如何保证信息化教学资源的应用有效性
保证信息化教学资源的应用有效性,是指通过课堂教学活动,学生在学业上有收获,有提高,有进步。要保证其应用的有效性就必须明确其应用原则:1、目标控制原则,2、内容符合原则,3、对象适应原则,4、最小代价原则,5、最优化原则,6、因材施教原则,等等。信息化教学资源能够为教学方式的变革提供比较理想的支持环境,但并不是说信息技术就可以替代其他类型的教学资源,因而我们要选择适合教学内容的多媒体课件等信息化资源来辅助教学,切勿只为了单纯的花哨好玩而用课件,而且课件的选择与制作都要符合教学目标,脱离教学目标的资源我们决不采用,这样才可以收到理想的效果,确保信息化教学资源的有效性。1.首先要在教学目标的指导下选择资源类型和资源内容。2.信息化教学资源的选择应符合教学内容。3.信息化教学资源的设计必须与教学对象的年龄特征相应才会有理想的教学效果。4.信息化教学资源不仅要包含较多的信息量,而且应该深入浅出,通俗易懂,以使学生能够只花较少时间就获得这些信息除上述条件之外,教学资源的选择和设计如果运用心理学原理,尤其是视听心理学原则和规律,才能设计出符合学习者认知特点和视听心理特点的教学材料,达到教学资源运用的有效性。
总之,只要保证信息化教学资源能将所要表达的信息有效的呈现给学习者,就能保证教学资源应用的有效性。
Copyright © 2019- esig.cn 版权所有 湘ICP备2023023988号-3
违法及侵权请联系:TEL:199 1889 7713 E-MAIL:2724546146@qq.com
本站由北京市万商天勤律师事务所王兴未律师提供法律服务