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关于培优辅差工作计划范文 篇12

来源:世旅网

  工作总目标

  培优对象

  1、全面提高学生学习的主动性和积极性;

  2、使学生转变观念,认真学习,发展智力,陶冶情操;

  3、让学生树立起学习的信心和勇气,克服自卑的心理;

  4、在学生中形成“赶、帮、超”浓厚的学习氛围,使每个学生学有所长、学有所用。

  学习习惯较好,能认真听讲、思维活跃、勤学好问,善于发现解决问题的关键,对知识的应用能力较强;课堂积极发言,课后及时复习;基本上掌握了初步的英语学习的学习方法和学习技巧。

  辅差对象

  1、缺乏学习兴趣和积极性,学习习惯差,上课不认真听讲,经常开小差,对基础知识没有基本的了解和掌握;

  2、学习态度不端正,学习态度消极,无所谓的态度很突出;

  3、没有基本学习方法;

  4、不能完成老师布置的要求任务;

  5、对不懂的知识点也常常不理睬,对知识的应用较差。

  主要工作策略

  一、培优措施

  1、课堂上拓展学生知识面,扩大阅读量。

  2、加强基础知识与基本技能运用能力的训练。

  3、对个别突出的学生进行单独辅导。

  二、辅差措施

  1、对书本基础知识点进行过关。

  2、上课多提问,抓住差生的注意力,注意培养他们的学习兴趣。

  2、要求他们课后及时辅导,并进行检查。

  3.抓反复,反复抓,注意差生情况更糟的出现。

  4.努力培养他们的学习方法和学习习惯。

  5.多沟通、多鼓励、多关心、多辅导。

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