质教育的发展，培养学生的自主性、创造性能力，让他们对计算机的学习保持恒久的动力。针对他们的爱好及特点，最大限度的发挥他们的聪明才智，尽可能挖掘他们的潜力，特成立信息技术小组。
二、本小组的活动项目及学生情况分析：
（一）活动项目：
内容主要体现知识的趣味性、实际应用性、科学创新性等特点，达到学用结合，开发智力、巩固、拓展新知识的目的，具体内容如下：
1、电子报刊的制作（主要使用软件是MicrosoftWord）。
2、电脑绘画（主要使用软件是画图），练习中英文输入，学习用智能ABC输入法输入汉字，会盲打，学会各种特殊符号键和标点符号的录入。
（二）学生情况分析：
本活动小组是由七、八年级的学生组成，所有成员所处的这个年龄阶段，促使他们玩乐、好问，他们聪明、灵活，方法运用好，基础好。所以我们抓住这一特点，加以施教，来开发他们的智力，教给他们新知是一个良好的阶段。
信息技术作为一门基本学科，有其自身独特的优势，尤其是该科注重对学生的兴趣性、实用性的培养，而丰富多彩的活动也会极大地刺激他们的求知欲。我们只有抓住了这一点，才能更为广泛深入开展课外活动。通过活动的指导，学生的学习积极性敢将会提高。采用刺激性较高的竞赛，来不断促进学生的特长发展，促使他们成为老师的助手，使计算机使用水平不断提升，更好地发展他们应用能力。
三、活动目标：
1、充分发挥他们的知识素养，提高他们的自主性。
2、设置环境让他们在学习中创新，形成良好的习惯。
3、形成完整的体系，培养一些尖子生。
4、创设情景，激发他们的自主性、积极性。
四、工作措施：
1、发挥他们的自主性，采用多种方法。
2、创设情景，让他们感受生活之美，激发他们的创新思维。
3、逐个选项完成任务，掌握规律，达到运用程度。
4、拓展知识，恰当与实际结合，达到学以致用的目的。
乡村少年宫信息技术兴趣小组20__年9月1日