4、 as引导方式状语从句，从句置于主句之后，as在这里表示“按照”、“依照”、“像”的意思。例如：We should do as the teacher tells us.我们应当依照老师所说的去做。在这个句子当中要注意的就是主句和从句的位置关系，同时要注意的就是动词时态的正确使用。
as引导的方式状语从句
as表示“按照”、“依照”、“像”，引导方式状导从句，从句置于主句之后。
例如：
You should do as the teacher tells you.你应当依照老师所说的去做。
The absence of air also explains why the stars do not seem to twinkle in space as they do from the earth. 空气的不存在，也说明了为什么在空中星星看来并不闪烁，而不像从地球上看的那样。
as引导五类状语从句:
1、as引导时间状语从句:与when、while相比，as多用于口语，强调“同一时间”或“时间一先一后”或者“随着”。
As l was going out， it began to rain.当我出门时，开始下雨了。
As time goes on， he will understand what l said.随着时间的推移，他会理解我所讲的话。
2、as引导原因状语从句:与because相比，较口语化，所表达的原因语气较弱，所表达的原因比较明显，或是已知的事实。
As the weather is so bad， we have to delay our journey.因为天气太糟糕，我们不得不推迟旅行。
3、as引导方式状语从句:表示“按照”，“以..…方式”，“像.....一样”，“正如”。
Do as the Romans do when in Rome.入乡随俗。
4、as引导比较状语从句:基本结构是as...as，前一个as是副词，后一个as是比较状语从句的连词。
The work is not as difficult as you think.这项工作不像你想象得那么难。
5、as引导让步状语从句:表示“尽管”，“虽然”，但必须构成倒装。让步状语从句倒装规则有两类:
①形容词/副词/分词/名词(无冠词)/介词短语等+as+主语+谓语动词，主句。
Much as l like you， l couldn’t live with you.我尽管很喜欢你，却不能和你在一起生活。Child as he is， he knows to help others.尽管他是个孩子，他懂得帮助别人。
②动词原形+as+主语+助动词(may/might， will/would， can/could， do/does/did)，主句。
Try as we may， we cannot complete this task on time.尽管我们费了很大的劲，也无法按时完成这项任务。